2023年度乡镇学党章悟思想善作为心得体会【六篇】

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2023年度乡镇学党章悟思想善作为心得体会【六篇】

乡镇2023年学党章悟思想善作为心得体会6篇

第一篇: 乡镇2023年学党章悟思想善作为心得体会

乡镇干部解放思想大讨论心得体会,

  历史上我们党有三次解放思想的大讨论,而今,它已经深入到我们的生活之中,解放思想其实也就是解放我们的行动,诚如:“播下一种思想,你将收获一种行为;
播下一种行为,你将收获一种习惯;
播下一种习惯,你将收获一种性格;
播下一种性格,你将收获一种命运。  ”最终,我们还是用行动来证明了思想的解放,理论联系实际,我们应从以下几方面做起:  一、学习解放思想大讨论,首先还是解放我们自己的思想。一方面就体现在实际的学习中,我们要从以前的旧观念中解放出来,没有新观念,就没有新方法,也就谈不上自主创新,因此,我们在学习解放思想的时候一定要结合自己的实际,把思想解放开来,具有创新精神,诚如胡锦涛主席所说:“改革创新,就是要坚持解放思想,锐意创新,开拓进取,毫不动摇地坚持改革方向。”思想解放就是自主创新,创新就是改革、发展;
另一方面是,所谓思想,必然“有所思,有所想”,在学习中,我们就要善于思考,有独立思考、判断的能力是解放思想的最大标志,正所谓“学而不思则罔”,解放了思想,就要能积极对各种思想“去伪存真、去粗取精”,进而达到真正的思想解放。具体的,我们要反思自己,把自己过去、现在和将来都思考一下,有过错的地方则改进,优良的地方继续发扬。  二、解放思想更多的体现在学习当中。首先,我们要加强理论学习,学习党的指导思想,特别是要对党的历史上的三次思想解放大讨论作一个深入的学习,只有这样,我们才能深刻的把握住解放思想的内涵;
其次,我们要加强自身的专业知识的学习,这是我们更好的回报社会和国家的基础,学习理论要和我们的学习实际相结合,这样才能真正的解放思想,做到学以致用;
最后,解放思想还有一个内涵,就是终身的学习,正如温家宝总理所说:“有人可能会问解放思想和改革开放还要进行多久,我可以明确告诉大家,将永不停止,一直到中国现代化的成功,到了那时也还需要解放思想。”这也就表明了解放思想在一定意义上也就是终身学习,我们必须树立终身学习的观念,常学常新,在学习中不断的解放自己。  三、解放思想大讨论的学习最终是体现在实践上的。首先是解放思想本身就是解放行动,邓小平曾说:“解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是。”这就表明了解放思想就是实事求是,因此,我们必须把解放思想落实到实践的层面上来;
具体地,我们就要有“重在行动,贵在落实”的精神,把解放思想和实际行动紧密结合。  四、解放思想不仅仅是解放现实,还解放了未来,人类历史上的解放无不是由思想的解放作为先导的,在现今这个时代,我们以思想作为一切解放的前提,思想解放了,我们的改革和建设事业才有前进的可能;
而对于我们每一个具体的人来说,思想解放了,我们才能得到更好的发展。我们的思想所能想到的,也就是我们明天所能实现的,思想决定了我们的一生,思想的解放对于我们来说有两大意义,一是思想解放了,看得更远、更长、更广、更深,在宏观上对历史有了总结,对现实有了指导,对未来有了把握;
二是思想解放了,我们的行动的步伐更快了,也更加的实际了,也就是说我们能从每一件小事做起,能在实践中解放思想。  

