内容摘要：党建亮点创新工作方案
篇一：党建亮点创新工作方案
党建工作亮点和创新做法(通用)党建工作一直是各级党组织的重要工作之一，是保持党的先进性和纯洁性的必要措施。党建工作涵盖的范围较广，党组织需要灵活运用各种方式，以创新的做法来提高党建工作的质量和效果。本文通过对一些典型案例的分析，归纳总结出一些党建工作亮点和创新做法。
一、开展党性教育
开展党性教育是党建工作中的核心任务之一，而如何开展党性教育，是一个需要创新的问题。江苏省如皋市国税局党支部在开展党性教育工作中，引导人们结合实际，学深悟透，通过党员个人学习心得分享以及“六个一”学习法等方法，加深了党员的理解和认识。
“六个一”学习法，即一本学习笔记、一篇读书笔记、一篇工作笔记、读一篇名著、做一件实事、抄一篇好文章。该方法将理论学习、实践探索有机结合，帮助党员将学习内容转化为实际行动，为党员的思想觉悟提供了有效提升途径。
二、加强基层基础建设
党组织活动场所是基层组织开展各项工作的重要基础设施。山东省济南市历城区人民法院党支部在加强基层基础建设方面做出了探索和创新。该党支部提出“每个党员为支部做一件事”的理念，通过积极争取资金，修缮了党支部的活动室，购置了必要的办公设备，打造了一个先进、舒适、高效的党支部活动场
所。
这一做法不仅满足了党员的日常办公需要，也为支部开展各项工作提供了保障。在基础建设方面，党组织还可以通过其他途径进行创新，如借助“互联网+”手段，建设虚拟党组织，为广大党员提供更为便捷的党建服务。
三、加强志愿服务
志愿服务活动是党建工作的重要组成部分，是增强党组织凝聚力和影响力的有效途径。北京市怀柔区农机局在加强义务劳动方面做出了探索。他们组织党员赴贫困地区开展核桃摇、捣酒、采茶等产业支持工作，让贫困地区的农民感受到了党的温暖。
同时，党员还参与了学校、社区、环保等领域的志愿服务活动，担任义工，开展环境保护、健康宣传等公益活动。这一做法不仅有利于提升党员的社会责任感，也为党组织树立了良好的形象，促进了党员群众的团结和互助。
四、开展科学论证
在党建工作中，科学论证是保证各项决策和工作推进的重要环节。湖北省天门市公安局党委在推进基层综治建设方面做出了科学论证的探索。该党委结合实际情况，围绕基层综治工作的分类治理、社会管理、警务保障、队伍建设等方面进行了系统分析和比较研究，制定了科学可行的综治工作方案。
该做法突出了实践探索与理论研究的有机结合，让党建工作更
加科学、精准、有效。
五、加强网络宣传
随着互联网的快速发展，网络宣传已成为党建工作的重要内容之一。冀中能源信托公司党委在网络宣传方面不断创新，通过微信公众号、官方网站、微博等多种方式，开展理论宣讲、先进典型展示、学习交流活动等，增强了党组织的影响力和号召力。
同时，党委加强引导，提高思想性、权威性、实践性，使宣传内容形式多样、可读性强、引人入胜，吸引了更多的党员、群众参与其中。这一做法让网络宣传更加符合消费者的需求，拓展了党建工作的群众基础。
六、加强对干部的管理
干部是党组织中的主要力量和关键资源，对干部的管理是党建工作中的重要内容之一。南京市东海县委针对干部管理的难点和问题，创新了“五城联创”机制。该机制是指将县内各城镇党组织中的年轻干部联合起来，协同工作、共同学习，激发干部的积极性和创造性。
通过该机制，各城镇干部之间相互借鉴、相互激励，工作效率明显提高，同时干部的能力和素质得到了普遍提升。此外，通过加强干部的考核和奖励机制，进一步提高了干部的工作动力和责任感，保证了党组织工作的质量和效果。
在实际的工作中，各级党组织需要结合具体情况，根据工作需求和任务要求，灵活运用各种创新做法，提高党建工作的质量和效果。只有不断地探索和创新，才能更好地适应新时代、新形势下的党建工作需求，保持党的先进性和纯洁性。
篇二：党建亮点创新工作方案
党建工作亮点和创新做法1党建工作的亮点和创新做法是指在党组织建设、党员队伍建设、宣传教育和思想引导等方面引入新的思想和方法，达到促进党组织建设和党员队伍发展的目的。
一、党组织建设的亮点和创新做法
1、加强组织管理
党组织是实现党的理想和目标的重要组成部分，要加强组织管理，强化党的组织纪律，从而提升党组织的战斗力。党组织可以通过建立健全党员管理制度，实行分级负责制，加强对党员的监督等措施加强组织管理，保证党组织的活力和团结。
2、推进党组织工作的信息化
信息化是推进党组织工作的重要途径。党组织可以建设党建云平台，建立党员信息数据库和组织管理系统，实现信息共享和交流，提升党组织的工作效率和水平。
3、加强思想政治工作
加强思想政治工作是提升党组织工作的重要方面。党组织可以采用开展主题教育、组织学习、举办思想大讲堂等形式，加强党员思想政治教育，推动思想政治工作切实落到实处，促进党员队伍的提升。
二、党员队伍建设的亮点和创新做法
1、严格党员管理
党员是党组织的重要力量，要加强对党员的管理。党员应当严格遵守党的章程和规定，发挥先锋模范作用，加强自身的学习和提高。党组织应当加强党员的日常管理，并对违纪问题进行严肃处理。
2、加强能力建设
加强党员的能力建设是提高党员队伍素质的重要途径。党员应该积极参加培训和学习，增强综合素质和业务能力，提高党员的工作能力和领导能力。
3、推进党员队伍建设的精细化管理
党员队伍建设应当推进精细化管理，建立党员档案，实现定期考评制度，加强党员日常管理，形成一套完整的党员队伍管理体系。
三、宣传教育和思想引导的亮点和创新做法
1、深入开展党的宣传教育工作
开展党的宣传教育工作，帮助广大党员和群众更好地了解和支持党的工作和方针政策。党组织可以采用多种宣传方式，如组织举办宣传讲座、开展文艺汇演、推出精品党建微视频等，让
党的理念和思想深入人心。
2、引导党员正确处理工作和生活的关系
党员应当牢记党的宗旨，坚决维护党的利益，同时在工作和生活中也应当保持正确的态度，平衡工作与生活。党组织可以通过开展主题教育和普及管理知识等形式，提高党员意识和素质，引导党员平衡处理工作和生活的关系。
3、推进信息化思想引导
随着信息化技术的不断发展，党组织可以充分利用网络平台，提供信息化思想引导。通过开展党建微课程、创建在线社区等，将党的理念和思想引导融入到广大党员和群众的生活中去，增强大家对党的认同感。
以上是党建工作亮点和创新做法之一些，党组织要结合实际情况，根据不同领域的特点和需求，注重创新思路与方式，提高党建工作质量和效率，促进党组织建设和党员队伍发展。
篇三：党建亮点创新工作方案
2022年党建工作亮点和创新做法集合3篇
文章一：2022年党建工作亮点和创新做法
随着时代的发展和党建工作的深入推进，党的工作也在不断创新和完善。2022年党建工作亮点和创新做法主要表现在以下几方面。
一、大力推进党建“智慧化”建设
党的工作要始终围绕人民群众，在实践中不断创新和完善。今年我们将大力推进党建“智慧化”建设，加强数据的分析和挖掘，提高信息化管理水平，打造全新的党建工作模式。通过技术手段的不断创新，实现线上线下的全方位、无缝对接，加强平台建设，进行信息的互通，提升工作效率和高质量发展。
二、积极推行“党建+”模式
在新时代背景下，我们必须要创新思维模式，推行“党建+”模式，不断丰富和深化党建内容。通过加强党建和档案、文化、环保等多方面的融合，形成全方位、系统化、有针对性的发展规划。在加强人才培养、提高服务质量等方面展开探索和实践，全面推动党建与国家建设的协调发展。
三、推进社会组织共建共治共享
加强党建工作不仅要依靠政府的力量，同时也离不开广大社会力量的支持和参与。今年，我们将创新性地推进社会组织共建
共治共享，积极发挥各种组织的优势和作用，强化党建工作的基础和支柱。同时，我们也将加强对社会力量组织的引导和管理，通过制定针对性政策，鼓励社会组织积极参与社会管理，共同推进社会和谐稳定发展。
总之，2022年党建工作将以创新思维和创新方式为基础，不断加强和丰富内容和形式。同时也将加快数字化和智能化建设，打造更加高效和优质的服务体系，为实现全面建设社会主义现代化强国而不懈努力。
文章二：2022年党建工作亮点和创新做法
中国特色社会主义新时代下，党建工作的创新和发展势在必行。为此，我们将持续加强党建工作，推行更智慧、更自主、更有效的方法和技术，不断拓宽党建工作的内容和形式，形成具有中国特色的党建体系。
一、加强数字化实践
2022年，我们将更加注重数字化实践的建设，包括完善数字化服务体系，打造数字连接党员的网络平台，以及加强
区块链技术的应用等。数字化实践的发展将会大力推动党建工作的智慧化，完善服务体系，积极满足广大党员、干部的个性化需求。
二、加强“移动党建”服务
“移动党建”是以移动互联网为基础的党建新模式，将成为
2022年党建工作的重点。通过移动平台技术的开发，利用移动端的社交、浏览、交流等特点，逐步打造一体化的移动党建平台，使党建工作更加智慧、高效、便捷。例如积极推进微信、微博、抖音等短视频平台的使用，让更多的年轻人参与到党的建设中来。
三、注重提高人居环境
在推动党建工作的同时，也要注重改善人居环境，为广大党员、群众创造更好的生活条件，实现美好生活。建立绿色生态环境，推进低碳、环保、可持续发展，这将是未来党建工作亮点和创新做法之一。
总之2022年，我们将继续加强党建工作的创新和发展，推行更智慧、更自主、更有效的方法和技术，为实现全面建设社会主义现代化强国而不断奋斗。
文章三：2022年党建工作亮点和创新做法
新时代，新思想，新要求，加强党建工作是贯穿其中的重要环节。2022年党建工作亮点和创新做法中，强调了解决党建工作中的实际问题，注重以人民群众为中心，推动新时期党建工作的创新和改革。
一、加大精准扶贫工作力度
精准扶贫是中国特色社会主义具体实践的重要体现，也是党建工作一项重要工作。在2022年，我们要继续加大精准扶贫工
作力度，在乡村和农村地区开展“皇冠公益”扶贫计划，加速农村基础设施和技术水平的完善，让更多的人“摆脱贫困，不再众受辱”。
二、创新社区服务方式和手段
社区服务是改善人民群众生活水平的重要途径，也是党的工作内容之一。加强社区服务的同时，也要注重创新服务方式和手段，为广大居民带来更优质的服务体验。例如推广智能化小区管理、优化社区公共设施建设等方式，在改善社区居民生活质量的同时，推动党建工作进一步优化。
三、深化青年工作
青年是祖国未来的希望，为了更好地引导青年人积极参与到党的工作中来，推进青年工作的深化。2022年我们将为青年人提供更加创新的平台和机会，让他们更加深入地了解和践行中国特色社会主义，促进青年和社会的和谐发展。
总之，2022年党建工作将以实际问题为导向，注重以人民为中心，加强改革和创新，提升服务质量，扎实推进精准扶贫工作等重点内容，为全面建设社会主义现代化强国奠定坚实基础。
篇四：党建亮点创新工作方案
党建结对共建工作亮点特色方案汇报
党建结对共建工作亮点特色方案汇报
篇一：党建结对共建工作亮点特色方案汇报
为深入贯彻落实党的十七大提出的“建立健全城乡党的基层组织互帮互助机制”的要求，切实加强城乡党组织之间的联系，实现城乡党建资源共享互动，着力促进全市基层党建工作的协调发展。××市紧紧围绕全市的重点中心工作，以“六个一”活动为载体，采取市属机关党组织，城区企、事业单位党组织分别与全市110个行政村党(总)支部进行“一帮一”党建结对共建的方式，深入开展城乡党组织结对共建活动。
