教育整顿学习亮点8篇

来源:朗基文库网 时间:2023-07-04 14:27:01 阅读:

内容摘要:教育整顿学习亮点

篇一:教育整顿学习亮点

  

  公安纪律作风整顿的学习心得

  通过前一阶段针对各种材料的深入学习,纪律作风教育活动已经进入了第二阶段,我从查思想、查作风、查纪律、查管理等方面入手,针对自身现在存在的问题和以后可能会出现的问题进行了深刻的思考,下面将我自身存在的问题和整改措施汇报如下:

  一、纪律作风建设是一项长期的艰巨的任务。公安队伍是一个大集体,集体中的每一个人都要有强烈的集体荣誉感。只有每一名警察严格要求自己,时刻牢记人民的嘱托和希望,才会在思想上解决作风不严谨的问题。铁的纪律是保障公安队伍强有力战斗力的坚强后盾。只有坚持不懈、持之以恒才会培养出一个人严谨的工作作风和纪律意识。

  二、对业务理论的学习不够,对业务知识的学习还不够充分。当前在国家实行“依法治国”大的战略目标下,全国范围内形成了良好的法律意识,人民群众的法律意识提高了,而作为执法者的我却不能利用更多的时间去学习、去提高,适应不了当前形式发展的要求,势必造成很多问题,势必会影响工作的更好开展。这就要求我们自己必须紧张起来,不断的充实提高自己的各项技能,以便于日后工作的顺利开展和高质量完成。

  三、组织纪律意识方面存在侥幸心理。我在以前头脑中总认为自己出不了什么大问题,对小问题重视程度不高。有句古话说的好,“千里之堤、毁于蚁穴”,所有大问题的产生都是有小问题开始的,所以不够重视小问题的态度是不正确的,侥幸心理的存在可以说是存在的安全隐患,今后必须加以克服。

  四、自我管理能力不强,容易受不良风气影响。自参加公安工作以来,和社会上各行各业的人们打交道,社会上不可否认的存在着形形色色的生活方式,对于我这样刚参加派出所工作不久的同志来说,会产生一定的影响。我已经认识到这种环境对于一个人的影响是很大的,我会继续注意加强自身修养,自觉抵制各种侵蚀,保持一名共产党员的优良品质,全心全意为人民服务。

  五、自我要求不严,开拓精神、创新意识不够,满足现状,未能充分发挥主人翁意识。在思想上缺乏积极进取的意识,对日常工作要求不高,甚至有些时候抱着得过且过的想法,片面认为只要平平安安就万事大吉,存在着“无过便是功”的思想,没有扎根基层,开拓进取的精神,与时俱进、勇于创新的作风还不够,由于这种麻痹思想的存在,在一定程度上影响了自己精神面貌,使得自己在工作上没有突出亮点。

  今后工作中我应该注意和加以改进的问题:

  一、要多学习、勤动脑,不断扩大自己的知识结构。始终不放松学习,争取用扎实的理论知识武装自己的头脑,用深入的专业知识来解决工作中遇见的各种问题,更加灵活的解决工作中的各种问题。要勇于在工作中实践,立足本职岗位,积极借鉴别人的先进经验和做法,取长补短的来提高完善自身的工作和服务水平,时刻牢记“立警为公、执法为民”的工作宗旨。

  二、加强《人民警察纪律条令》和各项规章制度的学习。俗话说没有规矩,不成方圆,没铁的纪律作为保障,工作也无从谈起。我决心在以后的工作中时刻不忘自己警察的身份,用警察的条令条例和规章制度规范自己的言行举止。

  三、严格遵守“五条禁令”,提高安全意识,提高自我管理能力。对自身存在的不安全因素和隐患及时加以消灭在萌发状态,坚决杜绝吃、拿、卡、要等群众反映强烈的作风问题,杜绝工作时间饮酒和酒后开车等严重违反“五条禁令”问题的出现,时刻把安全工作放在首位。