1.下列温度最接近23 ℃的是(  C ) A.人体的正常体温 B.北方冬季的平均气温 C.让人感觉温暖、舒适的房间温度 D.冰水混合物的温度2.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是(  C ) A.初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 B.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象 C.擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象 D.初冬树上的霜是液态变为固态现象3.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是(  C )4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是__乙__,水的温度是__42__℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。5.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为(  B ) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列温度值最接近实际的是(  B ) A.健康成年人的体温是39 ℃ B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 C.洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节 物态变化与温度 D.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃7.下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法,正确的是(  D )8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是(  D ) A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数 C.该温度计的量程是20 ℃~100 ℃ D.该温度计此时的示数约为21 ℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是(  A ) A.该温度计的示数为39 ℃ B.该温度计的分度值是0.1 ℃ C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 D.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是__⑦⑧__;
属于液态的是__②③__;
属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12.气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5 ℃__,最低气温是__-2 ℃__,一天的温差为__7 ℃__,平均气温是__1.25 ℃__。13.在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10 ℃,那么,下列说法中正确的是(  A ) A.冰的上表面为-10 ℃,下表面是0 ℃ B.整个冰层的温度都是-10 ℃ C.整个冰层的温度都是0 ℃ D.冰层下表面的温度是-10 ℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10-6米,直径10-7米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃~490 ℃,且精确度高,可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是(  C )A.碳纳米管的体积在18 ℃~490 ℃之间随温度变化很小,可忽略不计B.金属镓的熔点很低,沸点很高C.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计D.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__;
没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃,则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17.有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4 ℃;
把它放在1标准大气压下的沸水中,示数是94 ℃。把它放在某种液体中时,示数是22 ℃,则该液体的实际温度是__20 ℃__,当把该温度计放入实际温度为40 ℃的温水中时,温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球上的水循1.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源,认知正确的是(  A )A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程B.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行C.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资源丰富D.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题2.霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是(  C ) A.霜、雾、“白气” B.霜、露、“白气” C.露、雾、“白气” D.露、雾、冰3.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干,这是因为__衣服上的冰升华成水蒸气了__。4.有下列物态变化:①洒在地上的水慢慢变干的过程;
②放入衣箱中的樟脑球变小的过程;
③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;
④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__,属于吸热过程的是__①②__(填写序号)。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为正确的是(  C )A.雨说:我是水汽化而来B.露说:我是水蒸气凝华而来C.冰说:我是水凝固而来D.雪说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是(  D ) A.早春,河中的冰逐渐消融——汽化 B.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化 C.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去——液化 D.严冬,堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是(  D ) A.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生 B.烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气 C.衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象 D.霜的形成是凝华现象,放出热量8.以下常见的物态变化实例中,放热的是(  C ) A.春天,冰雪消融 B.夏天,积水干涸 C.秋天,草木上出现了霜 D.冬天,冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断,正确的是(  C ) A.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热 B.夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是汽化现象,需要吸热 C.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热 D.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环,下列说法中正确的是(  C ) A.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中 C.江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D.积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)为高温碳蒸气,字迹消失;
经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。12.夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是__液化__;
南极地区年平均气温是-25 ℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。13.随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热__升华__,使周围空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14.农谚说“霜前冷,雪后寒”,其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会__凝华__形成霜,雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地__汽化__成水蒸气;
夜间气温降低时,水蒸气会__液化__成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜晚气温如迅速降到0 ℃以下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气__凝华__而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填“外侧”或“内侧”)。16.某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是__升华__(填物态变化名称)。(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5 ℃;
碘的沸点是184.4 ℃;
水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因:__热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。实际上,农作物不是因为霜而受冻的,0 ℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到-20 ℃~-10 ℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文,对“霜”形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些-10 ℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节 汽化和液1.下列措施中,能使蒸发加快的是(  D )A.给播种后的农田覆盖地膜B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C.把盛有酒精的瓶口盖严D.给湿头发吹热风2.下列哪一种现象属于液化?(  C )A.钢水浇铸成火车轮B.倒在地上的水一会儿变干了

C.清晨,草的叶子上有露水凝结D.用久了的灯泡的钨丝比新时3.如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:水的沸点是__98__℃;
水在沸腾过程中,需要不断__吸热__(选填“吸热”或“放热”),其温度__保持不变__。第3题图题图4.如图是草叶上出现的露珠,露珠的形成是__液化__现象,形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。5.张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。关于雾,下列说法中正确的是(  D ) A.雾是水蒸气 B.雾是山中冒出来的烟 C.雾是水蒸气凝固形成的 D.雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后,风一吹感觉身上很凉。这是因为(  C )A.水中的温度比岸上的气温高B.人的皮肤产生的错觉C.人身上的水分蒸发,要从人体吸热D.风把身上的热量带走了.下列说法正确的是(  B ) A.春天,早晨经常出现大雾,是汽化现象 B.夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现象C.深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象

D.冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象8.如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中正确的是(  C )A.图线a对应的是乙实验中的数据B.图线b对应的是甲实验中的数据C.水的沸点跟水的多少无关D.到100 ℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,下列说法正确的是(  C ) A.吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热 B.吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热 C.雪糕周围冒“白气”是液化现象 D.雪糕周围冒“白气”是汽化现象10.下列关于水沸腾的实验说法正确的是(  B ) A.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B.水的沸点随气压的降低而降低 C.水沸腾的现象只发生在液体的表面 D.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉

第二篇: 乡镇2023年学党章悟思想善作为心得体会

党务工作培训班心得体会——想为 敢为 善为-学习培训心得体会

想为 敢为 善为

  ——党务工作培训班心得体会

 