制定一个结对共建工作方案。
结对的城乡基层党组织在年初制定一份共建工作方案，使共建活动做到年初有计划、年中有活动、年末有总结。城区机关、企事业单位党组织经常深入结对村访民情、察民意、解民忧、帮民困，党组织和党员每季度至少到结对村开展活动一次，认真了解村情和党组织建设情况，做好调查研究，每年撰写一份调研报告。
召开一次互帮互助研究会议。结对的城乡基层党组织每半年召开一次联席会议，共同研究部署结对共建活动内容，积极创新活动方式，不断丰富活动内涵，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，增强互帮互助活动的吸引力。
帮助建设一批党员活动场所。城区机关、企事业单位党组织每年帮助农村党组织订阅一份党报党刊、组织上一次党课、帮助解决一定经费、组织捐赠一批书籍等；帮助结对村党组织建设规范的党员活动阵地，指导农村基层党组织充分发挥活动阵地的作用，协助农村党组织抓好农村党员干部现代远程教育工作。
结对帮扶一批困难党员群众。
结合落实党员承诺制的要求，组织城区机关、企事业单位党组织有帮扶能力的党员与生活困难党员、老党员、贫困学生户结成一帮一、一帮几或几帮一的帮扶对子，每年为他们办1－2件好事实事。帮扶工
作中，积极转变帮扶方式，注重在帮扶中的.“造血”功能，通过开展思想帮、技术帮、资金项目帮和生活帮，使帮扶工作真正取得实效。
帮助找好一条经济发展路子。城区机关、企事业单位党组织积极帮助结对村党组织制定符合村情实际的发展规划和年度计划，充分发挥政策、人才、资金等方面的优势，为结对农村党(总)支部提供政策法规、农村实用技术等方面的指导，尽力在信息、资金、项目等方面给予倾斜和帮助，协助创办一个有明显带动作用、有一定规模的致富项目，找好一条发展壮大村集体经济的路子，逐步增加村集体经济收入。
帮助完善一套民主管村制度。
城区机关、企事业单位党组织结合城乡经济社会发展实际，帮助村党组织健全完善一套科学规范、长效管用的农村基层党建工作以及村规民约等民主管村制度。重点帮助结对村执行好“三会一课”、村务党务公开、民主议事等制度，指导农村党组织抓好党员发展、党费收缴、流动党员教育管理等工作的规范、落实和相关痕迹资料的收集、归档工作。
篇二：党建结对共建工作亮点特色方案汇报
深入贯彻落实科学发展观，按照党的十七大、十七届四中全会关于建立城乡基层党组织互帮互助机制的要求以及霞创组办〔20xx〕4号文件关于在全县党的基层组织中开展“结对共建，争创佳绩”主题实践活动的要求，XX总公司党支部与XX分公司党支部结对共建活动，现结合实际提出如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以开展结对共建为载体，以培育树立先进基层党组织和优秀共产党员为目标，针对共建双方的工作特点，整合共建双方的现有资源，调动共建双方的积极性，打破领域和行业界限，努力争取通过共建活动，实现基层党建工作优势互补、融合互动、协调发展，为加快推进“环三”区域建设提供强有力的组织保证。
二、活动原则和总体目标
根据“组织调控、平等自愿，因地制宜、量力而行，突出
重点、注重实效、互利双赢、优势互补”的活动原则，经过2010集中活动年、2011深化拓展年、2012巩固提高年的3年时间，积极探索组织联建、党员互动、活动互联、工作互助、资源共享、经验共鉴、共同发展的有效途径，实现党建工作基础更扎实、党组织战斗堡垒作用更明显、党员干部的先锋模范作用更突出、城乡党建资源整合更优化、共建共享建设得到更有力推进的目的。
三、共建形式
（一）组织建设互促。通过结对共建，找准党建工作的共同点和发展的共赢点，在制度规范化建设上相互促进，在培养入党积极分子和党务骨干上相互帮带，在开展党建活动上相互合作，在总结经验上相互借鉴等，共同推动各项工作不断取得新进展。城乡党组织活动场所、公共设施等资源要实行双向开放，做到结对党组织联谊活动制度化、经常化，使组织活动场所成为城乡党员共同的活动之家、学习之家、娱乐之家。县供电公司党组织在村级组织活动场所的建设上给予基层党组织适当帮助。村党组织要协助县供电公司党组织建立党员干部实践培训基地，在产业基地、新农村建设一线为机关党员干部提供服务岗位和锻炼机会
（二）党员干部互动。每年通过开展党员干部学习经验交流会、作形势报告、互通支部工作情况、党课教育、组织参观重点工程或重大项目等形式，召开2次党员组织生活会，以及党员干部结对互访、互学、互助等丰富多彩的活动，实现共建党组织和党员干部互联互动。探索优秀共产党员交流聘任制度，县供电公司选派优秀的机关党员到所挂村担任经济发展信息员和指导员，崇儒村选派党员代表到供电公司担任党风廉政建设监督员，对供电企业在行风建设、安全管理、党风廉政建设等方面的意见，实现供电企业特别是农村供电所行风建设水平的有效提升。开展扶志、扶困、扶技等活动，每年两次以上重点深入到结对村特困党员、五保户、低保户，残疾人及孤寡老人等群众家中慰问帮扶，同时也能在子女上学、农资供应、技能培训、就业创业等方面给予一定帮助。真正发挥组织
优势、集聚组织资源、扩大组织覆盖、激发组织活力，增加党支部的凝聚力、创造力和战斗力。
（三）优势资源互享。崇儒村党支部将以自身在制度建设、议事程序、群众宣传等方面的优势，一方面为县供电公司机关党支部提供制度规范及宣传发动上的支持，为其制作宣传栏、宣传电力法律法规和节约用电、科学用电知识、优质服务进村等；而县供电公司机关党支部将利用自己在经营和资源上的优势，最大限度把单位资源向崇儒村党支部开放，以实现联动共建、资源共享、优势互补的党建生动格局。同时进行彰显共建亮点，即绿化崇儒村沿溪两岸，建造一条鲤鱼溪，共同打造“畲乡绿色走廊”，建好崇溪公园游廊观光道。
（四）发展规划互谋。机关党组织结合自身企业系统的优势参与结对村的新农村建设，为结对村进行电网改造安装，和项目产业进村的企业提供用电方面的帮助，推进优质服务进农户，为结对村经济发展创造良好的用电环境。结对共建机关、村党组织及时收集整理群众普遍关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点，每半年相互通报一次工作情况，共同研究解决双方在组织建设和经济社会发展中存在的问题并加以解决，让群众感受到结对共建的成果。
四、组织领导
（一）明确领导责任，抓好工作落实。开展结对共建活动，是深入推进创先争优活动、服务科学发展的重大举措。为了加强结对共建活动的领导，成立了以司领导任组长，支部书记为副组长，支部委员为成员的共建小组。具体工作由乡创先办和县供电公司党建办具体负责。
（二）建立联络员制度，推进共建活动有序开展。结对双方分别确定1名工作人员担任联络员，具体负责结对共建工作计划制定、工作对接及有关活动组织等工作。县供电公司和崇儒村党支部分别指定俞锋、吴永奇同志为联络员，双方要签订一份共建协议，明确共建目标、主要任务、完成时限等，确保工作落实。
（三）培育先进典型，营造良好氛围。加强相互交流与沟通，发动党员积极参与，共同为党的建设献计献策，根据自身的实际创造性
地开展结对共建工作。要及时发现身边的典型人、事，总结共建活动中的好做法、好经验和好事迹，培育树立结对共建典型，并充分利用各种新闻媒体，加大宣传力度，营造良好的共建氛围，形成广泛的社会共识，确保结对共建工作取得实效。
篇五：党建亮点创新工作方案
关于村级党建亮点及创新方案
村级党建亮点及创新方案5篇
村级党建亮点及创新方案篇1（>
村级党建亮点及创新方案篇2服务创新设想
提供优质服务创造美好环境
-----------保洁部特色服务方案
1、方案制定背景
为提高服务质量，提高服务品质，拟定了服务方案，为了更好地贯彻公司的服务宗旨，为业主提供优质的物业保洁服务，现依据部门职责并结合项目实际工作情况，制定保洁部服务方案：
2、方案制定目的物业服务质量的优与劣，是由业主的满意程度决定的，业主的满意程度=业主现实的感觉—业主预先的期望。所以，除了给业主一个正确的期望值外，关键是要提高业主的现时感觉，而业主对物业服务的感觉，则取决于物业管理能否提供满足业主需求的服务。众所周知，业主的需求，既有一般的基本需求，又有个性的特殊需求，而且即使共同的需求也会因时间、情绪的变化而又有针对业主个性需求和变化的超常服务。从而能真正意义上的为业主提供优质服务即所谓的规范服务+超常服务。由此可见实施“特色服务”是我们为业主提供优质服务的必然选择，这也是保洁部指定部门服务方案的目的。
3、服务方案内容
1.加强部门团队建设，打造“高效、务实、爱岗、敬业”的专业化理想团队，为业主提供“始终如一”的清洁服务。
1.1加强部门基础建设，保持部门稳定组织架构。
1.2统一部门员工思路达成共识，明确管理目标。
1.3进行系统化专业化的培训，部门专业技能培训以五星级酒店保洁培训教材为标准，分为工作制度及标准和工作程序两部分，保洁部会通过有层级、由浅入深的培训，使员工掌握最为全面的保洁技能，从而为业主提供最为专业化的清洁服务。
2.严肃纪律管理，狠抓部门形象建设，塑造部门风范。
2.1部门在日常管理工作中引用“半军事化”管理模式，强调“令行禁止”的工作作风。
2.2注重员工对业主的礼仪礼貌要求，在工作中时刻保持微笑服务，要做到主动问好，礼貌谦让。
2.3以公司及客服中心各项管理制度为指导原则，辅以部门管理制度来规范员工的行为、工作作风，工作纪律等，体现部门整体风范。提高业主对保洁工作的满意度。
3.规范保洁操作流程，以高星级酒店卫生质量为标准
3.1在清洁工作的操作过程中，部门要求员工必须一工作手册指导，按正确的工作程序进行清洁，所进行的每一项的清洁项目必须达到部门规定的清洁标准，清洁工作进行中及清洁工作结束后部门主管及临时指定管理人员要持续巡查和指导，对违反操作流程的员工及时给予纠正，对没有达到清洁标准的即时限令整改，最大限度的确保保洁质量。
3.2部门工作手册中关于卫生清洁的检查标准，是依据高星级酒店的卫生清洁标准并结合物业小区实际情况而指定的，因此起点高，标准严，以此来确保小区卫生质量在同项目上接近或达到星级酒店的标准，为光大业主提供良好家居环境。
3.3保洁部指定了清洁应急方案，遇突发情况时立即启动应急方案，最大限度保证业主的利益不受损失，为业主的安全提供保障。
4注重员工培训，好的团队必然会提供好的服务，因此保洁部非常注重员工的培训工作，在对员工进行专业技能培训的同事，还注重员工服务意识及清洁意识的培养与建立，通过努力做到以“保洁部”为中心，在更广的层面上逐步渗透"全员保洁"的理念，为业主提供始终如一的清洁服务
4.1协助保安部做好小区安全管理
5提供亲情式服务，以对待家人的心态对待业主。
5.1对所负责区域内的业主必须熟悉，在工作中时刻保持对外来人员的警惕性，发现可疑情况及时上报在一定程度上给予保安部协防支持。
5.2工作中注意对环境的观察，时刻留意周边环境，发现隐患及时。
6.提高基础保洁服务的标准，增强业主满意度。
7.强化宣传、提高认识
8.保洁部要利用小区屏幕媒体、标语、板报等形式广泛宣传保洁管理工作对改善业主生活环境的重要作用，提高业主的环境意识和保洁意识。潜移默化使其在人们头脑中打上烙印，形成共识，在行动上成为自觉行为。只有这样，才能为做好小区环境管理工作，改善生活环境提供基本保证，最终形成“全员保洁”意识。