  四、善于用新的思维、新的办法来分析解决新情况、解决新问题。在工作中要勇于开拓创新,用过硬的业务水平来更好的完成上级交给的各项任务,并且保证质量。

  我在作风纪律教育整顿活动中的剖析材料及整改措施汇报如上。剖析自己还不够全面和细致,请同志们监督我,多提宝贵意见、建议,以便于我在以后的工作中可以更加胜任本职工作,成为一名合格的人民警察。

  公安纪律作风整顿学习心得篇二

  通过学习全市公安队伍作风建设教育整顿动员大会精神和细化实施方案,以及学习其他有关文件,我个人对集中教育整顿活动有了更为深刻的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。同时我也深刻意识到开展这次的教育整顿活动是非常及时,非常有教育警示意义的。针对当前工作的实际情况,结合实际对照。从思想、工作、生活上开展自查、自纠,深刻领会其中的精神,并以此为鉴做到令行禁止、依法办事,认真履行职责、全心全意为人民服务。下面谈谈集中教育整顿活动开展以来我的一些心得体会:

  一、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识

  公安机关是人民民主专政的重要工具之一,是武装性质的国家治安行政力量和刑事司法力量,是国家机器的重要组成部分。人民警察的权力是人民赋予的。因此,我们必须全心全意为人民服务,勤政为民、真抓实干,密切联系群众,走群众路线,把人民群众的利益放在第一位。要以这次建设教育整顿活动为契机,努力解决当前公安队伍中存在的“懒、糊、散,小作为、不作为、乱作为,工作质效不高”问题,杜绝公安机关对群众“冷、硬、横”的现象,杜绝“门难进、脸难看、事难办、话难说”的四难现象;杜绝漠视群众疾苦、伤害群众感情、甚至侵犯人民群众利益的现象;强调执法为民,服务于民,使广大民警进一步增强民警的全局观念、群众观念和法制观念,坚决维护人民群众的合法权益,坚决维护社会稳定。要带着对人民群众的深厚感情去执法、去工作,进一步提高新形势下做群众工作的能力和水平努力,努力做到全心全意为人民服务。

  二、加强政治理论学习,积极改进工作作风

  加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自己不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、___思想、___理论、“___”重要思想以及社会主义荣辱观等科学理论,努力提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,去对待每一项工作。这次教育整顿活动,对引导广大民警树立正确的世界观、人生观、价值观,使之牢固树立全心全意为人民服务的思想,培养民警爱岗敬业,无私奉献,艰苦奋斗,不怕牺牲,迅速提高民警的整体政治、思想素质、职业道德素养和文化修养;强化队

  伍的管理和监督,有效纠正部分民警宗旨意识淡薄,特权思想严重,法律意识不强等问题,都是非常及时和必要的。

  三、规范生活纪律,重塑公安机关在人民群众心目中的形象

  “立警为公、执法为民”,是公安机关的性质和宗旨决定的,每个公安民警都要认识到,自己的权力是人民给的,只能用来为人民服务,决不能用某取私利。要自觉抵制和克服拜金主义、亨乐主义、极端主义的腐蚀影响,自觉地做到艰苦奋斗、清正廉洁。要把我们的集体建设成一支有凝聚力、有战斗力的队伍,就必须做好对公安机关中每一位成员的约束和管理。这种约束和管理不仅仅在于八小时之内的纪律要求,更要延伸到大家的生活之中。我们一定要将有关内务管理条例、规定落到实处,做到不出入营业性酒吧、歌舞厅,坚决与黄赌毒等社会丑恶活动作斗争。作为一名公安民警,一定要做到周永康部长所提出的“人要精神,物要整洁,说话要和气,办事要公道”四点要求,做到严格、公正、文明执法,只有这样才能成为一名合格的人民警察,才能更好地为国家经济建设保驾护航。

  通过这次的学习,使自己认识到加强队伍管理,深化作风建设的重要性,努力学习公安业务知识,坚持人民的利益高于一切,立足于本职工作、立足于基层,真心实意为人民群众做好事、办实事,积极展现人民警察优秀的职业道德风范,真正做到永怀爱民之心,常办利民之事,恪守为民之责。

