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纪检监察干部教育整顿学习教育环节督查整改报告6篇

【篇1】纪检监察干部教育整顿学习教育环节督查整改报告

纪律作风整顿教育自查报告

　　在这次“纪律作风整顿教育”活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
　　一、存在的主要问题
　　在“纪律作风整顿教育”活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无参与赌博，又无考试作弊，更无开无牌无证、假牌假证车，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。
　　开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的公安本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。特别是调来经侦处二大队二中队后，认为自己工作基础差，业务知识弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。
　　业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。
　　在日常生活中，有时错误地强化自身的管人者角色，耍特权的现象偶有发生。如有时驾驶私人摩托车冲红灯、闯禁行，这些都是警察意识错位的具体表现。
　　二、存在问题的主要原因
　　上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
　　政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
　　业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
　　工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
　　三、今后的整改措施
　　加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论，精读有关重点，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
　　要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领；
要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；
要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
　　加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，以及是电脑网络和信息知识的学习掌握，特别是在市场经济大潮中、在加入to的初期，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真办案，努力做到“向人民负责和向党的领导机关负责的一致性”，对国家对人民负责与对法律负责的一致性。
　　

【篇2】纪检监察干部教育整顿学习教育环节督查整改报告

纪律作风整顿教育自查报告

小学教师纪律作风整顿自查报告

教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此，师德的好坏往往影响和决定了学生学风的好坏。作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心。为了培育自己高尚的师德，塑造良好教师形象，现对本人教学方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。

一、主要存在的问题：

1、不能合理利用时间进行自学

当今世界瞬息万变，要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在科学思想、管理方法等方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。

2、做事缺乏预见性。

在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。

3、工作中不能大胆实践、不断创新

日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；
对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。

二、分析产生这些问题的原因：

1、自己放松了学习及对自己的要求；

2、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、。

3、有时对学生的要求过于严格，求全责备。

4、自身性格比较直率，为人处事方面缺乏圆润灵活。

这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改措施：

通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：

1、 加强自身建设，提高素质。

（1）是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。

（2）是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

2、 强化责任，提高效率。

树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新，提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作

教师个人工作纪律作风整顿自查报告

通过学习《平邑县教育系统开展思想纪律作风整顿的实施方案》，我结合自身思想、作风，遵守实事求是的原则，对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思，对自己在思想、工作、中存在的问题与不足有了更加清醒的认识，为以后更好的工作奠定了基础．

一 存在问题及表现：

对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款，认真查找问题主要有几点：

⑴工作作风不扎实，业务上不钻研

对于教材知识，从不深挖有哪些问题和不足，授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了，也不主动与老教师讨论交流，不能把工作做实、细．经常图个省事．照搬照抄，只是想只要完成应付了就算了．在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的态度．缺乏一种刻苦钻研的精神．

⑵满足于现状，学习不够积极主动

对于一个党员来说，我对自己的要求不够严格，未能起到模范带头作用，对于取得的一点成绩，沾沾自喜，不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生．对于业务学习、政治学习不够而且经常拖沓，不按时完成学习任务，对于一些理论知识，政策法规也是一知半解，在新型形式下新的教育理论知识学习不够，钻研不深．尤其是学习笔记上字迹潦草，质量和数量都不能保证．

⑶工作上缺乏 耐心和技巧，方法单一

学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生，与家长沟通上缺乏耐心和工作方法，简单粗暴导致教育效果不好，经常事倍功半。

⑷创新意识不够，固步自封

工作上满足现状，热情不很浓，创造性的思路不宽、不多，不能创造性的开展工作常是＂穿新鞋走老路＂尤其体现在备课和教法上，常是老一套对待新学生。

二 出现问题的原因分析

1、一是思想觉悟不高。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转，由于有这种思想作崇，也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。

2、认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，因此对教研工作热情不高，态度消极。

3、缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感爱好的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，等改过来时已经退休了。或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰，何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话，恐怕也还要几年时间，到那时自己可能已到退休年龄了。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。

4、认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。

__那么大的耐心。因此，就忽视了学生思想品德的教育，只注重知识的教学，也很少对学生进行法纪教育。

5、总认为多一事不如少一事，家访有的学生路途遥远，教学的事情本来就多，学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，现在很多家长都不太关心自己的小孩，更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施

（1）加强学习

无论是业务还是政治方面都要认真学习，用理论来指导实践．更应在学识方面提高素养，作为一名老师需要广博的知识和深厚的文化底蕴，不能满足现状，不断充电，与时俱进以求适应新形势下新教育发展的需要．

（2）改变习惯

多年形成的坏习惯意识到就要下决心改正以后对工作绝不拖拉，绝不应付，认真及时，保质保量

（3）提高觉悟

时刻铭记自己是一名党员，一名教师，要为其他教师和学生起模范带头作用，爱岗敬业，勇挑重担，服从领导分配，加强责任心和上进心，不甘落后，严格要求自己．

四、我的承诺

1、加强政治理论学习，时刻关注党的路线方针政策，提高自己的政治素质。

2、加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。

总之我会在今后工作中努力改正自身毛病，弥补自身缺点，使自己成为一名经验型，智慧型，奉献型，乐教创新型的老师，让自己成为一名合格的，令人满意的，叫学生尊敬的好老师．