为期两天的党务工作培训班,让我从繁忙的窗口工作中暂时解脱出来,能够心无旁骛的和所有从事党务工作的同事在一起学习交流,这种机会是非常难得的,我也特别珍惜。两天下来,收获颇丰,我不仅重新认识了党务工作,也明确了以后该如何干好党务工作,那就是要想为、敢为、善为。

一、想为。作为城区分支机构支部委员会的党建兼职人员,一直以来我都是以管理部的业务工作为主,党务工作挤时间干,这次培训班让我重新认识了党务工作的重要性,中心领导对党建兼职人员的要求,是让我们把党务放在工作的首位。

做好党务工作责任心最重要,市委组织部任部长说的好:“一个单位只要有一个对党建工作特别负责任的人,那这个单位的党建工作就能做好”只有真心爱上党务工作,从心里喜欢干,愿意干,才能真正做好这项工作。这就是想为。

二、敢为。有责任和担当才能有所作为,支部书记多在领导岗位,平时业务工作繁忙,作为支部党建兼职人员,做事不能瞻前顾后,得过且过,该开会的时候应该及时提醒支部书记,主动做足做细会议和活动的准备工作,当好支部书记的得力助手,推动支部工作有利开展。这就是敢为。

三、善为。这期培训班更多的是教会我们怎样做好党务工作,大家一起认真研读党支部基础工作流程图,熟练掌握三会一课、主题党日、组织生活、换届选举、发展党员等工作的流程和模板,统一支部各项工作的标准。流程模板在心,还要增强开展支部工作的主动性、积极性和创造性。将支部工作和业务工作有机统一,既做实规定动作,又不失新意,这就是善为。

此次培训坚定了我从事党建兼职人员的信心,也明确了日后如何做好党务工作,争做一名想为、敢为、善为的合格党员。

2019年5月13日

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第三篇: 乡镇2023年学党章悟思想善作为心得体会

学思践悟心得体会文章

xx月xx日上午,xxx县纪委监察局全体干部职工践行群众路线,组织学习讨论了中纪委网站开设的“学思践悟”栏目刊发的落实党风廉政建设主体责任和监督责任系列文章《紧紧抓住推进党风廉政建设的“牛鼻子”》、《主体责任缺位根子在党的观念淡漠》、《权力就是责任 责任就要担当》、《把监督责任牢牢扛在肩上》。这些文章意蕴深刻、观点鲜明,准确掌握当前党风廉政建设和反腐败工作的形势和任务,明确职责定位,落实主业主责,改进工作作风,强化责任担当,对新时期各级党委落实党风廉政建设主体责任和纪检监察部门落实监督责任起到了指导性的作用,让监督责任牢牢扛在肩上,进一步把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

通过学习讨论发言,委局主要领导认为当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,要求纪检监察干部要把学习当作一项重要任务,紧密联系思想、工作和生活实际,在学、思、践、悟中不断提升自己,坚守责任担当,提高履职能力,把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。并以“学”、“思”、“践”、“悟”四字诀作了安排部署。

一是突出“学”。开展党的群众路线教育实践活动,学习是首要任务,继续要把学习贯穿活动始终,为了准确把握中央大政方针及贯彻落实,确定每周星期四上午学习中纪委网站开设的“学思践悟”栏目刊发系列文章。学习教育不能流于形式,需要“学思结合”,要联系实际学、沉下身、静下心来想,要在认真研读有关材料的基础上,深刻探讨并认真撰写心得体会,要学有所思,学有所悟。

二是突出“思”。思想是人的灵魂,做任何事都要思考。孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。要坚决杜绝形式主义、走过场;要真正通过集中学习及个人自学,使落实为民务实清廉要求的认识进一步提高,宗旨意识、群众观念进一步强化,改进“四风”的行动更加自觉,为深入开展党风廉政建设和反腐败斗争打下坚实思想基础。

三是突出“践”。“践’即实践行动,学习从摇篮到坟墓,但学习不是最终目的,学习是为了指导实践,要将学习教育的成果践行于群众路线;要把学习教育成果付诸于行动;要不断开拓思路,把纪检监察工作与群众实际生活联系起来,把理论知识、思想转变为深入实际,以实际行动为人民服务。践行群众路线,在实践中接受学习教育,提升自身业务能力和素质。

四是突出“悟”。

要结合实际,针对世界观、人生观、价值观等根本问题,深化认识,悟出并领会中央文件精神实质。要求全县纪检监察机关要认真学习领会‘学思践悟’系列文章精神,进一步增强对纪律检查体制改革的行动自觉,强化对党风廉政建设和反腐败工作的责任担当,切实履行监督责任,督促全县各级党委(党组)全面落实主体责任。进一步深化对党的群众路线的认识,确保学习“学思践悟”系列文章的质量和效果。