  公安纪律作风整顿学习心得篇三

  通过近阶段的集中纪律作风整顿活动学习,自己在工作中如何做到清廉从警,增强拒腐防变的能力,确实有许多启发。加强民警纪律作风整顿活动,加强

  党风廉政建设,既是事关党的生死存亡的大问题,也是公安队伍道德建设,保护民警,加强公安队伍建设的大问题。我们的每一个民警都要引以为鉴,务必引进高度重视,时刻敲响廉政警钟!我在工作实践中体会到,如何正确行使好人民赋予我们手中权力,切实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,下面,谈谈自己三个方面的体会和感想。

  一是提高认识;开展经常性的纪律作风整顿活动很有必要,尤其重要。首先,加强公安民警纪律作风整顿活动是实践“___”重要思想的必然要求。作为一名公安民警,我们应当始终保持同人民群众的血肉联系,真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”同大开发大建设紧密结合在一起,把实现最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿,执政为民,拒腐防变;其次,加强公安民警纪律作风整顿活动是提高公安机关行政能力和水平的迫切需要。随着公安机关职能向社会服务型转变的加快和深入,只有进一步加强纪律作风整顿活动,坚决反对和防止腐败,才能形成好的政风,不断提高科学管理水平和行政效能,提高依法行政水平,使公安机关始终成为人民群众真心拥护和满意的机关;第三,加强公安民警纪律作风整顿活动是完成新时期新阶段各项任务的重要保证。因此,只有进一步加强纪律作风整顿活动,深入开展廉政建设和反腐败工作,确保各项工作取得显著成效,才能保持政治和社会稳定,从而调动广大人民群众的积极性,顺利完成经济和社会各项事业的奋斗目标。

  二是管好自己;首先必须时时以正面典型教育自己,以反面教材警醒自己,带头模范遵守两个条例,自觉地加强党性锻炼,提高党性修养,树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观,时刻把握住自己,经常约束自己,不为世俗所扰,不为物欲所动,不为美色所迷,从而立于不败之地;其次要加强学习,不断提高思想政治素质。自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想和腐朽生活方式的影响,打牢拒腐防变的思想道德防线,保持清廉本色。具体来讲,一是要“慎欲”。一个想有所作为、干一番事业的人,必须保持高度警惕,要培养健康、文明、高尚的生活情趣,学会克制,摒弃一切超越道德和法律界限的私心杂念。二是要“慎独”。不但在公众场合要作出表率,维护自身形象,而且在独处时也要做到严以律己,表里如一,八小时以内是如此,八小时之外也要这样,自觉做到不放纵、不越轨。当遇到利益诱惑时,要想想自己的身份,考虑自己的形象,注意在群众中的影响。三是要“慎微”。“千里之堤,溃于蚁穴”,许多领导干部走上错误道路的过程,就是这样。有的人在一段时期内可能为党和人民做过不少有益的事情,但随着职务的升高和地位的变化,自觉不自觉地放纵了自己,把过去的成绩当成贪图享受的资本,在错误的道路上越走越远。如果能够防微杜渐,就可能少犯错误,甚至不犯错误,自己时刻要以此自警。四是要“慎友”。一个人一旦有了“官”位,这样那样的“朋友”就会纷至沓来,要这个那个工程,要这些那些方便,要这点那点好处。一定要谨慎交友,冷静交友,从善交友,择廉交友;三是接受监督;要正确对待组织,正确对待同志,正确对待群众,自觉地接受党组织和人民群众的监督。分析我们身边的领导干部违法犯罪的情况,从正反两个方面看,实际上,监督对我们公安民警能够起到一种保护作用,有人在旁边经常提醒,有相应的制度对我们有所约束,就可以使我们不犯错误或少犯错误,使自己更加健康地成长。

  总之,通过近阶段开展的纪律作风整顿活动,使我进一步提高了对加强纪律作风整顿活动的重要性和紧迫性的认识;增强了对平时加强学习,不断提高识别力与执政能力的决心;强化了维护党纪国法与规章制度的自觉性。