作风纪律教育个人自查报告

根据----------文件，在院里开展作风纪律教育整顿活动。通过学习有关文件、参加动员大会，使全体职工更牢固掌握各项纪律规定，增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性，深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性，从中吸取了教训，筑劳了思想道德防线，改进了工作作风。通过学习教育和深入思考，我个人对作风纪律整顿教育有了更深的理解。现结合半年来工作实际，作如下剖析：

一、 存在的主要问题

1、缺乏高水准的思想意识。半年来，虽然做着本职工作，但没有尽最大能力去提升自己，没有积极的开拓创新，决策不果断，胆量不够大。

2、业务知识不够钻研，业务能力不够精湛。------是一个既专业又综合的科室，不但要掌握各种气体、各种仪器的检定校准方法，还涉及到电学、材料学、数学、化学、物理等学科。目前，我在电学方面尤其薄弱，没有深刻钻研，不注重业务知识的全面性。各种仪器的校准方法掌握的不够全，不够精，缺乏刻苦钻研的精神。

3、缺乏进取精神和好的精神风貌。主要表现有：开会学习不认真听讲，不做学习笔记，对待工作只满足于领导交给的任务。

二、 存在问题的主要原因

上述问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成的。结合学习教育文件，对自身问题和不足多次进行认真反思，深刻剖析问题的根源，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论知识薄弱，平时只满足了解，没有系统的学习，只是为了学习而学习，使学习变得教条化、形式化，没有树立好的工作价值观。

2、业务知识不够钻研，业务能力不够精湛，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，并且在业务方面有依赖性，不敢做，总认为做了怕做不好。没有学习业务知识的，展开工作比较盲目。

3、工作方法简单，只安于表面，处理事情方法也简单，没有创新精神，对问题没有进行深层次的分析，思考不深刻，没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、 今后的改正措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学习法律知识、还要学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养。树立正确的世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的

作风，以百折不挠、知难而进的勇气完成各项工作任务。

2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高业务水平，讲究方法，注重实际，重点学习薄弱环节，把工作提高到一个新的水平。

3、明确自己的工作岗位，告诉自己什么可以做，什么不能做，以一个优秀共产党党员的身份要求自己， __改正自己毛毛糙糙的毛病，以严谨的态度对待工作对待每一个人。

4、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。提高学习业务知识的重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研，夯实基础。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，多向周围的同志请教。认认真真工作，做到对国家、对单位、对家庭、对个人负责的人。