村级党建亮点及创新方案篇3改革创新方案
教案示例——中国工农红军的长征
通过学习，我知道了课例研修旨在提高教师课堂教学质量，以改进和提高教师实际教育教学工作为首要目标。这种研修活动最终不是追求理论上的产出，而在于教师实践本身的改进。这种改进没有终结的目标，因此，这种研修通过螺旋往复的过程来追求教育实践的不断完善。这种研修的过程是教师在行动中学习提高的过程。在这个过程中教师对自己的教学行为进行观察与反思，通过与其他教师和专业研究人员的对话与交流，不断地对自我和自我实践加深理解，并在理解的基础上提高自己。
教材分析
全国革命形势的迅速发展，引起了国民党反动派的极大仇恨。为了扑灭革命，消灭红军，蒋介石调集大军对革命根据地连续发动了五次大规模“围剿”。前四次“围剿”都在以毛泽东为代表的正确军事路线指导下，被一一粉碎。第五次反“围剿”，由于中央“左”倾错误主张，红军苦战一
年不能取胜，被迫长征。途中举行的遵义会议，成为党的历史上生死攸关的转折点。“九·一八”事变后，民族矛盾日益突出，红军肩负着反抗日本帝国主义和国民党反动派的双重任务，斗争更加艰巨。长征后保存下的红军与南方八省红军，后来都成为抗日的中流砥柱。
教学目标
知识与技能：四次反“围剿”的胜利；第五次反“围剿”的失败；长征的开始；遵义会议；红军陕北会师；红军三大主力会师；南方红军游击战争。
过程与方法：①通过分析红军前四次反“围剿”胜利和第五次反“围剿”失败的原因，初步培养学生运用比较鉴别的方法观察问题的能力。②通过对毛泽东军事思想的分析，初步培养学生运用辩证观点看问题的能力。
情感态度与价值观：通过本课教学使学生认识：①红军五次反“围剿”的成败，证明了以毛泽东为代表的军事路线的正确。②遵义会议在革命最危机之际，结束了“左”倾错误在中央的统治，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为党的历史上生死攸关的转折点。③红军二万五千里长征，是一次伟大的壮举，为保存革命力量和开辟中国革命新局面奠定了基础。
教学重点和难点
重点：中央红军的长征；遵义会议。
难点：使学生了解毛泽东军事思想中的辩证观点。
教学方洁讲授法。
教学过程
（导入新课）提问：我们党在革命根据地进行的土地革命中产生了什么重大作用？（学生答后，教师归纳）土地革命的开展，使党得到了广大农民的衷心拥护，根据地进一步巩固。为保卫胜利果实，翻身农民热烈参加红军，支援革命战争。面对这一切，国民党反动派采取了什么态度？红军为什么要长征？结果如何？这是本节课我们要学习的内容。
一、南方红军的游击战争
（教师结合插图“陈毅同战士们在野外露宿”及陈毅诗词节选，指出）为了配合斗争，留在南方八省的红军坚持了三年最艰苦的游击战争，经受了革命的考验。后来，他们与长征后保存下的红军都成了抗日力量的中流砥柱。
〔小结〕（首先结合板书，指出本节课要求掌握的重点，然后提问：“中国工农红军长征胜利的主要原因是什么？”让学生讨论后，引导他们归纳出两点：①以毛泽东为核心的党中央的正确领导。②红军战士们坚定的革命信念、英勇的献身精神和革命的乐观主义精神。）
二、中央红军四次反“围剿”的胜利
（引导学生回忆中原大战，然后指出）1930年10月，中原大战炮声刚刚平息，蒋介石怀着对革命的刻骨仇恨，不惜血本，调集重兵，从1930年11月至1933年3月，连续对中央革命根据地发动了四次大规模反革命“围剿”（引导学生看中央红军反“围剿”情况简表，采用问答方式，让学生了解四次反“围剿”概况）。从敌我双方兵力对比看，整体上都是敌强我弱，但是，为什么红军都能获胜？（引导学生根据课文内容答出红军采取的作战方针，教师用通俗语言解释军事术语，结合简表补充指出）第一次反“围剿”，还活捉了国民党前敌总指挥张辉瓒；第二次反“围剿”，英勇的红军15天中横扫700里，五战五捷（指导学生阅读第三次反“围剿”的小字内容，并结合第三次反“围剿”示意图，充满激情地生动讲述此次反“围剿”经过）。第四次反“围剿”时，毛泽东已遭“左”倾错误分子排挤，但周恩来、朱德仍按正确方针指挥，又一次胜利粉碎了反革命“围剿”。红军四次反“围剿”的胜利体现了毛泽东军事思想的正确。（引导学生分析）
蒋介石不甘心失败，发动了更残酷的第五次“围剿”。
三、中央红军第五次反“围剿”的失败和长征的开始
1.中央红军五次反“围剿”
1933年秋，蒋介石以优于红军7倍的兵力，再次围攻革命根据地。（指导学生看第五次反“围剿”示意图，指出）蒋介石采取“步步为营，节节进剿”的方针，在苏区周围筑起3000多个碉堡，企图紧缩苏区，消耗红军有生力量，寻找红军主力决战，达到消灭红军之目的。中央红军苦战了一年也未能打破敌人“围剿”，原因何在？（让学生带着问题阅读课文有关此次反“围剿”的大、小
字内容，并引导学生讨论、回答此次反“围剿”失败的原因后，悲愤地指出）中央“左”倾错误领导，使红军和中央苏区遭到严重损失。为保存革命力量，红军被迫实行突围转移，开始长征。
2.长征的开始
（挂“中国工农红军长征示意图”，指图讲述）1934年10月，中央红军8万多人从江西瑞金、福建长汀等地出发，向湘西突围，准备与贺龙等领导的红军会合。蒋介石急调大军围追堵截。红军英勇作战，连续突破四道封锁线，但代价惨重，人员折损过半，减至3万余人。什么原因使红军一直不能摆脱被动局面？（引导学生讨论回答，找出原因。）蒋介石又在去湘西的路上布下了重兵，红军将有全军覆没的危险。（请学生朗读课本中“刘伯承回忆”的那段叙述。）于是，红军改向贵州前进，强渡乌江，1935年1月解放了遵义城，中央在此召开了一次重要会议。
四、遵义会议
1935年1月，中共中央在遵义举行了政治局扩大会议（指导学生看会址的彩图和会场插图）。会议的重要内容是什么？（请一学生朗读有关内容，教师略加解释后设问）为什么说遵义会议是我党历史上一个生死攸关的转折点？（指导学生看书、思考、讨论、回答后，教师归纳指出）遵义会议是在中国革命面临最危机的时刻召开的，它结束了王明“左”倾错误在中央的统治，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。从此，红军长征乃至中国革命一步步走向胜利。
五、红军长征的胜利
（教师边指红军长征路线图，边生动讲述红军四渡赤水、巧渡金沙江的故事，突出毛泽东的正确指挥。）红军巧渡金沙江后，跳出了数十万敌军包围圈。但是，前进途中的千难万险仍在等待着红军（指导学生看插图“红军飞夺沪定桥”并阅读小字课文后，教师生动讲述强渡大渡河、飞夺沪定桥的故事，突出战斗的艰难、危险和红军的英勇）。接着，红军翻越终年积雪的大雪山。（充满感情地说）严寒不允许战士们停下休息，一旦坐下去就将永远长眠在此。极度的疲劳使许多战士只能互相手牵手，闭着眼睛机械地挪步。他们克服了常人难以想象的困难，终于翻过了大雪山，又进入了人迹罕至的大草地。（指导学生看插图“红军过草地”，并阅读小字课文后，教师仍充满感情
地描述）过草地，是长征中最艰苦的一段路程。这种草地是一望无际的草甸子（解释草甸子），人马一旦陷进去，绝无生还的希望，不少红军战士都牺牲在这里，大草地里缺吃少喝，红军除了用野菜、草根充饥外，甚至要把牛皮带、牛皮鞋底切成小条条煮着吃。草甸子的泥水不能喝，红军战士们有时只得用自己的尿和马尿解渴。艰难困苦并没有吓倒他们，战士们以惊人的毅力顽强地走出了大草地。
长征途中，红军往往是边行军边打仗（指导学生阅读介绍彭德怀事迹的小字课文和毛泽东的诗句，以及刘志丹事迹介绍的小字课文后，指出）1935年10月，中央红军历经千辛万苦，终于和陕北红军胜利会师。至此，长征出发时的8万多红军，只剩下了不到3万人。（提问：“无数的红军战士为了什么而甘愿献出自己宝贵的生命？”引导学生讨论、回答后，指出）中央红军从1934年10月～1935年10月的一年时间里，走过了赣、闽、粤、湘、桂、黔、滇、川、康、甘、陕11个省，越过了万水千山，行程25000里，这是人类历史上一次真正的前所未有的震惊世界的长征！1936年10月，红军三大主力会师，这标志着长征以我们的胜利、敌人的失败而告结束。（教师激昂地朗诵毛泽东的《长征》，并加以解释，让学生领会其意思和毛泽东的豪情后，提问）红军长征胜利的伟大意义是什么？（引导学生答出3个要点）。
布置作业（略）。
【简评】本教案的编者十分重视两个问题：（一）通过生动的讲述使学生受到深刻的革命传统教育。根据课本内容要求，教师对四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺沪定桥、翻雪山、过草地等都做了精心安排和生动的讲述，这样定会使学生受到革命传统教育。（二）充分利用课本。课本的特点之一是大小字结合，富有弹性。重视并用好小字部分是每个人皆关心的问题。教案的编者在教学过程中，多次引导学生阅读课本有关部分，不仅做到了顺其理，而且成其章。很是必要，更为可贵。
【教后感】
为解决以上难点，我主要采取了以下方法：
1、指导学生掌握学习法，使学生能够正确寻找知识点，建构适合自己的知识体系，减少自己阅读课文的盲目性；引导学生用简单的数字记忆法记忆复杂的历史概念。
2、重新整理课文内容，将“南方红军的游击战争”拉倒“长征开始”，这更能体现“长征”这一历史事件的完整性。
3、用Flash动画来表现红军长征的艰苦，让学生融入到历史情景中，亲身体会，这样比单纯的说教更能激发学生的爱国激情。通过这节课的教学，我深深体会到教会学生“怎么学”比教他们“学什么”更重要，生动的演示比单纯的说教更能让学生感同身受。所以，我们在备课时不但要备课本，还要备教法、备学法，更重要的是备学生，学生感兴趣的是什么，学生间流行的是什么，投其所好，才能调动他们学习的兴趣。可见，每天抽空到教室中转一转，与学生们聊一聊，或许这时就会有教学的灵感，教无定法，这或许才是教学的境界。
村级党建亮点及创新方案篇4德育教育方案
一、指导思想
以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以《中学德育大纲》为主要内容，坚持“让今天快乐，为明天发展”的办学理念，确立“德育为首，全面育人”的思想，贯彻“务实、精细、创意”的工作方针，以主题班会、身边案例、切合校情的系统教育等为有效载体，以培养学生的健全人格为目标，以促进学生健康发展为宗旨，重视学生行为习惯的养成，使学生在学校文明守纪、品德高尚，走向社会有品位、有价值、有发展。
二、德育目标
（一）近期目标
1、以日常行为规范为抓手，以主题班会、集会、活动、身边案例分析等为载体，通过对学生进行守纪教育、目标教育、文明礼仪教育、感恩教育等，积极实施班集制，使学生能够做到遵守校纪、言行文明、是非分明，目标明确，对自己负责，对父母感恩，达到自我管理、自我教育的目的。
2、本学期整理出版德育校本教材《石寺二中德育教育实录》。
（二）长远目标
着眼于学生综合素质的提升，对学生在“会做人、会学习、会审美、会健体、会管理”等方面进行引导教育，培养健全人格，促进学生健康发展，进而提升做人品位，提高学业成绩，实现人生价值。
三、采取措施
（一）守纪教育