学思践悟心得体会文章

在区纪委组织开展的“学思践悟”活动期间,我通过系统自学、组织分局纪检干部共同学习研讨、与分局党委班子成员交流心得、撰写体会等形式,认真学习领会专栏系列文章以及《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》读本。通过学习,进一步加深了对党中央决策部署的理解,进一步掌握了新常态下纪检监察工作的新要求,进一步开拓了做好分局纪检监察工作的新思路,并以深化“两个责任”落实的实际行动,努力把学习成果转化为工作成效。

一、学习过程与重点

一是原原本本学。活动中,自己始终把学习习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争一系列新思想、新观点、新论断、新要求作为当前和今后一个时期的首要政治任务,将“学思践悟”专栏中涉及“落实党风廉政建设主体责任和监督责任”、“依法治国、依规治党”等6个专题25篇专栏文章汇总成册,采取“定时定量”与“见缝插针”相结合的学习方法,工作时间之余利用早起半小时、晚睡半小时以及饭前、饭后、培训间隙等点滴时间,逐字逐句、细嚼慢咽地反复研读,认真撰写读书笔记。学习过程中,注重联系实际带着问题学,注重掌握学、思、践、悟的思想方法,并将其与贯彻落实中纪委十八届五次全会、市纪委十届四次全会、区纪委十届五次全会精神紧密结合起来,注重领会精神实质、把握核心要义,追本溯源,循序渐进,融会贯通,紧密联系思想、工作、生活实际,在学习、思考、实践、感悟中不断提升自己,坚持做到学有成竹之知、思有脱俗之识、践有疾风之快、悟有洞察之见。截至目前,共研读系列专题文章22篇,学习《论述摘编》中讲话、文章、批示等重要文献36篇,撰写读书笔记5篇,心得体会3篇。

二是交流研讨学。在强化自我学习的同时,积极参加分局党委中心组学习研讨,并与班子成员紧密围绕“党风廉政建设和反腐败斗争形势与任务”、“聚焦中心任务、深化三转”等专题,结合自学中遇到的重点、难点问题,交流思想、阐述观点、分享体会。通过交流、沟通、思想碰撞,进一步拓宽了思路、开阔了视野,既统一了思想,又提高了认识,为抓好抓实反腐倡廉工作奠定了思想基础。

三是活化形式学。不断拓宽学习渠道,创新学习形式,充分利用移动新媒体,组织纪检干部共同学习并建立“微信讨论群”,结合正在参加的市委党校培训班,积极邀请同学共同加入。针对学习中的难点、疑难问题及存在的困惑,开诚布公、深入细致地交流,并在群内编发感悟体会。通过学习,对中央精神“知其然”、“怎样然”有了更加深刻的理解。

二、学习体会与感悟

一是进一步认清当前反腐倡廉新常态下加强党风廉政建设的重要意义。在中纪委五次全会上,习近平总书记提出“党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上”,“坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍”等一系列新判断、新思路。这些都表明了中央反腐倡廉的坚定决心和党内绝不允许腐败分子藏身的鲜明立场,充分体现了从严治党和反腐败斗争的新常态。当前,随着我国全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党进入新阶段,腐败活动虽已减少,但并未绝迹。特别是公安队伍,由于长期接触社会阴暗面,再加上社会不正之风和某些消极腐败现象的侵蚀,队伍中极少数人经受不住考验,走上了违法违纪甚至犯罪的道路。据统计,十八大以来,共有包括两名省部级高官在内的23名公安机关领导干部落马,这充分表明,公安队伍违纪违法问题仍然突出,反腐倡廉建设依旧任重道远。面对当前反腐败斗争依然严峻复杂的形势,我将以坚强的政治定力,坚决贯彻落实中央要求和市委、区委部署,协助分局党委把党风廉政建设和反腐败工作持续推向深入。

二是进一步增强抓好作风建设的责任感。党的十八大以来,中央出台了改进工作作风,密切联系群众八项规定,顺应民意,大得人心。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,要将教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决 “四风问题”。这一系列部署体现了新一届中央领导集体根治积弊、铲除沉疴的坚定决心和高度自觉。但正如总书记所讲,不良积习甚深,树倒根在,稍有松懈,就可能死灰复燃。通过学习,我深刻地体会到,领导干部作风的好坏,直接影响到队伍建设的成败。当前从中央到地方党委,都要求以上率下,发挥表率作用,要求很明确,关键在落实。作为分局纪委书记,在今后的工作中要在抓队伍纪律作风上加砝码,在带头执行各项规定上先行一步,切实增强责任意识和对队伍的引领作用,脚踏实地,埋头苦干,切实改进工作作风,提高工作效能,严格遵守法律法规,只有这样才能带着敬畏、带着担当、带着正气去抓工作、带队伍。