汇报人：

内容仅供参考

【篇3】纪检监察干部教育整顿学习教育环节督查整改报告

教育整顿对照检查报告

　　仓库组织的“加强党性修养，锤炼思想作风”教育整顿活动，是在局领导的指导下，为保持部队党员队伍的先进性和纯洁性的重要举措。通过这段时间的理论学习和对照检查，我感到，自己政治信念是坚定的，政治立场是牢固的，思想作风是严肃的，廉洁自律是过硬的，工作作风是扎实的。但按照合格机关干部的标准要求来衡量，自己在很多方面还做的不够到位，能力素质还相差甚远，需要要在以后的学习工作中不断努力、积极进取、锻炼提高。下面我就六个方面的问题进行对照检查如下：
　　作为一名党员，能够在思想上和行动上时刻与党中央、xx保持高度一致，坚持正确的原则立场，在大是大非面前保持清醒头脑。能够认清社会发展的规律，正确看待改革开放的曲折性和复杂性，正确面对国家和个人遇到的困难和挫折。能够做到在任何时候任何情况下，都坚定对共产主义的信仰、对社会主义的信念、对社会主义现代化建设和改革开放的信心。坚决做到一切行动听指挥，保持一名党员所应具有的政治敏感性。在平时不存在传播政治笑话和不良信息，对党的路线方针、政策说三道四的现象。没有对社会上消极现象和党内腐败问题看得过重，对社会主义事业信心不足的问题。
　　一是理论学习不深入。在理论学习中缺乏下真功夫、苦功夫、硬功夫的狠劲，对党的创新理论掌握不精不细，精神实质理解不深不透。理论基础不扎实，总是组织学什么就学什么，随听随看，存在疲于应付的现象。
　　二是理论与实际结合不紧密。真正做到学而用的时候少，停留在学习表面的时候多，分析问题和解剖问题的水平不高，看问题看不到问题的本质，不能很好地运用理论回答解决当前的难点、热点问题，对一些社会现象，存在着知其然、不知其所以然的问题。
　　三是对今后的学习缺乏长远的目标，缺乏比较贴近实际的学习计划，思考、谋划问题不够全面，求知欲在一定程度上有所下降。
　　在党性修养方面，我能时时处处以一个普通党员的身份要求自己，坚持过党的组织生活，接受组织的监督，注重在实际工作中不断加强自身的党性锻炼，强化党员意识。能够服从大局，正确处理个人、家庭和工作的关系，全身心投入工作。在工作中能严格贯彻执行上级的各项指示，认真落实各项规章制度，从处理日常业务做起，履行好一名党员的职责。没有对上级命令指示打折扣、搞变通，说假话、报假情、欺上瞒下，弄虚作假的问题。
　　一是自我要求还不够严格，自我加压、自我激励、自我提高还不够，干工作的艰苦性、扎实性、细致性还不足。做工作标准还不高，缺乏争创一流的精品意识。有时怕负责任，怕挑担子，只求过得去，不求过得硬，缺乏主动承担的意识。
　　二是执行制度还不够规范，由于自己刚到机关，对规章制度不熟悉，标准不掌握，对部队的实际情况不了解，因此在下部队检查工作时，对部队存在问题和薄弱环节把握不准，不能有的放矢地落实检查，不能及时准确地进行批评指正，只是私下委婉地与部队交换意见。在按标准程序把握工作进程中，有执行标准不严格的现象。
　　作为一名党员，能够以对党和部队建设负责的态度，保持高昂的精神状态，把工作当事业干，兢兢业业，任劳任怨，做到按方针政策办事，按标准制度办事，按命令指示办事。不讲价钱，不喊困难，不打折扣，尽自己最大努力，积极完成好上级赋予的各项工作任务。始终牢记党的宗旨，服从组织决定，干一行、爱一行。虽然来机关以后，一切都得从零开始，但我能够努力学习，积极实践，加速追赶，干工作尽最大努力往好里干，尽量能使领导满意，自己称心。不存在名利思想过重，抓短期行为，搞表面文章的现象，没有对基层服务不主动、不及时的问题。
　　一是有时畏难情绪过重。由于经验阅历、思维方式、信息渠道、工作基础等方面的因素。自己在工作时带有一些畏难情绪，有时工作还放不开手脚，谨慎有余，闯劲不足。有时缺乏自己的判断和创新，标准要求不高，随大流的时候多，主动思考的时候少。当遇到自己解决不了或解决不好的问题时，心焦气燥，急于求成，静不下心来干工作，缺乏乐观的工作精神。
　　二是有时精力不够集中。表现在工作上有时不够认真，工作节奏不够紧张，平时搜集整理资料不够及时，工作上有时有拖拉的现象，缺乏雷厉风行的作风。
　　三是有时工作墨守成规，习惯于从前的思维方法和工作方式，不善于学习新知识、解决新问题，一事当前，首先看过去做过没有，看别人干过没有，看以前的文章有没有，考虑问题不是想方设法地高标准完成，而习惯于照搬照抄，穿新鞋走老路。
　　在工作中，我能够能任劳任怨，勤勤恳恳地干好每项工作，把自己能干的事，能解决的问题，哪怕是简单的小事，也认认真真、专心致志地办好;扎扎实实、一心一意地办成。不追名逐利，不哗众取宠，谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持昂扬的精神状态，严格要求自己，做到心胸开阔、积极向上。精神是振奋的，斗志也是旺盛的。不存在精神不振作、不思进取、无所作为的现象。
　　一是工作能力还有待加强。作为刚刚进步机关的新同志，我在按程序办事，执行规章制度方面还存在很多纰漏，主要是对规章制度不是很熟悉，特别是一些具体的管理规定，执行办法等掌握不够到位。业务知识学习抓得还不紧，业务基础偏弱，不懂不会的问题多，有时在工作过程中，自己心里没有底，对应知应会的内容还不能脱口而出，需要用时还要翻本本。工作中主动承担、独挡一面的意识还不强。
　　二是工作作风还不够扎实。满足于把上级安排的指示落实好，把领导的要求落实好就行了，上级怎么说就怎么做，领导怎么讲就怎么干，创造性地开展工作还不够，缺乏干不好工作寝食不安的紧迫感。有时机械地执行命令、指示，思路不够开阔，思想不够灵活，对上级的指示精神和实际意图把握得不够准确。
　　作为一名党员在任何时候都必须保持头脑清醒，在面对各种诱惑时严于律己。因此，在人际交往上，我能够摆正私情和公理的关系，按原则和规定办事情。做到讲团结、讲正气、讲大局。不搞拉拉扯扯，吃吃喝喝，一团和气，坚决抵制庸俗的人际关系。树立正确的世界观、价值观、人生观，净化自己的生活圈、交往圈、娱乐圈。做到平淡处事，平淡为人。不存在追求低级趣味，涉足不健康场所，乱拉关系、交往过滥的问题。