1、把每学期第一个月定为学规范、守规则教育月，各班召开《遵规守纪，做文明中学生》主题班会，学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《石寺二中班级管理条例》、《石寺二中学生一日常规》等有关内容，讨论制定《班级公约》、《小组公约》，评选“学守则、用规范”之星；
2、学校组织守则和规范的学习考试，每班抽取5名学生参加笔试；
3、列举身边反面案例，组织学生进行分析；
4、开展“班级无学生违纪周竞赛”活动，每天班内自查，学生会检查，对各班违纪行为进行日通报、周评比、月量化，较差的班级定出目标和整改措施；
5、第一学期初组织学生军训，增强学生守纪观念。
教育效果：
通过学习各种规章制度、军训等活动，使学生学生感受到纪律的重要性，加强纪律观念，增强学生的自我约束能力，提高遵守规章制度的自觉性，改掉暑假期间的不良陋习和自由散漫的作风。
（二）目标教育
1、学习《目标的威力》教育美文及李镇西等教育专家名言;
2、学期初，政教处统一设计、印发《让目标教育引领我成长成才书》，让学生在第一天带领家长报到时，定下本学期在文明守纪、学业完成等方面的目标，学生及家长郑重签名；
3、统一设计、印发个人目标、小组目标承诺卡，把学期目标分解为每周的小目标；
3、规定每周星期五下午班会为目标教育反思日，通过自我反思、交流反馈、评选进步学生等环节对上周目标进行反思，使学生在反思中看进步，找差距，定下一周目标。
4、学习有关励志文章、视频等素材，不断激励自己向目标迈进。
5、各班每周评选进步之星，每月评选级段进步之星，每两个月评选校级进步之星。
教育效果：
使学生认识到目标的重要性，目标是希望、是航标灯，是前进的动力，是力量的源泉，让每个学生都能够结合自己实际会制定出目标，引导学生自觉发挥自身无限的潜能，引领学生向目标方向奋进。
（三）文明礼仪教育
1、读，即读书活动，组织学生阅读有关礼仪常识及古今中外的名人讲文明懂礼貌的故事书；
2、看，即组织学生观看一部文明礼仪专题教育片;
3、讲，即讲学习文明礼仪后的心得体会；
4、赛，即组织学校性的文明礼仪知识竞赛活动和演讲比赛；
5、做，要求学生以文明礼仪规范自身行为，并设立“文明监督岗”，通过文明志愿者指导学生日常行为和礼仪举止。
6、评，即对学生的仪容穿戴、文明礼仪、卫生习惯、遵纪守法等行为规范进行定期检查评选文明班级、文明学生；
7、写，针对身边不文明现象，组织学生撰写德育小论文。
教育效果：
通过主题宣传教育活动,使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的，使同学们认识到一个真正文明的人应是怎样做的。通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，营造和谐的校园礼仪氛围。（四）感恩教育
1、开好《算算亲情账，感知父母恩》主题班会，全体学生在班主任的带领下，在倡议书上写自己的感恩誓言并签名；通过“角色互换，体验幸福”、“感恩故事，唤醒真情”、“创设情景，真情流露”等环节，感受母爱的伟大，唤醒孩子心中对父母的爱。
2、利用升旗仪式举行隆重的“感恩教育活动宣传仪式”，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动，并发放《石寺二中感恩教育活动倡议书》；
3、各班建立感恩记录本、设专人负责，及时记录班级全体学生的言行和体会以及家长的评价，班主任每月检查一次，并做好指导工作；
4、利用“校园之声”广播安排感恩歌曲及其感恩稿件，各班出一期感恩教育专题板报，积极营造“感恩文化”，为活动开展营造浓厚的舆论氛围；
5、围绕“感恩父母”“感恩老师”“感恩社会”三方面开展系列活动：
（1）倡导节约，杜绝浪费；
（2）布置爱心家庭作业；如：送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；给父母捶捶背、揉揉肩、搓搓手；为家里做几件家务：打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣物等；开展少用父母一分钱活动。
（3）结合“母亲节”“父亲节”和父母的生日，开展以“爸爸、妈妈，你们辛苦了”为主题的一封家书活动，为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动；
（4）组织学生观看一部亲情电影，感受浓浓亲情。
6、举行“感恩父母，与爱同行”演讲比赛；
7、各班评选出“感恩之星”，学校评选“感恩教育”先进班级，予以总结表彰。
教育效果：
让每一个学生都学会感恩，感谢父母推至感谢所有帮助过他们的人，并懂得回报别人的帮助，学会用一颗真诚的心去对待身边的人，健康成长；用爱呼唤爱，用真情点燃真情，解开心里的疙瘩，释放压力，让孩子说出对父母的感激，并由感恩父母延伸到感恩老师、同学、国家以及社会。让孩子们在一个充满友爱的集体中形成积极向上的人生态度，健康成长。
（五）爱心教育
1、爱心教育宣传动员，通过会议、广播、宣传栏及黑板报等渠道，开展全方位的学习与宣传，为全面开展爱心教育活动营造良好的舆论氛围。
2、适时组织师生进行募捐活动，救助困难学生、孤寡老人和灾区。
3、开展爱心主题文章书写活动。每人书写一篇关于爱心方面的文章，集中评选，公布张贴，发奖，以资鼓励。
4、开展爱心从我做起主题演讲活动，以演讲的形式来传颂爱心故事，感召大家参与爱心行动。
5、开展爱心主题实践活动。动员和要求学生深入实际，每人做一件有爱心的事情，在实践中理解爱、奉献爱。
6、用实际行动来关爱身边有困难（学习、品行、生活方面）的学生。
7、班级内评选助人为乐明星，对助人为乐的同学或是小组进行加分奖励。
教育效果:
引导学生增强爱心意识，能传承优良传统，弘扬爱心奉献精神，在爱心中快乐成长，在成长中学会关爱。鼓励学生做到心中有他人，事事为他人着想，并践行爱心奉献，发扬“爱心从我做起”的美德，营造“人人有爱心，人人献爱心”的氛围，使师生融入到“爱心二中”建设，为共同构建一个充满爱心的和谐二中作出积极贡献。
（六）法制教育
1、每学期邀请法制副校长到校给全体师生做法制教育一次，并进行有关法律法规的互动式对话，教给学生自我保护的应对策略。
2、上好法制课，召开主题班会，系统传授法律知识。
3、利用校园广播、板报、宣传橱窗等形式，对学生进行法制宣传和教育。
4、每月进行一次典型案例分析，及时开展“有人向你勒索钱财怎么办？"，"有人威胁你怎么办？"等讨论活动。
5、及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行法制教育。
6、运用视频、图片、编排校园系列短剧等，宣传法制内容，增强学生的遵纪守法观念。
7、举办模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动对学生进行生动直观的教育，增强教育效果。
教育效果：
通过以上各种活动的开展，加强了法制教育宣传，增强了中学生学法、知法、懂法、用法的法律意识和法制观念，极大地提高了他们明辨是非的能力、依法自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生，促进同学们健康成长。
（七）安全教育：
1、进行以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。
2、各班召开主题班会，对学生进行各方面安全教育常识的培训。
3、邀请交警队领导做交通安全报告会，尤其是学生乘车安全教育。
4、举办以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全手抄报竞赛活动。
5、组织学校安全防范知识竞赛，在全校开展学校安全法律法规和应急救援知识答题活动。
6、利用“致家长的一封信”、校讯通等形式，向学生及家长宣传安全防范的知识和技能。
7、组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。
8、每学期组织两次应急疏散演练。
教育效果：
利用各种形式开展了安全知识宣传教育活动，增强了师生安全意识，提高师生自我保护能力，使师生掌握了有关的安全知识和技能，保证了学校财产及学生人身安全，杜绝了安全责任事故的发生，维护了正常的教育教学秩序，为学生安全、健康成长创设了良好环境。
（八）爱国主义教育
1、每周坚持和规范升、降旗仪式。
2、每月观看爱国主义影视片，写好观后感。
3、召开“弘扬爱国主义，共创和谐二中”主题班会比赛活动。
4、开展书法、绘画、图片、主题板报等展评活动。
5、开展“我为祖国服务”的社会公益活动，如上街清除广告纸、打扫卫生。
6、开展“爱国主义教育故事”演讲话动或经典诗文朗诵；开展“爱我中华，爱我家乡”的征文活动；开展“爱国歌曲大家唱”活动。
7、出好一期实现中国梦的黑板报和学习园地。
8、结合清明节、“五四”、“七一”、国庆节等重大节日开展主题鲜明的活动。
9、每学期组织开展一次学情调查和“我为母校、我为我班献一计”活动。
10、结合行为规范、守则，开展“爱国从哪些小事做起”讨论活动。
教育效果：
通过开展各项教育活动，引导学生了解了祖国的历史、文明、山河、资源以及建设成就等国情，激发了学生的爱国情感，激励了学生热爱学校、热爱班级，为振兴中华而发奋学习的热情，营造了浓厚的爱国、爱校、爱班、爱己氛围。
村级党建亮点及创新方案篇5青年创新小组创新方案
------运营控制组
很多企业都容易面临这样的问题：员工往往在工作过一段时间后，就开始忽略了一些他们认为不重要的工作，因而积极性随之降低，容易造成误工或者达不到团队目标的预期效果。这时候，便需要经理人通过一定的方法提高员工积极性，充分挖掘其工作潜能为公司实现发展。
以往，人们对员工积极性的含义缺乏深究，以至于我们所采取的调动员工积极性的措施更是无的放矢。其结果是，在千方百计去调动积极性后，真正被调动起来的员工对金钱待遇的执着追求。在分析如何提高“积极性”之前，经理人需要首先明确，应当如何确定“积极性”在公司管理中的正确认识和定义。
方法/步骤
1.1第一，用共同目标构建凝聚力，凝聚力就是生产力。
未来在哪里，是每个人时刻思考的问题。当人们为了一个属于自己的远景奋斗时，他们能忍受目前自己种种不快和逆境，而始终积极。
有了一致的目标，项目团队就可以对团队成员产生强大的吸引力，才能确保项目的措施从上之下具体贯彻落实，保证项目内部个体力量与目标方向相同，避免“内耗”现象，大大提高生产效率。
同时，要使员工时刻明白自己应承担的职责。“工作内容”和“工作职责”是有区别的。大多数的管理者只喜欢向下属明确工作内容，而不明确工作职责。这就容易导致，员工只会把自己当做
一个执行者，完成手头工作时缺乏成就感。而良好的沟通能够促动员工为自己的工作职责努力，进而能从工作价值中获得激励。
步骤阅读第二，用员工的主人翁意识形成“融合动力”
优秀的经理人能够让每位员工都有此感觉。当员工意识到自己是企业的主人时，会密切关注企业的发展，愿意保护它，甚至愿意为它付出一切！
主人翁意识的培养，可以注意以下几个方面。
1.）让员工参与讨论。这种做法能激励他们，并且表明你很在乎他们的想法。发动下属参与到讨论中来，能让他们感受到尊重，确认自己的价值。当员工积极性不高的时候，一定是与上级存在某种沟通上的障碍。通过讨论消除障碍，提高员工积极性，不失为一种双赢的做法。