篇二:教育整顿学习亮点

  

  整顿学习教育的典型做法、特色亮点

  无规矩,不成方圆。《党章》是我党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。首先,在“读书月”活动之初,组织各同志再次对《党章》进行集中学习。

  其次,通过“三会一课”活动,对必读书目的三本书进行交流学习,严明党的纪律,坚持党的斗争,实现党风廉政建设,做到与腐败行为斗争到底。

  然后,组织观看关于党风廉政建设和反腐败斗争纪录片《零容忍》,从这一个个反面案例中,有所领悟,以此来增强政治定力,提高抵御各种风险和经受各种考验的能力,坚定理想信念。

  最后,个人根据“读书月”活动所学所获,撰写心得体会,并进行交流活动,保证大家在此“读书月”活动中自身得到显著提升。

篇三:教育整顿学习亮点

  

  教育整顿查纠整改亮点总结

  “六项举措”推动查纠整改环节走深走实

  政法队伍教育整顿进入查纠整改环节以来,XX司法局强化组织领导,精心谋划部署,聚焦司法行政主责主业,压实工作责任,有力有效推进司法行政队伍查纠整改工作走心走深走实。

  抓周密部署,做到统一思想、力度不减。组织召开XX司法局队伍教育整顿查纠整改环节动员部署会,传达学习全国、全省和省司法厅推进会精神、全市政法队伍教育整顿查纠整改动员部署会议精神,全面总结司法行政队伍教育整顿学习教育环节工作,动员部署开展查纠整改环节工作。及时组织召开党组会议、队伍教育整顿领导小组会议及工作推进会议,研究部署查纠整改环节XX项重点工作,安排制定学习教育、整治顽瘴痼疾等XX个工作方案,分解任务,压实责任,细化措施,营造了齐抓共管、全员参与的浓厚氛围。

  抓思想发动,做到全员覆盖、温度不降。研究制定《查纠整改环节谈心谈话方案》,规定谈话时间、地点、谈话人信息,确定“八必谈”要求和重点谈话内容,帮助干部职工解开思想疙瘩,勇于直面问题,主动修正错误。召开XX次思想发动会和培训会,对《“自查从宽、被查从严”政策的实施细则》等党纪党规和“自查从宽、被查从严”政策进行解读,切实把“主动查与被动查不一样”的道理讲明白,教育引导司法行政干部把握政策期限,主动向组织说明问题,坚决克服等待、观望思想,严防蒙混过关。领导干部以身作则,以上率下,利用双休日时间,采取“一对一”“面对面”形式,组织开展XX个层次的谈话XX人次。同时,XX司法局主要负责同志还利用视频会议系统与各县(市、区)司法局长“面对面”进行了视频谈心谈话,确保了谈心谈话分层次、分类别、全覆盖。

  抓目标引导,做到刀刃向内、强度不松。召开队伍教育整顿推进及警示教育会,邀请市纪委监委XX纪检监察组组长对相关政策和要求进行了解读。发挥领导班子成员示范引领作用,以“六大顽瘴痼疾”为重点,组织全局干部职工逐一对照检查,填写自查报告,整改存在问题。全局干部职工填写《司法行政系统干警自查事项报告表》XX份,填报率达100%。组织召开专题民主生活会、组织生活会,全体党员分别围绕重点对照检查的六个方面展开自我查摆和自我批评,深刻检视反思了自身存在的问题和不足,明确了整改措施和努力方向;党员互评直奔主题,不回避问题,不掩饰矛盾,相互指出了问题和不足,切实达到了帮助同志、凝聚队伍、促进工作的目的。

  抓顽瘴痼疾整治,做到“切”中要害、专项摸排。在XX日报、XX普法在线微信平台等媒体发布公告,向社会公布司法行政“信、访、网、电”联系方式,接受群众监督和举报。围绕“6+2”思路,研究制定《顽瘴痼疾专项整治方案》和负面清单,全面安排开展“八查”活动。组织召开社区矫正专项整治会议,对X年X月X日至X年X月X日之间的“减、假、暂”社区矫正案卷和X年X月X日至X年X月X日之间的所有社区矫正案卷制作目录清单,安排开展自查、交叉评查。

