XX市学校后勤与产业工作汇报为深入推进素质教育，培养学生劳动习惯，锻炼学生社会实践能力，积极为学校教育教学服务，近年来，XX市教育局学校后勤与产业管理办公室（以下简称市后产办）在市教育局的正确领导下，下面是小编为大家整理的【教育汇报】市教育局学校后勤与产业管理办公室工作汇报（仅供参考）,供大家参考。

XX市学校后勤与产业工作汇报

为深入推进素质教育，培养学生劳动习惯，锻炼学生社会实践能力，积极为学校教育教学服务，近年来，XX市教育局学校后勤与产业管理办公室（以下简称市后产办）在市教育局的正确领导下，按照省学校后勤与产业办公室的部署，紧紧围绕全市教育工作目标，积极适应教育改革发展的新常态，主动将创建全市中小学校劳动实践基地活动，融入XX市教育“两区”建设，取得了阶段性成果，现将有关工作汇报如下：

一、领导重视，精心谋划

XX市教育局高度重视中小学生的素质教育，把学生劳动实践场所建设作为全面推进素质教育的重要工作来抓。一是高度重视。在近几年的教育工作会议上，部署创建农村学校劳动实践基地工作，将农村学校劳动实践基地建设与XX教育改革发展同谋划，同部署，同考核；二是加强调研。市后产办定期组织人员对全市农村学校劳动实践基地创建和管理工作开展调研。听取基层学校在创建过程中遇到的问题和困难，共同研究制定解决办法，并与县（区）教育局一道解决资金、土地等方面的困难，调动了学校创建劳动实践基地的积极性；三是科学谋划。2014年XX市教育局首次制定下发了《XX市学校后勤与产业工作考评细则》和《XX市农村学校劳动实践示范基地评估标准》。对农村学校劳动实践基地的创建提出了量化标准，规划在2015年全市各县（区）都要有1-2个示范基地的目标。

二、因地制宜，示范引领

在创建过程中，我们结合农村中小学校的实际情况，提出“因地制宜，示范引领”的工作思路，较好地解决了示范基地创建与土地、资金、人才、技术不足等矛盾。一是因地制宜。各学校挖掘并充分利用现有资源，开展劳动实践场所建设工作，取得了事半功倍的成效。金溪县双塘中学现有茶园50多亩，该校借助劳动实践课这个平台，引导学生种植和采摘茶叶，形成一套劳动实践的校本教材，提高了学生的劳动实践技能；二是创新思维。城区学校的劳动实践课的开展，受到空间和时间的制约，为推进素质教育，鼓励将“劳动实践教育”作为办学特色来打造。金溪县实验小学开展了“自己动手绿化校园”活动，以班为单位，每位同学利用废弃容器在家种植各种花草，定期带到学校展示交流，开发了学生智力，锻炼了学生动手能力，培养了学生环保意识；三是发扬传统。在创建中，各县（区）在继承中创新，在创新中发展，对保留开设劳动实践课的学校，鼓励其参加示范基地创建活动，同时帮助这些学校合理规划，提升内涵，有力地促进了创建工作的蓬勃发展。崇仁县郭圩中学多年来组织学生到学校劳动实践基地，培育草坪、种植蔬菜和养殖家禽。学校所有的绿化和美化，都是一届一届学生劳动实践传承的结果，种植的蔬菜和养殖的家禽不仅为全校师生带来经济效益，而且深受社会和学生、家长的好评，2014年被评为市级劳动实践示范基地。

三、真抓实干，初显成效

为使创建活动能持之以恒，取得成效，我们采取了以下措施：一是学习先进。市后产办先后两次组织了部分中小学校校长赴省、市级学校劳动实践示范基地参观学习，亲身感受，提高认识，增强责任感和紧迫感；二是开展活动。自2013年以来我市把开展农村学校劳动实践示范基地评选活动作为我市后产工作的重要抓手，为推进XX教育“两区”建设，打造XX教育升级版做出了积极贡献，得到政府、社会各界的充分肯定，全市现有省级示范基地2个，市级示范基地5个。2015年又有10几所学校申报了省、市级学生劳动实践示范基地。劳动实践基地创建工作形成了百舸争流、千帆竞发的可喜局面；三是争取支持。2014年以来，市、县（区）教育部门向当地政府部门报告，积极争取地方财政支持。同时市后产办在财力非常紧张的情况下，挤出部分资金扶持省、市级劳动实践示范基地。

四、提升功能，科学发展

XX市后产办把劳动基地建设与校园文化建设相结合，与美化、绿化学校相结合，与抓好学生素质教育相结合。一是强化宣传教育。在劳动基地围墙上书写醒目的标语，激励学生从要我劳动到我要劳动的意识转变，增强学生劳动实践的主观能动性。乐安县湖溪中学在学生劳动实践基地的围墙上印上“我劳动、我快乐”的标语；二是引入竞争机制。各示范基地将劳动实践场所的地域划分给每个年级和每个班级，开展每周班级之间评比，每月年级之间竞赛，营造出你追我赶的氛围；三是注重活动效果。小学生中，我们以培养学生热爱劳动、掌握简单劳动常识和种养知识、共享劳动成果为主。中学生中，我们以培养学生综合实践活动能力为主。要求学校每次实践活动做到有活动方案，有教师指导记录，有学生操作或观察记录，有劳动实践的心得体会，让每个学生在劳动实践中收获快乐，在快乐中健康成长。

学校劳动实践场所建设是学校开展素质教育，践行社会主义核心价值观的一项重要的工作。我市在学校劳动实践基地建设中作了一些探索，也取得一些成绩，但与兄弟设区市比还有较大的差距，在今后的工作中，我们决心在省后产办的支持帮助下，坚定信念，锲而不舍，弛而不息，使我市的劳动实践基地建设跃上新台阶。

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