2.）安排工作时让员工了解事情的背景和原因。传统上，上级对下级布置任务时只需说明要求，下级必须遵照执行。可是，管理级别高并不意味全能。在任务执行的实际过程中，遇到意外情况，可以尝试让员工提出解决方案。
专业技术员工可能提出更加合理化的方案，不同的管理级别也能代表不同范围团体的利益，不同的思考角度。因此，让员工提方案而由项目经理审批绝不意味他项目经理。相反，是用他的专业角度弥补项目经理的不足，使决策更加合理化。
3.）熏陶员工形成“大局观”。通过培养员工的全局观念，帮助他们了解他们每一步行动产生的多米诺效应。这种思维有助于创造一种氛围，可以充分发挥员工的积极性。这样做是为了让员工了解自己在公司的今天和未来所起的作用，从而提高工作效率。
经理人用来调动员工积极性的方法之一，是让所有的员工都觉得自己是企业的合伙人。让员工知道公司是如何运作的，了解自己部门之外的事情。当员工觉得他们很适合自己的工作，他们的工作对公司很重要时，他们会更加出色地工作。让员工了解公司的历史可以帮助他们建立更多的自豪感和归属感。如果可以的话，告诉他们如何解读公司的年度报告。要想最大限度调动员工的积极性，就要让员工对自己的工作有更多的掌控权。帮助员工建立归属感，尤其是让员工觉得自己是企业的主人，这是关键。
步骤阅读第三，明确赏罚，让员工“心服口服”
需要注意的是，实行赏罚之前，要做好一些“热身”活动。
1.）布置任务时明确要求。尽量明确任务的详细要求、责任人、完成时间。如果一项工作涉及多人，还需明确各人的分工或者主要的负责人。
明确的要求可以避免员工之间的责任推委，极大的淡化了可能出现的管理矛盾。并且在目标考核中，明确的要求是考核的前提条件。
2.）肯定、赞扬你的员工。肯定和赞扬作为一种低成本、有效的激励形式早已被多数的管理者广泛使用。
经常的与员工沟通，对他们做出的成绩、取得的成果提出肯定和表扬，不仅会激发员工的工作热情，更能提高项目经理和员工的沟通指数。项目经理不仅是项目的管理者，同时也应是项目组织成员的“啦啦队”，为他们鼓气加油。
3.）分析利害。当你跟下属交流时，不要只是告诉他们怎么做，而应该用你的说服力使他们想做你需要他们做的事。这就需要你指出他们这么做能得到的好处。
员工希望得到自己想要的东西，可能是物质的回报，也可能是能力的提升，价值的体现，发展的空间。当一个人被要求做自己不喜欢做的事情时，他们往往兴致索然，无法调动自己的主观能动性。
4.）雇用最适合的员工，留住优秀员工，并始终维护员工的尊严和自尊。
首先，有些人很容易丧失积极性，也有些人在某些方面很消极。既然你不能指望这些人克服自己的心理障碍，最好避免雇用他们。其次，优秀员工离职显然会影响其他员工的工作积极性。为了避免这一点，你应该就员工的工作给出如实的反馈与表扬，通过一个良性互动的平台，把打击员工
积极性的因素最小化。再次，创造一个员工彼此尊重的环境。经理人最基本地要做到，不要当众批评员工，避免对他人进行人身攻击。反而要把注意力集中在工作表现上。
步骤阅读第四，发掘员工潜质
作为经理人和者，你要充分挖掘你周围员工的潜质，发挥他们的聪明才智、创造力，激发他们的好奇心。事实将证明你的付出是值得的，这些发掘出的潜质将在未来很长一段时间不断得以发展，巩固，并激励员工不断向前。
培训机会的创造可能更多得需要依靠企业的支持。但学习氛围的创造则是项目经理义不容辞的责任。通过培训，员工可以借鉴彼此的经验，互相鼓励和增进理解，使其潜质得到发掘。
同时，建立日常学习机制，提供员工相互交流的机会，搭建技术、经验共享的平台，以致在项目组织成员中创造出学习的良好氛围都是项目经理应该做的。通过这些方式，可以极大提高员工的自主性和热情。让员工在中学习，又在学习中增强工作的热情。
步骤阅读五，鼓励适度承担风险
培养员工的风险意识是帮助员工在工作中培养创业家精神的一部分，它可以调动员工的工作积极性。所以，对于经理人来说，支持、鼓励员工适度承担风险，并对其探险行为予以奖励是很重要的。
经理人需要告诉员工，通向成功的路上是一定有风险的，冒有备之险可以令组织得到提升。经理人帮助员工尝试新的方法以改善工作，并支持他们为此承担一定的风险。给员工的冒险行为授权。在做风险决策时允许员工发挥积极作用。
作为领导，你要多尝试新鲜事物，为员工树立榜样。把握住非常机遇和时机，衡量可能获得的回报，决定是否值得为其承担风险，并考虑公司能否承担由此带来的任何后果。
第六，积极下放权力
作为有号召力的经理人，你的是运用权威去实现业务结果，优化员工的工作表现。所以，如果分配权力可以提高工作效率，不要迟疑。通过分配权力，你与员工分担了你的工作，分享了你的权力。结果必然会为他们的工作注入更多的动力。
一方面，要给员工自主权。当你赋予员工权力和责任时，员工有了工作的自主权，他们会自觉提高工作效率。另一方面，要重新定义你经理人的角色。为此，你首先要扩大每位员工的影响力。然后尽可能地提高你签署文件的权威性。
不要让员工被头衔和职位限制住。每个人都是领导。把工作定义得更广泛些，为员工发挥创造性和自主性留下空间。大力支持员工做出的正确决断。
篇六：党建亮点创新工作方案
党建工作亮点和创新做法
一、党建工作亮点和创新做法
面对新时代的党建工作要求和挑战，各级党组织和广大党员干部不断创新工作方法和方式，取得了明显的成效。下面，我们将从几个方面分析党建工作的亮点和创新做法。
1、坚持全面从严治党
全面从严治党是新时代党建的重要方针，是加强和改进党的建设的战略抉择。在工作中，各级党组织紧紧围绕中央关于全面从严治党的要求，创新机制，加强制度建设，强化管理监督，打造出许多生动的、具有针对性的在工作中的亮点和创新做法。
例如，多地探索建立针对性强、科学规范的党内巡查和监督体系，督促各级党组织加强纪律建设，保证干部队伍的纯洁性。在工作中，这种有针对性的监督不仅是对党员干部的约束和督促，更是对整个党组织工作的推动和激励。
2、推进理论学习，提高政治素质
党的建设必须始终坚持从理论创新出发，提高党员的政治素质和思想素质，使党员干部真正成为推动工作的生力军。在工作中，各级党组织不断加强理论学习，深入开展党建工作，提高干部的政治素质和管理能力。
例如，一些地方采取了多种方式推进党员理论学习和思想教育，建立“县级组织部课堂”、“微党课堂”等机制，利用互联网推广优秀的理论文章和讲座，帮助党员群众加强理论学习和思想教育。
3、积极开展主题教育，加强思想教育
在新时代，加强思想教育是党建工作的必要方针，必须通过各种形式和方式，认真开展主题教育，增强党员的思想自觉性和行动自觉性。在工作中，各级党组织注重开展思想教育，围绕加强党的建设和夺取全面建设社会主义现代化国家等任务，开展了一系列主题教育和宣传活动。
例如，有些地方通过文化和艺术等多种形式，加强主题宣传教育，充分发扬社会主义核心价值观和精神，为推动全党发展注入了源源不断的精神动力。
4、创新形式，强化党建工作
在新时代，各级党组织必须创新工作方式和形式，推进党建工作。在工作中，各级党组织坚持以需求为导向，根据实际情况推出一些党建工作的新模式、新方法。
例如，有些地方采取党员干部评比养成制等方式，促进党员干部的工作认真负责，提高集体工作效率和整体观念。
二、结语
党建工作是推动我国各项事业发展的重要力量，是建设社会主
义现代化国家的必然要求。在新时代，各级党组织和广大党员干部必须紧紧围绕党的中心工作，不断加强党的建设，科学推进党建工作，才能更好地推动我国各项事业的发展，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
篇七：党建亮点创新工作方案
特色党建创新活动方案5篇合集
特色党建创新活动方案篇一
一、项目名称:探索“两新”组织建设新模式
二、项目实施的目的意义
通过项目实施，强化畜牧专业合作社党组织建设，规范合作社运行，充分发挥支部党员引领示范作用，打造示范点、示范片，促进合作社、养殖户健康发展，带动农民增收致富，推动现代畜牧业又好又快发展。
三、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的精神，深入推进“两新”组织建设，切实增强党的凝聚力、战斗力和创造力，努力实现党的建设与经济发展相融互动。为加快促进犍为畜牧业转型升级，提供坚强的思想、政治和组织保障。
四、工作思路
旨在着力创新两新组织发展模式，促进组织建设与产业发展互动共融。坚持支部引领，建立组织保障机制(党委+支部，增强战斗力);坚持专合示范，建立利益联结机制(专合+农户，增强凝聚力);坚持龙头带动，建立市场运作机制(龙头+专合，增强竟争力)。
五、目标任务
一是加强专合组织党的建设。局党委要加强与乡镇党委的沟通协调，加强对畜牧专合组织党建工作的指导，建立健全各项制度，对未组建党组织的专合组织要指导帮助其创造条件建立党组织。各基层畜
牧兽医站支部要在局党委的领导下，与畜牧专合组织支部开展共建活动，采取多种形式深入开展创先争优
活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，为畜牧专合组织发展提供坚强的组织保障。
二是加强专合组织自身建设。要按照农民专合组织规范化建设要求，帮助专合组织健全财务管理、生产营销等制度，完善“专合+农户”利益联结机制，积极推行“专合寄养”、“农户领养”等生产发展模式，引导扶持专合组织规范发展壮大，并争创市级以上农民示范性专合组织。各基层畜牧兽医站要加强对所辖区域畜牧专合组织的帮扶与指导，并指派专人联系。
三是加强专合组织与龙头企业合作。要按照“两个带动”的要求，积极培育引进畜牧产业化龙头企业与专合组织合作，建立市场运作风险共担等机制，提高专合组织市场竞争力，努力实现专合组织与龙头企业合作共赢，带动全县畜牧业健康发展。
六、实施步骤
1.制定方案阶段(20xx年3月10日—3月31日)一是局党委召开基层支部书记会，安排部署项目工作。二是各基层支部、乡镇畜牧兽医站结合目标任务，制定切实可行的工作方案，做到任务到人、责任明确。
2.组织实施阶段(20xx年4月1日—10月31日)各基层支部、乡镇畜牧兽医站，按照工作方案，认真组织实施。并及时上报有关信息，完善措施，确保项目取得成效。
3.总结阶段(20xx年11月1日—11月30日)按照项目要求、目标任务开展查漏补缺，对项目效果进行深刻总
结，为今后党建创新活动提供经验和指导。
七、具体要求
1.加强领导。为加强此活动的领导，保证各项工作目标任务的顺利完成，成立党建创新项目活动领导小组，由局党委书记魏x任组长，党委副书记彭x任副组长，各基层支部书记为成员。领导小组办公室设在局政工组，负责党建创新项目活动日常工作。各基层支部定期上报工作进展情况，加强监督检查，确保任务的全面完成。
2.精心组织。各支部、乡镇畜牧兽医站要加强与畜牧专合组织的联系，争取畜牧专合组织的支持与配合，保障活动有序进行。
3.发挥党员示范带头作用。在项目实施过程中，充分发挥党员模范带头作用，党员要带头宣传发动、带头示范、带头完成工作任务。
特色党建创新活动方案篇二