　　能够自觉用党纪国法和部队条令条例为准绳来要求自己，约束自己的言行，增强责任意识、大局意识和纪律意识，注重自我管理，自我提高，追求文明向上的生活方式，在工作中，自觉做到慎独、慎微，能够耐得住艰苦，抗得住诱惑，管得住小节;在岗位上做好本职工作，说老实话、办老实事、做老实人。真抓实干，开拓进取。不存在执行规章制度不严，讲排场、比阔气，追求享乐、贪图享受，公款请客送礼的现象，没有网上乱交友、聊天、精神空虚的问题。存在的不足：有时对自己要求还不够严格，有律己不严、不重小节、纪律观念松弛、忽视从细微处严格要求自己的现象。有时不够自觉，在公共场合不注意个人形象，有因公外出时，不戴帽子;因私外出时，不着便服、在公共场所使用移动电话的现象。有时公办秩序不够正规，有文件、书籍没有及时入柜上锁的情况。
　　一是理论学习不够深入。特别对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本政策了解不够系统全面，对新时期党的历史使命和政治责任的理解不够深入，不能用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论，全面的、系统的、运动的观点看分析理解问题，指导工作实践，从而对党的理论认识不深刻，理解不透彻，主要是认为自己是一般干部，简单地掌握一些精神就可以了，没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性。
　　二是能力素质尚待提高。作为一名机关干部，应该具有较强的机关办事能力和扎实的文字功底，具有较高的政治理论水平和较强的业务能力。但由于自己一直在基层连队工作，协调工作的经验较少，文字材料写得少，理论基础不扎实，有关装备保障能力方面的知识也十分欠缺，对一些基本的工作程序也不够熟悉，导致在工作上比较被动，只限于完成一般性的工作任务，还不能熟练掌握相关的法规程序和业务知识，还需要进一步努力。
　　三是进取精神还不够强。在实际工作中，由于目前所从事的岗位与以前工作环境有较大的差异，在一定程度上存在一个适应的过程，在逐步调整和适应当中，由于不自觉产生的畏难情绪，使我对工作缺少了一些激情，积极性受到影响。在主观上表现为缺乏开拓进取的意识，缺少高标准的工作姿态，缺失长远的工作目标。放松了对自己的严格要求，逐渐滋生蔓延出一丝惰性，从而产生进取精神不强，思想松懈的问题。
　　在以后的工作生活中，我要把这次教育整顿作为一次增强理想信念，增添工作动力，增长知识才干地宝贵契机，突出薄弱环节，认真梳理反省，加强理论学习、着力总结纠改，从而增强纪律观念，改进工作作风，强化自律意识，坚定政治立场，严格约束自己的一言一行。一是进一步坚定理想信念，不断强化宗旨意识。
　　一是进一步坚定理想信念，不断强化宗旨意识。从警示教育片中听到这样一句话：“信念是生命的守护神”。肖怀枢等人从部队的一名高级干部队堕落成为一名阶下囚的典型案例，其中一个重要的原因就是理想信念的动摇。对于每个共产党员来说，理想信念是立身之本，不知道为什么活着，为谁活着，怎样活着，浑浑噩噩，当一天和尚撞一天钟，提高党性原则就是一句空话。因此，我们必须在政治上与党中央保持高度一致;在多元文化和各种思潮的侵袭面前就能保持清醒的头脑，站稳脚跟，抵住诱惑;在艰难困苦和危险面前就能经得住考验，就能为党的事业和人民的利益贡献自己的一切力量。
　　二是进一步提高学习质量，不断改善知识结构。俗话说，活动到老、学到老，要把学习作为一生的政治任务。首先要继续加强对党的先进性理论的学习，树立科学发展观，把学到的理论知识用于指导自己的工作实践;其次要不断加强业务知识和现代科学文化知识的学习，掌握胜任本职工作需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量，增强做好本职工作的实际能力;再次要认真学习党内法规、国家的法律知识，牢固树立党的纪律观念，严守党的纪律，坚持以党的纪律规范自己的言行，按照党的制度和规定办理事情，真正做到违反党的纪律的事不做、违反党的纪律的话不说;做到讲真话，办实事，言行一致，表里如一。
　　三是进一步改进工作作风，不断提高能力素质。毛泽东同志讲过：“世界上怕就怕‘认真’二字，共产党就最讲认真。这就是说只要我们认认真真做事就没有”做不好的事。对自己干的每一件事都要认真对待，克服差不多、基本上、马虎大意的思想。只有认真对待，才能在一点一滴中提高能力，增强才干。一方面要勤学苦练。舍得花力气，不怕吃苦，只有做到这一点，本事才会提高，工作才会出精品。另一方面要善于总结，在学习实践中不断积累沉淀，积极思索，总结提高，才能有新的进步。第三要坚持工作高标准。努力做到出主意深思熟虑，办事情滴水不漏，平时要多学、多想、多干、多总结，从而不断提高履行职责的能力。同时，在以后的工作中，还应谦虚谨慎，戒骄戒燥，积极探索，勇于实践。做到稳得住心神，耐得住性子，吃得了苦头，培养扎实细致的工作作风。创造性地开展工作。
　　四是进一步确立奉献和进取精神，创造性地开展工作。一是要有责任意识。能否完成好分管的工作、领导交给的任务，很重要一点是责任心问题。责任心强，工作标准高，完成任务就好。因此，必须牢记自己肩负的责任，自觉做到重事业、淡名利，以强烈的事业心、责任感，兢兢业业做好本职工作，完成份内各项任务。二要勤于干事，要把领导交给的任务看成是领导对自己的信任和能力素质的认可。要经常想一想自己的素质是否达到了岗位的要求，心思是否都用在了工作上，要谨记得过且过不会好过，误事漏事要出事的警示。三要树立雷厉风行的作风，努力做到“五个不让”，即：不让事情在自己手里延误，不让工作在自己手里中断，不让文件在自己手里积压，不让差错在自己手里出现，不让党员干部的形象在自己身上受到损害。
　　
　　