三是进一步树立守纪律、讲规矩、做表率的行动自觉。习近平总书记在十八届中纪委五次全会上指出,“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验”,“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。”这些重要论述,是对党的纪律建设理论的丰富,是新形势下对党员干部提出的新要求,是新一届中央领导集体从严治党、依规治党的高度升华和再出发。作为分局纪委书记,更应牢固树立“其身正不令而行,其身不正虽令不从”的意识,始终坚持带着自信强思想、带着担当干工作、带着正气固底气、带着敬畏律己行,严明党的各项纪律规定,带头贯彻执行党的方针、政策、决策、决定,带头执行公务用车、公务接待、资金收支、财务审批等方面的有关规定,严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,注重强化纪律和规矩意识,过好权力关、地位关、利益关,慎独、慎初、慎微、慎行,自觉筑牢拒腐防变的思想防线,严守道德底线和纪律红线,真正将“忠诚、干净、担当、聚力”这八个字体现在思想上、行动中,以自身正、自身硬、自身净的行为来影响、感染其他同志,做守纪律、讲规矩的表率。

三、落实“两个责任”的具体措施

一是加强组织协调,深入推进党风廉政建设。围绕上级纪委、分局党委关于党风廉政建设和反腐败工作部署,在分局党委的统一领导下,充分发挥组织协调作用,积极协助分局党委进一步把工作任务分解落实到各级党组织,细化实化到具体岗位,明确责任单位和责任人,通过组织签订责任书、开展警示谈话等多种形式,增强党支部和党员领导干部落实“两个责任”的自觉性,切实做到责任覆盖无盲区、压力传导无衰减。坚持每半年组织纪委班子成员和有关职能部门召开总结推动会议,检查工作进展,查找问题不足,研究对策措施,每半年向上级纪委和分局党委报告一次工作进展情况,保证各项工作任务有计划、有步骤地扎实推进。

二是严肃执纪问责,始终保持惩治高压态势。坚持严厉惩处的尺度不放松,对各类违纪违法案件线索,逐一排查、核实、研判,对构成违纪的,以“零容忍”的态度认真查办,发现一起,查处一起。对因领导不力、不抓不管导致不正之风长期滋生蔓延,或者屡屡出现重大违纪问题而不制止、不报告的,实行“一案双查”,既追究当事人责任,又追究相关领导责任。充分发挥查办案件的治本功效,坚持教育与惩戒并重,查究与问责并重,对查证存在违纪行为,但情节轻微尚不构成纪律处分的,采取约谈、诫勉谈话等措施早提醒、早纠正,防止小错酿成大错,小问题变成大问题。同时坚持“两点论”,在严肃查清每一起违纪行为的同时,坚持实事求是,严格把握政策和纪律界限,坚决维护民警的合法权益,切实保护民警干事创业的积极性。

三是坚持依法执纪,不断强化正风肃纪工作。紧紧扭住落实中央八项规定精神不放松,驰而不息反对“四风”。坚持在春节、五一、国庆等重要节点,通过召开会议、印发《通知》、签订责任状等形式对正风肃纪工作早作部署、早提要求,做到关口前移。采取明察与暗访相结合的方式,对各基层单位落实中央八项规定、遵守各项警纪条规情况进行检查,以“钉钉子”的精神坚决落实好整改。对于落实八项规定不力,以及群众反映突出、造成不良影响的作风问题,坚决出重拳、用狠劲,指名道姓通报曝光,向全局释放违纪必究、执纪必严的强烈信号。

四是加强制度落实,健全完善制度约束机制。坚持标本兼治、注重预防的工作方针,扎紧制度的笼子,对分局现有内控制度进行一次全面梳理,废止过时、不适用、指导性不强的制度规定,同时结合中央、市委、区委、市局出台的相关规章制度,着眼公安工作实际要求,在建立制度、完善制度、执行制度上下功夫。牢固树立制度面前人人平等、制度执行没有例外的意识,牢固树立制度红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念,绝不允许“上有政策、下有对策”,绝不允许在贯彻执行中打折扣、做选择、搞变通。通过组织相关职能部门跟进监督检查,真刀真枪严查顶风违纪,着力整治公器私用、不作为、乱作为、为官不为等行为,抓住典型案例予以曝光,防止制度成为“纸老虎”、“稻草人”、“玻璃门”,推动制度刚性运行。