  抓开门纳谏,做到开诚布公、上门问计。召开教育整顿查纠整改环节征求意见座谈会,成立XX个工作组,深入城市街道(社区)、乡镇(村组)、企业,采取集中走访、书面征求、座谈交流等方式,征求对司法行政系统履职尽责、为民服务和深入开展队伍教育整顿方面的意见建议,了解掌握人民群众对全市司法行政工作的期望要求以及其他方面需要帮助解决的困难和问题。通过分析梳理,共整理出XX条意见建议,局整顿办立即制定了责任清单,明确责任科室、责任领导及整改时限,做到了即知即改、专项整改。

  抓民生实事落实,做到法润民心、惠民利民。聚焦司法行政主责主业,将教育整顿的学习成果转化为工作成果。市司法局组织实施了10项“为民办实事”项目,架起与人民群众间的“连心桥”,切实帮助解决群众的操心事、烦心事、揪心事。立足守法普法协调小组工作职能,利用“三八妇女节”“4·15全民国家安全教育日”等重要节点,积极开展民法典、国家安全、防范网络诈骗、安全生产、保护妇女儿童权益等普法宣传活动,掀起了新一轮普法热潮。推进公共法律服务向基层延伸,建成乡镇公共法律服务工作站XX个,村级公共法律服务工作室XX个,配备XX名法律顾问,利用XX个“法律顾问佑万家”微信群和“线上+线下”相结合的模式,将法律服务送到群众“家门口”“手里面”,实现法

  律服务“全天候”“零距离”。利用服刑人员会见系统,为XX名服刑人员和亲属组织见面,减少了亲属奔波劳累和会见成本,实现了“家门口探监”。常态化开展“法治扶贫”,派驻XX名帮扶干部在XX县XX镇XX村驻点帮扶,到帮扶户家中开展走访活动,了解生产生活情况,切实解决困难群众忧心事、烦心事。局领导带领相关科室人员、律师前往XX有限公司开展“法治体检”活动,详细了解了企业目前的生产经营情况,分析企业发展中的风险点,提出预防风险、解决问题的意见和建议,为企业健康发展保驾护航。组织市直属律师事务所XX名律师开展“为党旗添光彩、为群众办实事”农民工法治宣传教育活动,引导农民工有序表达利益诉求,依法解决矛盾纠纷XX起。

  全市司法行政系统全面掀起“我为群众办实事”主题实践活动热潮,《减证便民

  优化服务

  敦煌市全面开展证明事项清理工作》为民办实事活动做法被司法部刊发宣传。

  八种公文写作的具体方法

  如何学习公文写作,可从广义和狭义两个角度来说。从广义的角度说,它涉及到人的综合素质的提高,包括思想素质、理论素质、文化素质、业务素质等等;从狭义的角度说,则是就写作谈写作,重点指提高谋篇布局、遣词造句的能力。前者是一个大话题,需要从多角度、多层次去研究,本文不拟讨论;后者则相对集中而单纯,本文主要从这个角度谈八种公文写作的具体方法,目的是帮助初涉公文写作的人尽快入门。

  一、循序渐进

  任何事物都有一个由量变到质变的过程,学习公文写作也不可能一蹴而就。倘若想一锨掘出口深井,一锤打成把镰刀,一口吃成个胖子,那是绝不现实的。正确的态度和策略应该是循序渐进,由易到难,慢慢积累,逐步实现由不会写到会写的转变。一是可以先从通知、公告、大事记等相对来说内容单一、结构简单、篇幅短小的文体学起,逐步向工作意见、工作规划、工作汇报等相对复杂的文体拓展。在这方面,不要好高骛远,更不要幻想一鸣惊人。二是可以先从办法、规定、条例等相对来说规范性较强、模式化程度较高的文体学起,逐步向领导讲话、调查报告、经验材料等非规范化、模式化的文体拓展。因为前者便于借鉴成例,有较多可以省劲的地方,不像后者那样综合性较强,难以把握。三是可以先从自己熟悉的领域写起,逐步向其他领域拓展。这样可以发挥自己知识和业务方面的优势,避免陷入“巧妇难为无米之炊”的窘境。要是一开始就涉足陌生的领域,即使搜肠刮肚,也会无话可说,不仅于学习无益,反而可能会动摇学习写作的信心。