【篇4】纪检监察干部教育整顿学习教育环节督查整改报告

< cla>< cla>< cla>< cla> 教育整顿查纠整改环节情况汇报 政法队伍教育整顿以来，我们认真落实党中央决策部署和省市委要求，强化领导，精心谋划，创新措施。在查纠整改环节，我们坚持久久为功、持续用力，狠抓线索核查办理、自查自纠、组织查处、专项整治等工作，推动教育整顿走心走深走实。

一、周密部署抓发动。召开动员部署会议、领导小组会议，全面部署查纠整改环节工作。制定下发了《查纠整改环节实施方案》《政法系统顽瘴痼疾专项整治实施方案》《政法系统问题线索核查管理规定》等文件，分解任务、细化措施。

督促政法各单位相继召开顽瘴痼疾专项整治思想动员会、谈心谈话思想动员会，举办了“自查从宽、被查从严”政策宣讲报告，营造了齐抓共管、全员参与的浓厚氛围。目前，政法各单位均分层级、分类别开展了谈心谈话。

二、强化检视促查纠。发挥领导班子成员示范引领作用，以“六大顽瘴痼疾”为重点，组织各级政法干警逐一对照检查，填写自查报告，整改存在问题。全县政法系统共填写《政法干警自查事项报告表》543份。

邀请“两代表一委员”、企业家代表、法官代表、律师代表、群众代表、案件当事人、服务对象等群体，召开顽瘴痼疾征求意见座谈会，梳理各方面意见建议6类15条，为深入开展顽瘴痼疾专项整治奠定了坚实基础。

【篇5】纪检监察干部教育整顿学习教育环节督查整改报告

教育整顿督查反馈问题整改报告
2021年x月x日至x日，xxx政法队伍教育整顿督查第十督查组一行对xxxx政法队伍教育整顿工作进行了专项督查，并召开督查情况反馈会，反馈了xxx教育整顿工作中存在的x个方面共性问题和x个方面个性问题。根据督查组反馈问题整改要求，xxx高度重视，主动认领问题，举一反三深挖问题根源，逐项分析研究制定具体整改措施，扎实抓好督查反馈问题整改工作，全面推动政法队伍教育整顿走深走实。现将有关问题整改落实情况报告如下：
一、共性问题整改情况
（一）关于“部分党委（党组）专题研究教育整顿工作次数少，工作推进过程中没有召开专题会议分析小结教育整顿工作；
部分党委（党组）教育整顿专班人员力量薄弱，组与组之间工作联动作用发挥不明显”的问题。
整改情况：一是不断提高政治站位，坚持高标准、高起点、严要求推进教育整顿，进一步压实县委主要领导和政法各单位“一把手”政治责任，加强工作研究部署和推进落实，做到各阶段、各环节工作有安排、有部署、有分析、有总结。自教育整顿活动启动以来，县委政法委、政法各单位分别召开党委（党组）会议12次，领导小组会议25次，办公室主任会议29次。二是坚持第一标准健全组织机构，进一步调整充实教育整顿工作领导小组、办公室和6个专项工作组人员，不断加强教育整顿专班工作力量，实行专班、专室、专人集中办公，确保领导到位、人员到位、保障到位。建立完善了教育整顿工作指挥调度、联席会议、协调配合、请示报告、跟踪督办等工作机制，构建了统筹协调、组织指导、督促检查、协同推进的工作体系，形成党委领导、政法主抓、部门协同、社会力量共推的教育整顿工作格局。

（二）关于“部分党委（党组）领导班子成员学习笔记以会议记录代替学习笔记，个人学习笔记简单，学习内容记录不全，少数心得体会质量不高”的问题。
整改情况：一是进一步制定完善学习计划，对学习人员、时间、任务、内容进行精细化管理，将工作、业余时间统筹规划、高效利用，确保学习工作两手抓、两不误，切实提高学习的针对性和实效性。二是不断创新学习活动方式，将学习教育活动中19个必学篇目及有关重点内容的学习，与单位党委（党组）理论中心组学习、党支部“三会一课”、党支部“主题党日”、专题讲座、读书班、学习班等形式有效结合，加强学习交流讨论，增加学习教育的灵活性和趣味性，切实提高学习效果。三是强化学习跟踪督促检查。充分发挥政法各单位主要领导和班子成员的领学督学作用，班子成员的读书笔记、心得体会由党委（党组）书记统一检查和审核把关；
各部门负责人读书笔记、心得体会由分管领导审核把关；
各部门干警的读书笔记、心得体会由部门负责人统一检查和审核把关，对学习记录不齐、照抄照搬、触及灵魂不够、触及思想不深的，督促补课或重写，确保学习质量。

（三）关于“部分党委（党组）没有召开专题会议研究分析本地、本部门政法队伍现状，对执法司法存在的问题没有专题分析”的问题。
整改情况：一是加强工作调研，认真组织政法各单位对全县政法队伍现状进行了专题调研，并形成调研报告，认真查找了当前政法队伍现状及执法司法过程中存在的主要困难和问题，提出了针对性解决问题的措施和建议。二是加强分析研判和工作部署，政法各单位通过召开专题会议对政法队伍现状调研情况在一定范围进行了通报，并深入进行讨论和分析研究，针对查找存在的问题结合政法队伍教育整顿工作要求进行全面安排部署，把解决问题、加强政法队伍建设贯穿于教育整顿的全过程，提高教育整顿的针对性和目标性，努力打造一支让党放心、让人民群众满意的政法铁军。
（四）关于“对公差、外借、挂职干部职工的学习教育重视程度不够，没有跟踪了解学习情况支撑痕迹，在职在编人员普遍存在应知应会内容掌握不深不透，对辅警、辅助人员、书记员的学习教育还要进一步加强”的问题。