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导，紧扣“3.15”计划，以支部建设为主体，突出特色，更新理念，积极探索适合本支部党建的新途径，不断增强支部的凝聚力、战斗力和影响力，推动支部党建工作再上一个新台阶。通过加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设，达到“三个一流”工作目标(一流的工作、一流的业绩、一流的作风)，为公司又好又快发展提供强有力的组织保证。
二、活动内容
以“让党的旗帜飘起来，让党的歌声唱起来，让党的形象树起来，让党员的作用发挥起来”为主线，积极开展“效能型”特色支部创建
活动，以实现全年各项目标任务，增强党支部的影响力和创新性建设为重点，体现工作特色，即提升现场技术支持和新品开发力度，发挥党支部的战斗堡垒作用，实现“两个提升”、“三个健全”、“四个增强”，全面推进各项工作。“两个提升”:即提升支部的活力，提升支部的影响力;“三个健全”:即健全创新发展的党建工作长
效机制;健全目标管理考核的党建工作运行机制;健全争优创先的党建激励机制。“四个增强”:即增强党支部的战斗堡垒作用，推动部门工作任务的完成;增强党支部的创新动力，实现党建工作的新发展;增强党员主体意识，充分发挥党员的先锋模范作用;增强党员的创新意识，激发党员的创业激情。
一是积极开展“六不让”，提高工作效能。以创新效能建设机制作为特色支部创建标准，深入践行立党为公、执政为民的要求，切实改进党员的思想工作作风，提高办事效率和服务质量，提升群众满意度。积极开展“不让工作在我手上延误，不让事情在我这里断线，不让文件在我桌上积压，不让差错在我身上发生，不让工作质量在我手里降低，不让群众在我面前受到冷落”为主要内容的“六不让”活动，结合部门工作特点，以服务现场、服务大局，服务群众为目标，创新形式和载体，减少办事环节，简化办事手续，提高工作效能，力争让群众满意。
二是坚持调查先行，营造宣传氛围。为切实发挥党员优势，把好舆论导向，善于引导，支委一班人要及时做好党员思想工作，让党员真正了解公司决策，支持支部建设。同时党员干部要深入一线，摸清
员工情况，了解员工的自主意向及存在困难，真心实意为群众谋利益，以民为本，从员工角度出发，争取广大员工的理解和支持。深入困难家庭和困难群众，及时帮助解决困难群众在工作生活上遇到的实际问题，为员工做好事、办实事、解难事，进一步密切党群关系。
三是发挥示范作用，强化业务技能。党支部注重党员、干部教育、引导党员干部严格遵守和执行公司有关规定和禁令，学习相关法律法规和政策，及时总结工作中的好经验、好做法，加强理论研究，将经验转变为理论政策，更好地指导实际工作，每位党员要发挥专业特长，成为“一专多能”的人才，营造
良好的学习氛围，将学习与创造性地开展工作相结合，通过创新效能建设长效机制，创建效能型机关，服务基层、服务群众。
三、活动安排
1、第一阶段:动员学习阶段(20xx年10月15日—20xx年12月31日)通过讲座、报告、党课等多种形式，学习十七大报告、新《党章》和《汽车分公司党建思想政治工作(党支部星级达标)考核评价办法》，提高党员政治思想素养，树立以民为本理念，增强服务意识。
2、第二阶段:创建实施阶段(20xx年1月1日—20xx年6月30日)开展每人“读一本专业书籍、写一篇读书心得、开展一次课题改善”活动，提高党员专业技能，增强学习能力。
3、第三阶段:总结交流阶段(20xx年7月1日—20xx年12月31日)形成创建活动的书面材料，总结成果。
四、活动要求
1、统一思想，加强领导。支部书记肖卫东为实施活动负责人，要认真组织，抓好落实。各支委要各司其职抓好自己主管的支部活动。党员要立足自身，结合工作实际努力工作，充分发挥党员的先锋模范作用。
2、创新形式，积极参与。广大党员要积极建言献策，创新活动形式，调动主动性和积极性，紧扣群众关心的热点、难点问题，提出个人工作的创新方法。
五、活动落实
第一，加强宣传公司的文件精神以及我支部的活动进程，使党员在第一时间了解支部建设以及监督支部的活动;设立“党员示范岗”，主题为“一名党员，一面旗帜;向我看齐，向我监督”，树立党员的良好形象。
第二，实行党员联系新员工活动，更好地了解和帮助xx年和xx年新员
工的学习和生活。及时了解新员工的情况及问题并帮助其解决，另外必须做好总结并附图片资料。
第三，实行“结对子”活动。每名党员至少要找一名群众作为帮扶对象，指导并在自己能力范围之内帮助其解决学习、生活中存在的问题。
第四，加强政治理论和党课学习。在党支部内以各党小组为单位
进行政治理论学习，每月至少一次集中学习党的政治理论及时事，每次学习结束，要求每名党员必须上交一篇学习心得，各党小组组长撰写一份工作总结，统一信笺纸，统一上交党支部。
第五，加强“五五普法”培训教育，确保员工知法懂法。
第六，和支委签订责任目标责任状，确保星级达标工作推进。
特色党建创新活动方案篇三
一、指导思想
学校党支部创建特色活动以“创先争优”为指导，以圆满完成学校各项工作任务为目标，以服务师生为重点，以加强组织建设为保
证，以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点，紧紧围绕中心任务，全面推进党的先进性建设，努力把学校党组织建设成为推动发展、服务师生、凝聚人
心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒，永葆党员队伍的先进性，为推进学校改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。
二、工作目标
(一)
总体目标
通过深入开展创建党支部特色工作，探索符合时代特点的党建工作新办法，使创建党支部特色工作成为加强和改进党建工作的重要抓手;探索党建工作服务服从于学校
教育教学中心工作发展的新途径，充分发挥党建工作对教育教学
工作的推动作用，使创建党支部特色工作成为促进学校各项工作发展的强大动力;探索党员发挥先锋
模范作用的新领域，使创建党支部特色工作成为深受学校师生赞誉的党建工作亮点工程。
(二)
具体目标
1、领导班子好:团结、务实、科学、高效
2、党员队伍好:思想正派、政治坚定、作风过硬、业务精湛、能力突出
3、工作机制好:制度健全、党员为本、效果突出
4、工作业绩好:立足岗位，勇于奉献，绩效突出
5、特色突出好:人文关怀，和谐发展，孕育特色
6、师生反映好:师生民主评议满意度高
三、重点内容
1、围绕中心任务。紧紧围绕办好社会满意的学校，党员加强学习，爱岗敬业，乐于奉献，勇于创新，不断提高业务素质和能力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以一流的工作业绩和工作作风,塑造出具有时代特点的先进典型，创建出具有广泛影响的党建特色。
2、围绕创建和谐校园。通过建立有效载体，健全工作机制，认真研究及时解决热点难点问题，积极协调各方面的利益关系，有效化解矛盾纠纷，创建出内外和谐、让领导放心、让群众信赖的党建特色。
3、围绕服务社会、服务师生。坚持全心全意为人民服务的宗旨，建立完善党组织和服务党员群众、服务师生成长的长效机制，创建群众拥护的党建特色。
四、主要载体
以
“好习惯伴我行学生养成教育在行动”为工作思路开展特色创建活动。具体包括:围绕全面提高教学质量，创新学校党建与教育教学工作互促共融的有
效载体;围绕
深入实施学生养成教育，创设党员教师彰显先进性的有效平台;围绕关爱学生，探索建立“关爱工程”的长效机制，坚持边研究、边实践、边总结，探索党建成功经
验，发挥党员的先锋模范作用。
(一)
推进人才强校战略
支部围绕创特色的目标，牢牢把握“培养、激励、使用”三个关键环节，分三个层次，谋划学校的人才队伍建设。
1、发挥班子龙头作用
加
强班子建设是做好学校工作的前提条件。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，注重自身修养，提高综合素质，增强班子的战斗力。在工作中，互相尊
重，互相支持，团结协作，权为教师所用，情为教师所系，利为教师所得，形成“清正、民主、团结、创新”的班风。坚持任人唯贤，德才兼备，公平、公正、公开
原则，坚持用好的作风选人。注重从师生和家长的呼声、意愿中寻找工作的突破口、工作的着力点和措施的完善面，进一步凝聚全校上下谋发展、强内涵的合力。
2、发挥党员教师先锋模范作用
一是学校党支部每月一次的常规政治学习，坚持“三会一课”制度，使党员教师的常规教育管理做到点面结合、局部与整体结合，强化了教育学习的经常性、针对性和时效性。
二
是学校党支部将主题实践活动贯穿于始终，围绕学校实际，开展丰富多彩的实践活动。以“好习惯伴我行”为重点，开展有针对性的学习、教育、检查活动，使党员
教师进一步树立起以德立教、执教为民的教育观，正确认识了教师职业道德和专业发展之间相辅相成和相互促进的关系;进一步更新教师的教育理念，规范执教行
为，提升教师的师德水平;为将“留守儿童关爱行动”活动落到实处，学校党支部将帮扶工作作为创建党建特色实践活动之一，组织党员切实开展帮扶工作，通过慰
问走访、电话联系等方式联系帮扶对象，了解他们的家庭状况，帮助解决生活困难，及时传递用工信息。
3、抓师德，打造阳光教师
我
校党支部把加强教师职业道德建设作为教师队伍建设重点，以“为教坛争辉，做师德楷模”为主题，以“乐业爱生、敬业奉献、勤业爱岗、精业钻研、开拓创新”为
内容，在教师中开展“阳光师德”系列教育活动，引导教师自觉加强师德修养，树立以德立教、执教为民的教育观，正确认识和处理教师职业道德和专业发展之间相
辅相成和相互促进的关系，更新教育理念，规范执教行为，以良好师德推动“教风、学风、校风”建设。
(二)
深化主题活动战略。
在创建党建特色活动中，我校党支部以鲜明的主题为旗帜，以深刻的内涵为灵魂，以新颖的形式为手段，以教师深层次的参与、体验、感悟为根本，达到使党员、教师
自我教育、自我提升、自我实现价值的目的。学校党支部将围绕学校实际开展丰富多彩的实践活
动，把“养成教育在行动”活动与有效的课堂教学相结合，将先后开
展以“我为学校献计献策”为主题的论坛活动，以“教师——我光荣”为主题的征文活动，以“岗位示范，争创模范”为特色的争创活动，以“争当有效教学骨干”
为主题的有效课堂教学大赛活动等等。实践活动要体现现代意识、贴近工作实际、内容丰富，要吸引党员教师积极参与，全面提升教师的人格品位和师德修养，激发
党员教师争创先锋模范的热情，增强党支部的凝聚力、战斗力，也为学校全面工作带来生机与活力。
五、有关要求
1、加强领导，确保特色质量学校成立“养成教育在行动”党建特色建设活动领导小组，党支部书记叶茂兴任组长。创建活动领导小组办公室设在德育处。在创建党建特色过程中，党组织应提高凝
聚力、号召力和创造力，充分发挥战
斗堡垒作用，成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范。制定健全党建管理制度和有效工作机制，结合学校具体工
作要求，在制度上保证特色建设的有效开展。
2、宣传动员，明确目的意义
做好党建特色的学习宣传动员工作，让每一名党员、师生明确创建党建特色是党组织建设的需要，也是不断提高学校特色教育教学质量的需要。通过召开动员会，利用好宣传橱窗、黑板报、标语、广播、网络，积极营造创建氛围，使创建工作在学校造成较大的影响。