  二、照猫画虎

  所谓照猫画虎,就是套写和模仿。小学生学写毛笔字,一般从临摹字帖开始,初学公文写作的人,也可以找范文来套写和模仿,在模仿中体会奥妙,摸索门道。模仿多了,就会逐步掌握一些写作的基本规律,就可以扔掉拐棍,自己行走了。套写和模仿主要适用于三种情况:一是适用于相对简

  单和模式化程度较高的文体。如起草一个会议通知,往往就可以找一个原有的通知来套写,因为它只要把会议时间、地点、期限、内容和参加人员、注意事项交代清楚就可以了,一般没有更多、更复杂、更深层次的内容。二是适用于相同的文体。三是适用于相同或相近内容的文稿。套用和模仿,通常情况下主要着眼于文章的体例和结构,有时也套用文中的一些观点、素材和语言。但这种方法只能作为初学者的入门之道或特殊情况下的应急写作。一个立志在公文写作上长出息、有作为的人,必须练就一手锤炼文稿的真本领、硬功夫,千万不能总是套用和模仿。

  三、熟中取巧

  俗话说:“一回生、两回熟”,“熟能生巧”。这是千百年来的经验之谈,也是事物发展变化的普遍规律。就公文写作而言,由生而熟、由熟而巧的媒介和桥梁就是多写多练。写作的规律,只有在多写多练中才能不断加深认识;写作的能力,只有在多写多练中才能逐步提高。不通过多写多练的长期积累,写作理论懂得再多也无济于事,正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

  但是,多写多练并不是一个单纯的数量问题,必须把数量和质量、效益结合起来、统一起来,每写一篇都要有相应的收获和长进。为此,要注意四点:一要有计划地练,不要盲目地练。对先练什么文体、后练什么文体,什么时候练什么文体,要有安排、有路数,不能随心所欲。二要集中地练,不要分散地练。采取各个击破的策略,在一定时期相对集中

  地练习一两种文体,力求在较短时间内实现突破,然后再转入新的文体,这比同时交叉、分散地练习多种文体效果会好一些。三要思考着练,不要无所用心地练。每篇文章,从立意到结构,从选材到语言,都要认真思考,反复斟酌,力求最佳,不能胡乱挥洒,潦草从事。四要有目标地练,不要单纯地为练而练。比如,信息类、经验类、调研类的材料,可以把目标定在供内部刊物选用或向新闻媒体投稿上,这目标本身就是一种压力和动力。文稿一旦被选用,会进一步激发学习写作的热情。这比漫无目的的练习,效果往往会好得多。

  四、改中求精

  学习公文写作,修改是必不可少的。因为文章是反映客观事物的,人们认识客观事物是一个复杂的过程,通过文章来完美地反映客观事物更是一个艰难的过程,谁也不可能做到一稿写下来就什么毛病都没有了。有毛病就得修改,改一次不行,还要改多次。只有在不断的修改中,才能出成品、出上品、出精品。正所谓“好文章是改出来的”(吕叔湘学文杂感》),“不经过改,写的能力不会提高”(谢觉哉《不惑集•写文章的关》)。学习公文写作,必须具有“一诗千改始心安”(袁枚遣兴》)的耐性、毅力和行动。