整改情况：一是紧紧围绕学习教育参与全覆盖目标，建立政法干警学习教育管理登记台账，强化学习教育精细化管理，对公差、外借、挂职干部职工明确专人进行跟踪督学，采取自学、“补课”等方式加强学习；
进一步加强对辅警、辅助人员、书记员的学习教育管理，纳入参学对象同步开展好学习教育，确保全员学习全覆盖。二是加强政法队伍教育整顿应知应会知识宣传，广泛通过多种媒体形式宣传和开展知识测试、知识竞赛、突击抽查检查等方式，加强对应知应会知识的掌握，确保全员知晓教育整顿、参与教育整顿、融入教育整顿。

（五）关于“部分党委（党组）主要领导讲授党课或廉政警示专题授课内容结合实际不够，讲稿中没有全面涵盖必讲内容”的问题。
整改情况：一是认真落实“一把手”讲党课，紧紧围绕教育整顿主题，在党课讲稿中凸显讲授主题，强化党对政法工作的绝对领导，筑牢信仰之基、补足精神之丐、把稳思想之舵。对讲稿内容结合实际不够的，要求重新修改完善并进行补课。二是充分发挥廉政党课的警示教育作用，紧紧围绕必讲内容，进一步修改完善廉政教育讲稿，深入剖析本地、本系统政法干警违纪违法案例，深入宣讲“自查从宽、被查从严”政策，提升警示教育效果。
（六）关于“档案收集整理较零乱，普遍存在档案目录不全、资料重复、公文格式和字体不够规范、要素不全”的问题。
整改情况：一是实行档案专人专管，政法各单位分别明确了档案管理专门人员，并积极组织开展档案管理业务培训，切实提高档案收集管理水平。二是规范档案整理标准。严格按照市级档案整理目录、标准和政法单位系统档案管理要求，建立健全档案管理制度，规范档案收集、整理、归档等工作，确保档案管理的制度化、规范化、美观化，做到档案管理要素齐全、整齐规范、排列有序、查找方便。三是定期开展档案整理自查。每周对照档案整理目录开展自检自查，及时完善教育整顿各阶段、各环节档案，差缺不漏、规范存档，做到勤查备、勤整理、勤回收、勤修补，确保档案完整、规范。
（七）关于“部分党委（党组）召开了的民意座谈会，参会人员范围较少，提出的意见建议质量不高，对意见建议没有梳理研究交办相关记录”的问题。
整改情况：一是坚持“开门纳谏”搞整顿，广泛征求社会各界和人民群众意见，不断拓展意见建议征求范围，集中组织召开民意座谈会7场次，深入各行业服务窗口开展民意调查、民意征求1次，征求到县级层面政法队伍教育整顿意见建议40条、政法各单位意见建议68条。二是加强意见建议研究办理，及时组织召开意见建议分析研判交办会议，对意见建议及时进行了梳理吸收和交办落实，并加强跟踪督促问效，做到教育整顿让人民群众参与、受人民群众监督、由人民群众评判。
（七）关于“线索办理还不够规范，部分线索办理无书面领导审签意见、转办批示等，线索办理登记表登记要素不齐全、不规范”的问题。
整改情况：一是规范线索移交办理程序，建立完善线索移交办理登记管理台账，明确主要领导和分管领导审批、督促办理责任，落实问题线索专人负责、专人管理要求，实行一案一卷宗，规范线索档移交办理案管理。二是强化线索办理跟踪落实，加强跟踪督办，严把问题线索核查办理审核关，坚决杜绝问题线索核查单位核查工作敷衍了事，回复举报人简单应付，导致举报人重复举报、再次回流。
（九）关于“对省督导组督查反馈问题整改还需进一步加强，完善相关整改工作痕迹、台账”的问题。
整改情况：按照市委政法委《关于印发<省第v驻点指导组反馈问题整改任务清单>的通知》要求，xxxx县政法队伍教育整顿领导小组及时对照检查、主动认领问题，围绕反馈问题清单的x个共性问题和x个个性问题，及时召开专题会议研究部署，制定了《xx组反馈问题整改任务清单整改方案》，逐一对照问题清单研究整改措施、明确责任单位、责任人员和整改时限要求，切实加强跟踪督促整改，努力确保整改工作取得实效。目前对照反
馈问题清单中的xxx个共性问题和xx个个性问题进行全面自查，已全面整改落实到位，并完善了相关整改档案台账。