五是坚持夯实基础,切实加强队伍自身建设。牢固树立“打铁还需自身硬”的理念,不断加强纪委领导班子建设和纪检监察队伍建设,教育引导纪委领导干部和纪检监察民警严守政治纪律和政治规矩,恪守“五个必须,五个决不允许”,把绝对忠诚作为最根本的政治要求,把干净做人做事作为必须坚守的底线,把勇于担当作为必备的政治品格,把聚力发展作为履职尽责的始终追求,牢固树立纪律和规矩意识,自觉接受监督,不断锤炼过硬的政治素质和工作作风,用铁的纪律打造忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍。

学思践悟心得体会文章

形势认识不清,任务就难以落实。“依然严峻复杂”的形势,就是“四大考验”、“四种危险”的具体表现。如果看不清这个形势,就认识不到全面从严治党的重大意义和现实紧迫性,推进党风廉政建设和反腐败斗争的行动,也就不会那么自觉、坚定。

形势是具体的,不是抽象的。认识形势要能“高得上去”、“低得下来”。“高得上去”是准确深刻领会中央精神,自觉同党中央保持高度一致;“低得下来”就是能紧密联系工作、生活和学习中的具体问题,剖析发生在身边的案例。有的领导干部在学习讨论时言辞热烈,讲“中央对形势的判断高屋建瓴、寓意深刻、坚决拥护”朗朗上口,成了套路,但一开完会就忘了联系自身实际,分析本地区、本部门情况,结果把中央要求悬在空中。党中央对党风廉政建设和反腐败斗争形势的判断,针对性和指导性很强,是从无数个案例中抽象出来的,是有针对性的。如果不把自己摆进去,密切联系思想和工作实际,就会讲别人问题成堆,说自己就拍胸脯、打保票,把别人摆进去、把自己摆出来。这是对中央精神和要求的抽象肯定、具体否定。

认识上不去,行动就跟不上。什么叫从严治党?就是眼睛里要有事,伸长耳朵、瞪大眼睛,决不能无原则的一团和气。抓党风廉政建设不是写文章,不能空论,要见诸行动。分析形势不能照抄照搬中央的提法,搞成千篇一律的“文章”;不能只谈“庸懒散”,不谈“四风”和腐败;不能只谈下面的问题,不谈自身和领导班子的问题。必须紧密结合实际,既有定性判断,又有个案剖析;既有一般性、普遍性认识,又要分析到具体的人和事,特别是要对本地区、本部门发生过的典范案例,进行深刻剖析和反思。只有这样,才能把握自身特点,对症下药。

认识决定行动,行动就要具体。“四风”泛滥、腐败蔓延,潜规则盛行,政治生态和社会风气受到严重污染,根子就在从严治党没有落实到位。“同党中央保持高度一致”不是套话,更不是念一念稿子就完事的,而是要硬碰硬地落到实处。十八届三中全会提出,要落实党风廉政建设主体责任和监督责任,现在仍有一些领导干部认识上不去,等待观望。早跟上早主动!要切实增强忧患感、紧迫感,管党治党要管到位、严到份。

只要各级党委旗帜鲜明,把责任扛起来,态度硬起来,纪律严起来,我们就一定能赢得党风廉政建设和反腐败这场输不起的斗争。

学思践悟心得体会文章

中纪委书记王岐山曾谈到,学习、思考、实践、感悟是一个学而思、思而践、践而悟螺旋式上升,循环往复的过程,永无止境。

“学思践悟”专栏文章语言精练而颇具张力,意蕴深厚而回味无穷,读来不仅朗朗上口、十分过瘾提气,而且总是发人深思、予人启迪。

学风体现作风。我们党历来重视加强学风建设,毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等同志多次强调,把学风作为党风来抓。在十八届中央纪委委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上,王岐山同志谈到学风问题,指出学习、思考、实践、感悟是一个螺旋式上升、循环往复的过程,强调学习必须紧密联系思想和工作实际,深得进去、浅得出来。学风既是思想方法,也是工作态度,加强纪检监察干部队伍建设必须抓住这个着力点,通过改进学风提高履职监督能力。

学习是做好工作的前提。要坚持干什么、学什么,缺什么、补什么的原则,认真学习党的路线方针政策、中央重大决策部署和纪检监察业务知识,努力成为纪检监察领域的行家里手。在此基础上,不断丰富自身多方面知识素养,逐步由“专才”迈向“通才”。要立足当前、着眼长远,紧密结合实际,在学习中寻找理论与实际工作的结合点,使学习始终具有很强的实践指导性。时代发展日新月异,学习如逆水行舟,不进则退。纪检监察干部要养成优良的学习习惯,坚持不懈、锲而不舍,温故知新、日有所进。