3、夯实基础，探索特色模式
在学校党支部开展特色创建的总体部署下，发挥各方面的积极性，开展各方面具有自身特色的特色创建活动，促进学校党建特色横向覆盖、纵深发展，保持党建特色的生命力。
4、创新服务，彰显特色个性
在
创建党建特色过程中要发挥自身个性，“个性”就是特色，特色就是生命。学校党支部本着为更好地发挥党员教师、入党积极分子和教师的自身优势，开展各种特色
活动，更好地服务于党建特色建设。充分利用多种形式，打造真正适王台中心小学发展的特色党建特色，并在特色范围，特色内容上不断创新。
特色党建创新活动方案篇四
为深入贯彻落实党的十七大精神，全面提升公司党建工作水平，根据公司党委关于《汽车分公司党建思想政治工作(党支部星级达标)考核评价办法》要求，结合本支部实际，特制定四星级党支部实施方案:一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导，紧扣“3.15”计划，以支部建设为主体，突出特色，更新理念，积极探索适合本支部党建的新途径，不断增强支部的凝聚力、战斗力和影响力，推动支部党建工作再上一个新台阶。通
过加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设，达到“三个一流”工作目标(一流的工作、一流的业绩、一流的作风)，为公司又好又快发展提供强有力的组织保证。二、活动内容
以“让党的旗帜飘起来，让党的歌声唱起来，让党的形象树起来，让党员的作用发挥起来”为主线，积极开展“效能型”特色支部创建活动，以实现全年各项目标任务，增强党支部的影响力和创新性建设为重点，体现工作特色，即提升现场技术支持和新品开发力度，发挥党支部的战斗堡垒作用，实现“两个提升”、“三个健全”、“四个增强”，全面推进各项工作。“两个提升”:即提升支部的活力，提升支部的影响力;“三个健全”:即健全创新发展的党建工作长效机制;健全目标管理考核的党建工作运行机制;健全争优创先的党建激励机制。“四个增强”:即增强党支部的战斗堡垒作用，推动部门工作任务的完成;增强党支部的创新动力，实现党建工作的新发展;增强党员主体意识，充分发挥党员的先锋模范作用;增强党员的创新意识，激发党员的创业激情。
一是积极开展“六不让”，提高工作效能。以创新效能建设机制作为特色支部创建标准，深入践行立党为公、执政为民的要求，切实改进党员的思想工作作风，提高办事效率和服务质量，提升群众满意度。积极开展“不让工作在我手上延误，不让事情在我这里断线，不让文件在我桌上积压，不让差错在我身上发生，不让工作质量在我手里降低，不让群众在我面前受到冷落”为主要内容的“六不让”活动，结合部门工作特点，以服务现场、服务大局，服务群众为目标，创新形式和载体，减少办事环节，简化办事手续，提高工作效能，力争让群众满意。
二是坚持调查先行，营造宣传氛围。为切实发挥党员优势，把好舆论导向，善于引导，支委一班人要及时做好党员思想工作，让党员真正了解公司决策，支持支部建设。同时党员干部要深入一线，摸清员工情况，了解员工的自主意向及存在困难，真心实意为群众谋利益，以民为本，从员工角度出发，争取广大员工的理解和支持。深入困难家庭和困难群众，及时帮助解决困难群众在工作生活上遇到的实际问题，为员工做好事、办实事、解难事，进一步密切党群关系。
三是发挥示范作用，强化业务技能。党支部注重党员、干部教育、引导党员干部严格遵守和执行公司有关规定和禁令，学习相关法律法规和政策，及时总结
工作中的好经验、好做法，加强理论研究，将经验转变为理论政策，更好地指导实际工作，每位党员要发挥专业特长，成为“一专多能”的人才，营造良好的学习氛围，将学习与创造性地开展工作相结合，通过创新效能建设长效机制，创建效能型机关，服务基层、服务群众。
三、活动安排
1、第一阶段:动员学习阶段(20xx年10月15日―20xx年12月31日)通过讲座、报告、党课等多种形式，学习十七大报告
、新《党章》和《汽车分公司党建思想政治工作(党支部星级达标)考核评价办法》，提高党员政治思想素养，树立以民为本理念，增强服务意识。
2、第二阶段:创建实施阶段(20xx年1月1日―20xx年6月30日)开展每人“读一本专业书籍、写一篇读书心得、开展一次课题改善”活动，提高党员专业技能，增强学习能力。
3、第三阶段:总结交流阶段(20xx年7月1日―20xx年12月31日)形成创建活动的书面材料，总结成果。
四、活动要求
1、统一思想，加强领导。支部书记肖卫东为实施活动负责人，要认真组织，抓好落实。各支委要各司其职抓好自己主管的支部活动。党员要立足自身，结合工作实际努力工作，充分发挥党员的先锋模范作用。
2、创新形式，积极参与。广大党员要积极建言献策，创新活动形式，调动主动性和积极性，紧扣群众关心的热点、难点问题，提出个人工作的创新方法。
五、活动落实
第一，加强宣传公司的文件精神以及我支部的活动进程，使党员在第一时间了解支部建设以及监督支部的活动;设立“党员示范岗”，主题为“一名党员，一面旗帜;向我看齐，向我监督”，树立党员的良好形象。
第二，实行党员联系新员工活动，更好地了解和帮助xx年和xx年新员工的学习和生活。及时了解新员工的情况及问题并帮助其解决，另外必须做好总结并附图片资料。
第三，实行“结对子”活动。每名党员至少要找一名群众作
为帮扶对象，指导并在自己能力范围之内帮助其解决学习、生活中存在的问题。
第四，加强政治理论和党课学习。在党支部内以各党小组为单位进行政治理论学习，每月至少一次集中学习党的政治理论及时事，每次学习结束，要求每名党员必须上交一篇学习心得，各党小组组长撰写一份工作总结，统一信笺纸，统一上交党支部。
第五，加强“五五普法”培训教育，确保员工知法懂法。
第六，和支委签订责任目标责任状，确保星级达标工作推进。
特色党建创新活动方案篇五
一、活动目的:党支部始终坚持“服务新校园文化建设构建教师可持续发展体系”的工作原则，在教师师德、素质修养、心智修炼提升等方面开展了很多形式新颖、卓有成效的活动。如:“创建学习型组织”、“讲述我们自己的故事――教育叙事活动”、“名师课堂、好书共读活动”等。本学期，支部将在以上活动的基础上，开展“校园故事会”特色活动。通过讲故事，大家相互之间增进了解，更加熟悉，对待生活、教育的一些看法在轻松自由的氛围中交流、碰撞，并引起大家的深思，通过思考，使我们的教育人生更加厚重，我们的教育信念更加坚定，我们的教育理想更加清晰。
二、活动形式:1、继续坚持开展“好书共读”活动，每位教师坚持做好读书笔记。
2、每位教师坚持写好随笔，党团员教师要求写好“校园故事”或“教育故事”。
3、学校网站设立“校园故事会”专栏，老师们将随笔和“校园故事”上传至该专栏，由支部审核后再逐周安排党团员讲述“校园故事”。
4、每两周举行一次“校园故事会”活动。
三、活动要求:1、教师写随笔和“校园故事”、“教育故事”可以围绕以下几个主题选题:“常怀快乐之心”、“常怀感恩之心”、“常怀宽容之心”、“常怀敬畏之心”、“常怀博爱之心”
2、要求老师们撰写自己看到和经历的故事，通过讲述再现周围一个个精彩的故事，达到“小故事演绎大人生”的作用。
3、“校园故事”、“教育故事”要求在叙实的基础上发表感慨、抒发情感，给予大家启迪。
4、活动将分办公室进行评比，办公室成员可以对讲述人提供资料、提出建议，如:普通话训练、写作文
本修改、展示课件制作、表现形式建议等。(本项目将与工会结合综合评价。)
篇八：党建亮点创新工作方案
打造党建工作亮点方案
一、亮点名称
建设一流党员队伍，做好干部培训工作
二、打造动机
进一步加强党的思想和组织建设，推进党组织建设创新发展，积极推动党校党建工作走前头，为党校开创干部培训工作新局面，提供有力的理论指导和思想保证。
三、总体目标
深入贯彻落实科学发展观，找准党校党建工作的着力点和结合点，扎实推进基层党支部规范化，科学化管理，深入开展六有党支部和创五好党支部活动，切实把各党支部建成为教学、教研服务的坚强战斗堡垒。
四、实施步骤
2014年打造内容
1．年度目标
以党的十八大三中全会精神为指引，紧紧围绕建设XX省一流党校的目标，扎实抓好机关党委和党支部的组织建设、思想建设和作风建设，把各党支部建成为教学、教研服务的先进组织。
2．当年主题
开展党员先锋岗活动。在各支部开展党员创新工作、服务教学的亮点示范，树立典型，表彰先进。
3．主要措施
年初，制定《党的建设工作计划》，明确机关党委党建工作的各项管理目标、任务。
大力开展党群众路线宣传教育，运用集中学习、公开栏、党校页和各期各类主体班和短期培训班等多种方式进行广泛宣传、学习。
抓好党的组织各项制度的落实，完善各项规章制度，进一步抓好党员教师的各项学习、党内民主生活会、组织生活会和民主评议党员等会议制度的落实。
紧紧围绕党校《关于推进学习型党组织建设的实施方案》，以学习促思想解放，以学习促素质提高、能力提升，开展每位党员每月读一本好书的读好书活动，结合学习内容，撰写读书心得3篇以上。
积极组织上报党建理论调研课题。组织党校教师深入基层开展调研工作，撰写具有可操作性的调研课题材料。
2015年打造内容
1．年度目标
加强组织党员学习，组织党员进行丰富多彩的学习交流活动，推进党校党组织的思想、组织、作风和制度建设。
2．当年主题
开展红色教育活动。结合实际，抓好三课一会制度，开展党校姓党主题教育实践，加强学习型党支部建设的力度。
3．主要措施
制定《党的建设工作计划》，明确机关党委党建工作的任务。
完善各项规章制度，进一步抓好党员教师的各项学习、党内民主生活会、组织生活会和民主评议党员等会议制度的落实。
拓展建设学习型党组织内容和载体，坚持把理论学习与调查研究结合起来，激发党员的学习热情和潜能，开展党员读书活动。
积极上报党建理论调研课题。
2016年打造内容
1．年度目标
充分发挥党组织的核心作用，形成围绕培训工作抓好党建工作，抓好党建工作促党校培训工作发展的良好局面。
2．当年主题
开展我为建设一流党校做贡献活动。围绕干部培训工作实际，开展比业绩、比成绩活动，引导广大党员在推动党校科学发展中当先锋、作表率。
3．主要措施
制定《党的建设工作计划》，明确机关党委党建工作的各项管理目标、任务。
紧密结合教学和科研工作，通过走出去、请进来的方式，锤炼党员队伍，以集体备课、出门备课等形式，为党员教职工提供锻炼的平台。
开展组织一次党课、建立一个督学机制、组织一次调研参观和每位党员读一本好书、参加一次读书交流活动、建立一个学习园地、撰写一篇读书笔记活动。
抓好党的组织各项制度的落实。完善各项规章制度，进一步抓好党员的各项学习、党内民主生活会、组织生活会和民主评议党员等会议制度的落实。
篇九：党建亮点创新工作方案
党建工作特色亮点做法与成效
亮点一
创新基层组织生活方式，开展“党员政治生日”主题活动
举措：党员入党纪念日，党支部组织开展”党员政治生日”主题活动，将一张印有”党员政治生日”字样的鲜红贺卡和一本治理书籍赠送给过生日的党员。大家面对党旗，庄严宣誓，度过自己的入党纪念日即”政治生日”。
成效：进一步紧密了党组织与党员之间、党员与党员之间的联系，增强了党组织的凝聚力和向心力;对党员来说，它更是一次自我教育、自我反思的好时机，强化了党员的党性意识和宗旨意识，激发了党员的荣誉感、责任感和使命感!