二、个性问题整改情况 （一）县委政法委
存在问题：规定必学篇目学习材料未学完，部分人员“补课”学习痕迹不全；
专题研究部署工作不细，没有对全县政法队伍现状进行专题分析研究；
专项工作组的联动作用发挥不够；
公文处理不规范，档案资料未按市级标准要求归档。
整改情况：一是在组织集中学习活动中再次对必学篇目的学习提出要求，认真落实原定学习计划，个人缺学篇目及时自学。4月xx日组织召开领导班子会全面查找学习教育过程中的短板缺项，针对存在问题立行立改，18个规定动作及追加的学习任务已全部落实。二是及时组织召开专题会议对全县政法队伍现状和存在问题进行了全面分析和研究，结合教育整顿工作有针对性性地谋划好下步工作措施，全面加强政法队伍建设。三是进一步提高政治站位，切实加强对政法队伍教育整顿工作的组织领导，进一步调整充实了各专班工作组人员力量，明确工作职责，建立联席会议制度和各专班工作组联络员机制，强化联动配合形成协调推进工作合力。四是进一步规范公文处理和档案资料收集管理，建立公文收发登记管理台账，健全档案目录、整理档案内容，严格按照市级统一标准开展档案整理自查，及时查缺补漏，完善档案、规范管理。

（二）县人民法院
存在问题：党组专题研究会议次数少；
“一把手”讲党课内容不全面，没有涵盖必讲内容；
班子学习笔记内容不齐。
整改情况：一是加强工作研究部署，召开党组专题会议3次、领导小组专题会议6次、领导小组办公室会议12次，对法院队伍教育整顿推进过程中存在的问题和法院队伍建设进行专题研究部署，确保教育整顿工作扎实有效推进。二是认真落实“一把手”讲党课要求，4月11日，xxxx县人民法院主要领导面向全院干警及书记员再次开展专题党课讲授，对3月23日讲授的专题党课内容进行补充，强调看清xxxx法院存在的问题，对本院存在的问题进行了分析。三是推进学习教育走深走实，xxxx法院充分发挥主要领导和班子成员的领学督学作用，班子成员的读书笔记、心得体会由党组书记、院长统一检查和审核把关；
各部门负责人（支部书记）的读书笔记、心得体会由分管领导审核把关；
各部门（支部）干警的读书笔记、心得体会由部门负责人（支部书记）统一检查和审核把关，对学习不到位、学习笔记记录不全的，严格督促补课或重写，确保学习质量。

（三）县人民检察院
存在问题：“一把手”讲党课内容不全面，廉政教育讲稿内容简单，没有涵盖必讲内容；
应知应会知识掌握不深不透；
档案整理不规范，无目录检索；
对书记员的学习教育管理不到位。
整改情况：一是xx月xx日上午，以“回头看”方式，集中全院干警，检察长再讲党课，题为《学深悟透不断改进学风和工作作风》，内容涵盖“四个讲清楚”，并结合当前检察队伍建设、学风和工作作风进行分析总结，提出队伍建设和学风、工作作风方面的具体要求。二是邀请纪检组长再作廉政教育报告，题为《认真学习和践行〈廉洁自律准则〉》，内容涵盖四个必须、四个坚持、四个廉洁，对检察干警廉洁自律提出了要求。三是扎实开展督学活动，以支部为单位，对应知应会内容做到“每天一学”、适时抽查，将学习教育贯穿教育整顿活动全程，确保学深学透，全面掌握应知应会知识。四是明确书记员应当参加教育整顿相关活动，要求书记员对集中学习活动、撰写心得体会、应知应会知识、撰写学习笔记等应当全程参加，贯穿教育整顿活动始终。五是进一步规范档案收集管理，组织对相关台账、档案进行逐一对照清理完善，并按照档案要求装订目录，便于检索。

（四）县公安局
存在问题：“一把手”讲党课内容不全面；
未召开专题会议分析研究队伍建设现状；
民意座谈会参加代表范围不够广泛，问题梳理不足；
19个必学篇目学习内容收集不齐全；
对下级的督导针对性不强，发现问题不足；
对辅警的学习教育管理还要进一步加强；
档案材料收集整理要进一步规范。
整改措施：一是完善主要负责人党课讲授内容，4月11日上午，再次组织开展“一把手”专题党课讲授，并将相关课件资料通过内网传至县局各部门，完善工作台账，深化学习开展。二是加强对公安队伍现状分析研究，4月11日下午召开党委（扩大）会议，专题会议分析研究队伍建设现状，由刑侦大队、治安大队、法制大队、交警大队、禁毒大队、信访室、督察大队、驻局纪检组等部门对队伍现状、执法司法存在问题及下步工作打算的汇报，并结合实际对下步工作进行了分析、谋划和安排部署，形成了分析报告上报。三是坚持“开门评警”搞整顿，组织开民意座谈会2次、各所队结合实际，以“六进”（即进学校、进煤矿、进村寨、进社区、进医院、进金融网点）活动为载体，通过“走出去、请进来”的方式开展“”开门评警”活动xx次，向“两代表一委员”及群众代表征求意见建议xxx条，梳理汇总四项（服务民生、执法执勤、队伍管理、社会联动）xx条，均建立责任清单、任务清单，逐一分解整改落实，并适时反馈整改结果。四是进一步完善必学篇目学习资料，收集19个必学篇目及中国人民警察史编制成《xxxx县公安局队伍教育整顿学习资料》，并分发至各支部。五是加强对下级教育整顿的督导工作，成立专项督查组，对全局队伍教育整顿开展情况进行第二次专项督导检查，扎实推进“跟班先进找差距”活动，确保教育整顿整体推进，取得实效。六是进一步加强对辅警的学习教育管理，按照《xx市公安机关进一步加强辅警队伍教育整顿相关工作指导意见》，遵守“谁使用、谁管理、谁负责”的原则，扎实抓好辅警队伍教育整顿工作，要求辅警队伍第一阶段全参与，第二阶段查纠整改阶段结合工作方案要求视情组织辅警开展。七是进一步规范档案收集整理，严格按照xx市政法队伍教育整顿学习教育环节台账资料目录规范收集归档，并按照市公安局档案封面进行规范。