学而不思则罔。没有思考的学习,是简单的机械运动,产生不了前进的动力。书是死的,人是活的。读死书,只当“传递员”或“过路财神”,还不如不读书。我们提倡把书读活,关键就在于学有所思。爱因斯坦曾说:“学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。”当前形势下,党风廉政建设和反腐败斗争遇到很多新情况、新问题,要求我们必须结合实际认真思考,听对音、号准脉、开好方,与时俱进地探索解决问题、破解难题的有效办法。

学习和思考的落脚点在于实践。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。火力再强的炮弹也不能一直在天上飞,最终都要落地才能尽显威力。毛泽东同志说过,读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。纪检监察干部必须大力发扬求真务实、真抓实干的作风,打地基、踩地砖、接地气。要深入实际和群众,开展切实有效的调查研究,做到问情于民、问实于民、问需于民、问计于民。对遇到的新情况、新问题,主动稳妥开展试点,在实践中不断总结完善,并以实践成果来检验工作的成效。

历史和社会的发展,存在一定的规律性。马克思主义辩证法认为,前途是光明的,道路是曲折的。在通往成功的道路上充满挫折和困苦,关键是能否坚持“吃一堑、长一智”。不谋全局者,不足以谋一域。面对新的世情、国情、党情,党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性更加明显。纪检监察干部要在学习、思考、实践的过程中加深领悟,做到边实践、边感悟,边探索、边总结,让思想的火花和具体的实践相碰撞,透过现象观察本质,不断发现和掌握各项工作的规律。

学、思、践、悟,有如一年之春、夏、秋、冬,是同一整体的不同发展阶段。当前,我们的学风总体上是好的,但也不同程度地存在学而不思、思而不践、践而不悟的问题。因此,我们提倡以联系的视角,把学、思、践、悟结合起来,作为改进学风的具体行动;我们反对将学、思、践、悟彼此割裂,只知点对点,不懂连成线。每个纪检监察干部都要将学习当做一项重要工作,紧密联系自己的思想和工作实际,在学、思、践、悟中不断提高自身素质和修养,提高履职监督能力,不负党和人民的重托和期盼。

第四篇: 乡镇2023年学党章悟思想善作为心得体会

2021学党史悟思想心得体会多篇

2021学党史悟思想心得体会1

如今,教师这职业还是深得社会人士的尊敬的。家长们将孩子送进学校,便将自己的期待也一起送了进来。对方赋予信任,校方赋予责任。做为教师,该怎样面对这种特殊而平凡的职业?通过学习了我从中学到了以下几点:

一、树立信心,与生同乐

“要让教师感受到教育的快乐,关键是要帮助教师树立对教学的信心。”确实,作为一名新教师。最害怕的就是管不住学生,上不好课。不是怀疑自己的能力,而是怕对学生的把握不够,我愿意教,他们会愿意学吗?文章中提到“只有让学生觉得学习的快乐,课堂的快乐,教师才能教的快乐只有步入了上述的良性循环,教师在教学过程中,才能享受到教育的快乐与学生快乐相处,是教育成功的关键!”看来,只有树立信心,才能自然发挥,与生同乐才能成功教学。

二、端正角色,循序渐进

“只有我们这些教师不再将教学看成工作或职业,而是积极成为道德典范的时候,我们才会认识到对职业生涯中一些小故事的持续性的反思是多么重要。”学校总会布置很多文章任务。很多教师觉得苦不勘言,每一篇论文如同难产。我想在以后的工作中自己也会碰到这样的情况吧。但如果我能持续生活中的小反思。那么我的论文也就迎刃而解了。真爱自己的职业,在学习上循序渐进,在教学中循循善诱,但若不联系实际,纸上谈兵,那一切也只能是空话,痛苦的是自己。

三、“让素质教育看的见”

鲍寅初的讲话中说“教育的目标是培养人。”艺术课也是素质教育的重头戏。作为音乐教师也是责任重大。自从提倡素质教育后本来人人可以抢,不被家长学生重视的艺术课就一下明朗起来。但还是存在偏见的,我个人认为偏见的本身还是在于艺术课的本身。“加强素质教育”口号是喊出来了,但总要看到效果吧。没有效果就得不到社会的认同,也就永远只能停留在口号、分析、推想的表面工作上。怎样能效果?要靠教研领导班子和一线教师还有学生的配合,最好是全社会的配合。“理解万岁”,我希望家长们能真正的理解素质教育,而我们要做的就是做出效果给他们看见。

新世纪教育事业的快速发展,使我们在教育战线工作的人感到欣慰的同时,更感到了压力。要想跟上时代的步伐,必须要加强自身学习,提高自身素质。这次“十五”师训把“现代教育理论”作为必修课程之一,在自己认真研读以后,真的感到这一决定是非常正确的,的确如前言所说...