亮点二
开展”树良好医德医风，做人民健康卫士”主题实践活动
举措：积极开展”三个一”活动和”六个不”医德医风实践活动，切实加强医院文化建设，开展形式多样的”唱读讲传”活动等，全面实行”首诊、首问负责制”。
成效：增强了医务人员的效劳意识、诚信意识、大局意识和效率意识。
亮点三
开展建设学习型党支部”创先争优”主题实践活动
举措：依据”五个好”和优秀___员”五带头”的评价标准，制定了详细的考核内容及评分细那么，重点考核支部委员及党员的”
德、能、勤、纪、廉”，实行加减分制度。对于特别情况实行一票否决制，如收受贿赂、红包、贵重物品，经查实，个人评优实行一票否决，该党员所在支部扣20分。
成效：通过探究新形势下党建工作的新思路、新模式，不断增强党支部的凝聚力、吸引力和战斗力。
亮点四
推行医院文化战略治理，为开展注入不竭动力
举措：医院党委以”塑魂”、”塑身”、”塑型”三大工程为抓手，秉承”尊重生命,崇尚健康”的价值观，以文化建设为导向，以人为本，大力推进关爱文化、效劳文化、廉政文化、物质文化建设，通过文化演讲、院歌竞赛、”五心”优质护理效劳、”医院文化与医疗效劳”讲座等活动，使医院文化在培育、学习过程中，入脑入心，成为全院职工的行为准那么和精神追求。
成效：先后获得”医院文化治理示范单位”、”全国医院文化建设先进单位”等殊荣，”五心”护理效劳被评为全国医院文化建设优秀成果奖，党委书记傅仲学被评为”医院文化治理特别奉献人物”。培育优秀的医院文化，充分发挥其凝聚、约束和鼓舞功能，调发开工积极性和制造性，为医院开展注入了不竭动力。
亮点五
加强监督，建立党风廉政和政风行风建设三大机制
举措：常年与渝中区___建立警示教育联系制度，举办各种专题警示教育讲座，形成了反腐倡廉”大宣传”工作格局;每年党政领
导与各科室、各党支部签订行风责任书和党风廉政责任书;健全干部个人重大事项报告制度、___生活会制度、述职述廉制度、收入申报制度和干部勤政廉政诫免谈话制度，以及每年与药商、医疗器械商联系”打招呼会”制度;对重点部门、重点岗位的工作人员、信访涉及到的干部职工，由院纪委进行定期或不定期谈话;向社会公开效劳承诺和院长、党委书记、纪委书记电子信箱，公开投诉电话，主动接受职工和患者的监督;实行医德医风考核常态制，建立医务人员医德医风考评档案。
成效：筑牢了思想道德防线，做到了人人参加学习、人人受到教育、人人提高认识，形成了反腐倡廉教育机制、源头预防工作机制、日常监督制约机制三大主要机制。
政务中心党建特色亮点工作汇报材料
一、党支部建在窗口,党员示范在窗口
市政务中心是个”小_”，目前共进驻32个市直单位，窗口工作人员120多人，其中党员54人，建有3个窗口党支部，由3名窗口首席代表分别担任党支部书记。今年，机关党委提出了”党支部建在窗口,党员示范在窗口”的工作理念,开展”亮身份、亮标准、亮承诺;比技能、比作风、比业绩;自己评、党员评、群众评”等活动，全面提升中心党建工作水平。今年，中心涌现了一批党员先进典型和先进事迹，共表彰__年度优秀员21名，中心命名”党员效劳示范岗”12名，评选季度”典范窗口”32个，卫生”红旗窗口”8个，季度”效劳明星”32名。
二、全力推进”党员效劳示范岗”创立活动
机关党委将推进”党员效劳示范岗”创立活动作为今年党建特色亮点工作来抓，印发了《关于开展”党员效劳示范岗”创立活动的实施方案》，明确创立活动的”指引思想、创立范围、创立标准、创立步骤和创立治理”。确定蒋丽梅等12名同志所在窗口岗位为第一批创立”党员效劳示范岗”，实行党员效劳公开承诺，示范引领;机关党委结合窗口季度考核和组织生活会，抓好承诺兑现，评议结果作为评选窗口效劳明星和优秀党员的重要依据;机关党委选送的《开展”党员效劳示范岗”创立活动的实践与思考》征文，获得优胜奖，被收录到市直工委编印《机关党建精准发力，助推市委”六大战役”实践与探究》一书中。
三、加强信息化教育平台建设
一是大力推广”互联网+党建”、”我是党员”手机app等做法，让基层党建工作活起来。中心围绕打造”五型”党组织的目标，积极适应社会变革变化，在”互联网+党建”上进行有益探究，开发”我是党员”手机app、微信公众号、微信群和qq交流群，定期上传党建理论、法律法规和行政效劳先进经验做法，方便窗口党员干部学习，收集党员干部对党建工作的意见建议，打造”网上党建”;二是在市政务中心网站新增《党建专栏》栏目（网址设有”党建动态、党务公开、廉政建设、支部建在窗口、党员示范在窗口、两学一做、精准扶贫”等7个内容，及时上传中心有关党建工作信息百余条。
四、开展丰富多彩的党建活动
年初，机关党委选送的《城市美容师的大年初一》、《古桥上的大花轿》和《嫁日》等三幅摄影作品分获由市直工委组织的”践行价值观，共创文明城”随手拍活动的二等奖和三等奖，成为这次活动获得奖项最多的单位之一。中心开展以学雷锋为主题系列活动，组织党员干部职工”一张纸、一件衣、献爱心”公益慈善募捐活动，参与人数达100余人，捐献旧衣服300余件，书籍100余本。中心结合”两学一做”学习教育，组织党员干部职工和家属儿童来到零陵烈士陵园，开展缅怀先烈，重温入党誓词，坚决理想信念主题教育活动。今年7月，中心组织了抗洪救灾重建家园募捐活动，募集资金4250元。同时中心组队参加10月份由市直工委等单位举办__年”城投杯”市直机关气排球竞赛，喜获组织奖。5个党支局部别于10-11月组织到市境内红色基地开展”学___大讲话，做合格党员”主题党日活动。
五、搞好机关党委宣传工作
今年，机关党委共向市直工委上报工作材料和数据统计等邮件40余份，向市直工委投新闻报道稿20余篇，有2篇有关中心党建工作的新闻报道先后刊登在《永州日报》。积极配合市直工委做好《党旗猎猎映潇湘》机关党建工作巡礼的拍摄工作，宣传了中心通过”党支部建在窗口，党员示范在窗口”和开展”三亮三评三比”活动，有效提升了中心窗口形象。
六、狠抓窗口作风纪律建设
以窗口作风纪律专项整治为抓手，不断完善指纹考勤、首席代表值周、中心干部轮流值守办事大厅巡查和窗口工作情况实时讲评
通报等制度，严格做到”日考勤、周通报、月讲评、季公示、年考核”。__年，共印发窗口月通报12期，季度通报4期，召开窗口讲评会10次，通报表扬128人次，点名批判__人次。同时，中心进一步完善效劳质量投诉受理处置机制，对群众投诉做到”事事有着落，件件有回音”，通过当场解释说明或转办、交办、协调代办方式解决，直到当事人中意为止。
学校党支部党建工作特色亮点总结汇报
近年来，我校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋典范作用有很好的发挥和业绩，我们进一步深化学校党建工作标准建设，在工作中凸显个性，争创特色，努力创立我校党建工作的崭新局面。现将我校党建特色与亮点工作汇报如下：
一、紧抓常规，建立党建工作体系
（一）重视思想工作，坚决政治立场。
我们紧跟教育局党组学习中心组学习的步伐，传达、学习、贯彻文件精神，在每次教育局党组统一学习后，学校支部做到及时传达会议精神，并结合学校工作实际，贯彻了党组提出的要求，充分发挥思想政治工作优势，确保队伍政治坚决、纪律严明，精神面貌焕然一新。
（二）丰富学习活动，严格工作作风。
为把从严___要求实施了到学校党建工作的各个方面，弘扬严细深实作风，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，真正使组织生活、党员教育治理严起来、实起来，增
强党组织的凝聚力战斗力。学校党支部在已经开展的”两学一做”、”三严三实”系列学习教育活动根底上，继续深入研讨，将系列学习教育活动落到实处。
（三）送效劳进社区，温暖常在人心。
上个学年，我校党员教师进社区活动受到了社区群众的广泛好评。党员教师屡次为社区居民针对幼小衔接问题答疑解惑，带着少先队员走进孤寡老人的家中送去关怀和温暖。本学年，学校党支部坚持做到党员进社区活动常态化、实效化，党员教师走进社区，进行家庭教育、心理健康以及政策咨询等相关咨询。咨询活动吸引了许多社区居民。系列活动将党员和群众的心紧紧连在一起，党支部充分发挥了党员在社区建设中的积极作用。
（四）推进廉洁学校建设，深化廉洁育人思想。
乘着”廉洁学校”建设的东风，学校党支部进一步结合学校师生实际，系统化、持续化地开展”廉洁教育”进校园、进课堂、进心灵活动，培养学生廉洁高尚的道德情操，营造敬廉崇洁的浓厚气氛。
同时学校党支部着眼于廉洁教育课程的建设，力求成体系，有味味，将廉洁教育活动深入到日常的教育教学中，使每一位教师都能廉洁从教，使学生从小就懂得真善美，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、力争突破，开创党建工作新思路
（一）化繁为简，党建教学巧结合。
学校党支部是教育方针在学校中最基层的贯彻者和实施者，是党和教师、学生群体的一个结合部，同时也是学校德育工作的重要承当者，加强支部自身建设，无疑具有深远的意义。
1、与学生活动结合
依据学校办学理念，学校十分重视培养学生素养，开展多种特色学生活动。在每学年的德育工作方案中，依据不同学月中的特色，确定活动主题——特色节日：尊师9.10、爱国10.1、诚信3.15等，倡导开展活动的学月：10月敬老月，4月爱卫月等，学校的特色主题活动：建队日、秋季亲子运动会、科技活动月、六一庆祝活动等。在学校各项活动中，少先队员是活动中的主体，少先队员正是建设和共产主义的预备队。
2、与教育教学结合
学校的三大办学特色其中之一就是信息技术教育，学校在一对一平板电脑互动教学、将来教室互动教学等探究取得较大开展。许多党员教师发挥先锋典范作用成为了新工程的参研人员。学校党支部发挥其在党员群众中的凝聚作用和影响力，宣传发动更多的党员深入到新技术的研究和开发中，发挥其先锋典范作用。
（二）突破创新，以优带众显特色
1、创立党员示范工作室
党支部抓住这个契机，成立了多个党员示范工作室。许多党员教师也纷纷参加党员示范工作室，将自己在教育教学第一线的丰富经验、教书育人的奉献精神，通过每学期的教学节展示活动，传递给其他党员教师和群众，引领党员群众齐心协力开展工作。
2、创立党员示范工程组
我校党支部创立党员示范工程组，以党员教师牵头带动群众，发挥党员教师的示范、引领作用，提升学校教学品质，加快学校教学改变的步伐。
3、精准扶弱
学校里的局部教师、工人、学生群众生活有一定困难，学校党支部将关注的目光也放到了他们的身上。通过工会活动，关怀他们的生活情况，在节假日给予他们一定的补贴。学校党支部将温柔气关爱带给了群众，学校这个大家庭也变得更加和谐团结。
三、捕捉素材，紧靠宣传新媒介
多年的党建工作，使我校党支部充分认识宣传工作的重要性，积极主动地开展宣传工作。学校的党支部工作，一方面要把工作做好，不断出成果，得到群众的认可，另一方面，也要以此为教育契机，做好宣传工作。应主动改变传统的宣传方式和工作方法，加强组织和筹划，敏锐捕捉宣传亮点、热点，把成果宣传出去。学校党支部利用校园网、班级博客、QQ群等宣传支部工作，同时，也引进了微信等媒体平台，让更多的人了解学校，了解政策。
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