（五）县司法局
存在问题：个人学习笔记内容记录不全；
印发的学习材料无学习痕迹、批注；
学习计划表时间安排不合理；
辅助人员学习教育管理不到位。
整改情况：一是主要领导加大对分管领导个人学习笔记、心得体会和学习资料勾画、批注情况的检查审阅；
分管领导加大对科室负责人、司法所负责人（包含主持工作的）个人学习笔记、心得体会和学习资料勾画、批注情况的检查审阅；
科室负责人、司法所负责人（包含主持工作的）加大对科（室）、所干部个人学习笔记、心得体会和学习资料勾画、批注情况的检查审阅。对存在记录简单、内容空洞、敷衍了事学习笔记和心得体会及学习资料无勾画、无批注的，加大补课力度，督促详细记录学习笔记；
认真勾画和批注学习资料；
严格审阅标准，发回重写心得体会，直到过关为止。二是根据学习和工作实际重新合理编排了学习计划，更新后的学习计划表内容更丰富、时间更合理、操作性和针对性更强。三是加强对辅助人员学习教育检查督促力度，要求各司法所根据工作实际情况适时安排辅助人员参与学习教育并加大相应的补课补学力度，确保辅助人员知晓教育整顿、参与教育整顿、融入教育整顿，全员参与、全员参学，学深学透学出成效。

【篇6】纪检监察干部教育整顿学习教育环节督查整改报告

纪律作风整顿教育自查报告
在这次“纪律作风整顿教育”活动中，通过学习教育和深切试探，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的明白得，对自身存在的问题也有了进一步的熟悉。此刻对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的要紧问题
一、在“纪律作风整顿教育”活动初期，片面地自我知足，自以为工作好、表现好，既无参与赌博，又无考试作弊，更无开无牌无证、假牌假证车，没有什么问题需要自查自纠。同时感觉自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感熟悉片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”熟悉存有误差，态度不够端正。
二、开拓创新的精神不强。尽管，过去在自己的公安本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，未有专门好地为领导出谋献策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆子。专门是调来经侦处二大队二中队后，以为自己工作基础差，业务知识弱，工作难度大，以致曾显现畏难情绪，没有针对实际情形，主动地去寻前途，想方法，解难题，因此，工作上尚未大的转机。

3、业务知识不够钻研。表此刻：对待工作有时不够主动、踊跃，只知足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中碰到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的显现再想方法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中碰到繁琐、复杂的情形，有时会采取逃避的方式，以为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻觅计谋，而是等待方法自己显现，缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、在日常生活中，有时错误地强化自身的管人者角色，耍特权的现象偶有发生。如有时驾驶私人摩托车冲红灯、闯禁行，这些都是警察意识错位的具体表现。

二、存在问题的要紧缘故
上述这些问题的存在，尽管有必然的客观因素，但更要紧的仍是主观因素所造成。在这段时刻，自已结合理论学习，对自身存在的要紧问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的本源与危害，从主观上查找缘故，归纳起来要紧有以下几个方面：

一、政治学习不够，理论功底浅薄，平常只知足于念书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，专门是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的明白得与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因此不能准确把握形势。
二、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依托性，以为领导会有指示，我不用先急着干，可怕自己先做做不行。而且自己尚未有一整套学习业务知识的打算，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏必然自信。
3、工作方式简单，只安于表面，把自己分内的事做好就能够够了，处置情形方式比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，试探不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方式的完善会给自己的工作带来动力。
三、尔后的整改方法

一、增强政治理论学习，不断提高自身的政治素养。纪律教育学习是终身的情形，任何时候都不能放松。尔后我不仅要学法律、公安业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论，精读有关重点，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚决自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人一辈子观、价值观，自觉地增强党性煅炼，遵纪遵法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

二、要踊跃开拓进取，提高工作水平。要不断增强学习，增强锻炼，尽力提高自己办案的本领；
要讲究方式，注重实际，增强自己工作能力和修养；
要开拓创新，踊跃进取，把工作提高到一个新的水平。
3、增强自我改造，自我完善，尽力提高综合素养。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要增强业务知识的学习，和是电脑网络和信息知识的学习把握，专门是在市场经济大潮中、在加入wto的初期，必然要提高对学习业务知识重要性和迫切性的熟悉，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方式和方法。酷爱本职工作，干
一行爱一行，虚心勤学，碰到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。不管在何时何地都要老老实实做人，认认真真办案，尽力做到“向人民负责和向党的领导机关负责的一致性”，对国家对人民负责与对法律负责的一致性。

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