第五篇: 乡镇2023年学党章悟思想善作为心得体会

街道学党史悟思想办实事心得体会
我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了*思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。
身为街道和社区基层负责党建工作的我们,要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的*大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果WZ头脑、指导实践、推动工作。
在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。开展党史学习教育,就要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。
学党史望峥嵘岁月。*年是中国共产党建党*周年,这一百年是我们党矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一

百年。回望过往奋斗路,漫长而遍布荆棘,艰难而险象环生,我们历经从“春天的故事”到“新时代华章”,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹,带领中国人民迎来了从站起来、富起来到强起来。
一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,以牺牲“小我”成全“大我”,想人民之所想、急人民之所急,在我们党的历史上树立了一座座精神丰碑。
学党史迈新征程。时间是伟大的书写者,记录走过的足迹,写下历史的华章。眺望前方奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,党员干部要带着对历史的致敬,用辩证的思维方法,把党史作为生动的教材、WZ思想的利器,在党的实践创造和历史经验中启迪智慧、砥砺品格。要从党史中汲取正反两方面历史经验,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
要坚定理想信念、坚守政治品格,发扬红色传统、传承红色基因,赓续艰苦奋斗的优良作风,汲取感恩人民的深切情怀和血浓于水的深厚感情,以刮骨疗伤的勇气、刀刃向内的精神始终保持为民务实清廉的政治本色,以大无畏的奋斗精神鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。


第六篇: 乡镇2023年学党章悟思想善作为心得体会

学党史悟思想开新局心得体会
学党史悟思想开新局心得体会 党史学习教育,使我深深感受到了是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。工作中严格要求自己真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,将学习与实际工作相结合,将党建与业务深度融合,以优异成绩迎接建党一百周年。
特别是近段时间党史的学习,认识到它的重要性,知史爱党,知史爱国。作为共产党员,就要展现出共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,忘我奉献的精神。更要学会在工作和实践中修身明德、守正笃行,将党史学习内化于心,外化于行,用党的光荣传统和优良作风坚定信念,凝聚力量,积极做好服务的意识,学会将党建工作的方法实实在在运用到生产经营之中。

学党史悟思想开新局心得体会 学习党的历史,了解过去才能看清前进的方向。通过学习党史,我认为应该做到两个 牢记 和两个 必须 。两个 牢记 ,即:牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。为建设有特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。牢记党的历史经验,永远传承优良传统。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一
个胜利。共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。两个 必须 ,即:学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有90年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训,充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。
通过对党史的学习,进一步增强我们伟大的党的了解,我将注重 三个联系 ,加强自身党性修养。一是联系学习实际,加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯,是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节,是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念,做到学以立德、学以增智、学以创业,用马克思主义理论特别是特色社会主义理论体系武装头脑,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持立场坚定、头脑清醒。二是联系工作实际,加强作风修养。坚持党的群众路线,大兴密切联系群众之风,把全心全意为人民服务作为准则,切实增强公仆意识;大兴求真务实之风,注重调查研究,始终问政于民、问需于民、问计于民;大兴艰苦奋斗之风,在生活上与人民群众同甘共苦,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切实维护人民群众的根本利益。三是联系方法实际,加强素质修养。坚持世界观的改造,始终做到用马克思主
义立场观点分析解决问题,保持同党中央高度一致,保证政令畅通,做到政治上坚强可靠。坚持立足本职问计于民,不断从人们群众中汲取营养和智慧。坚持加强学习,尤其注重向群众学习、向实践学习,深入调查研究,寻找科学方法,提高工作效率。
历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果,永远坚定跟党走的决心,为共产主义奋斗终身。

学党史悟思想开新局心得体会 要在 四史 学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的钙,是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦,没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化,我们只有通过学习 四史 ,才能了解共产党走过的光辉岁月和艰苦历程,才能弄清楚我们从哪里来、到那里去,让党员更好地牢记初心和使命,切实增强信仰、信念和信心,从而坚定理想信念。
要在 四史 学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中,都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习 四史 ,能让我们更好地重温红色革命精神,青年党员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志,在学习中锤炼坚强的党性,追寻先辈的步伐,尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务,奋力征程新时代。

要在 四史 学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋,面临各种困难挑战,他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献,是我们最好的学习榜样。我们应该在本职
工作上谋大局,脚踏实地的做出实实在在的工作,做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代上海青年干部,努力为共产党今后的历史做出自己的贡献。
历史是最好的教科书,对于党员干部来说,知史爱党、知史爱国,是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部,都应好好学习党史、新史、改革开放史、社会主义发展史,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,使头脑更加清醒坚定,行动更加坚决有力。




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