  修改,改什么?如果用一句话概括,就是构成一篇文章的所有要素都在修改的范围之内。重点有四个方面:一是斟酌主题,看是否正确、深刻和突出;二是研究结构,看前后是否衔接,整体是否协调,层次是否清楚,段落是否分明,照应是否紧密,过渡是否自然;三是检查素材,看是否真实、典型、新鲜、生动,是否恰到好处地说明了主题;四是推敲文字,看每个段落、每句话、每个词、每个标点是否得当。一旦发现毛病,无论大小,都要严肃对待,认真修改。修改的方法大致有三种:一是静思默改法。就是初稿写成后,自己平心静气地坐下来,让整个文稿从头至尾、从大到小在头脑中过过“电影”,细细品味,从中发现毛病。二是边读边改法。就是对写成的文稿,从头至尾读上一遍甚至几遍,边读边思考,边读边修改。这对发现不妥当的词、不通顺的句子极其有效。三是冷却修改法。就是把写成的文稿先放一放,自己则先读一些有关的文章,翻一些相关的资料,开阔一下思路,冷静一下头脑,然后回过头来再对文稿进行思考和修改。这样,即使比较成熟的文稿,也会发现毛病。

  五、比较鉴别

  俗话说:“有比较才有鉴别。”比较,是知好坏、晓优劣、见长短的有效方法。学习公文写作,也要学会用比较的方法,取人之长,补己之短。一是拿自己写的初稿同领导修改后或报刊发表后的定稿进行比较,看一看领导和编辑都做了哪些修改,琢磨一下为什么这样修改,修改后的高明之处在哪儿,从中体会出一些门道,以供今后借鉴。二是拿自己的习作同别人起草的大家公认比较成熟的相同内容、相同体裁的文稿进行比较,看一看人家高明在什么地方、为什么高明,自己的差距在哪里,为什么有这样的差距,思考一下怎样学习人家的长处,弥补自己的短处。三是找一些不同人起草的内容和体裁相同的文稿进行比较,看一看各有什么特色

  和长短,找出哪些是可供自己学习借鉴的,哪些是自己应该注意避免的,以博采众家之长。四是把自己所在单位的文稿同上级单位的同类文稿进行比较,看一看上级的文稿在站位上、在角度选择上、在问题的阐述上有什么高明之处,以便从中受益。

  六、虚心请教

  在学习公文写作的过程中,常常会遇到一些百思而不得其解的问题或苦苦探索而解不开的疙瘩,这时,如果有人帮助捅破这层窗户纸,就会产生一种豁然开朗的感觉。所以,苦思苦练是重要的,虚心请教也是不可缺少的。中国ABC人历来把虚心视为美德,学习公文写作同样要讲究“三人行,必有我师”。

  虚心请教可以有多个层面、多种方式。一是带着问题求解。在学习写作的过程中,遇到什么想不明白的事情或解决不了的矛盾,要主动向高手请教,也可以请身边的同事一起研究讨论。有的时候,高手的几句话就可以点拨清楚;在同事们你一言、我一语的讨论中,也常会受到深刻的启发。正所谓“听君一席话,胜读十年书”,千万不要把自己封闭起来。二是带着文章求改。就是自己写了文章以后,要多请高手帮助修改。有的时候,人家改动几句关键的话,可以使文章上一个档次;提出几条修改意见,可以使你受益匪浅,甚至受益终生。除此以外,也可以向同事们征求修改意见;如果是以基层工作情况为素材的文章,还可以再回到基层,听听一线干部和群众的反映。在这个过程中,自己要特别注意

  从大家七嘴八舌的议论中抓取有用的信息。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”千万不要忽视向并非写作高手的人们求教。三是向书本求知。书本是知识的载体,是无言的老师。特别是一些有关公文写作的专业性刊物,常常发表充满真知灼见的文章,推介来源于实践的经验和体会,经常读一读,会大有好处,有些文章甚至会使你眼前一亮、茅塞顿开。

  七、参与其中。

  在党政机关和企事业单位,有时重要的文稿并不只交给一人起草,而是成立一个写作班子来集体起草。如果能够参与其中,则是学习公文写作的极好机会。因为写作班子的人必定是本机关、本单位的写作高手,至少要由高手来领衔,参与其中,便自然成为向高手学习的极好机会。所以,凡有这样的机会,就要积极主动地挤进去,即使不能成为写作班子的正式成员,也要尽可能参与(哪怕是列席或旁听也好)他们的一些集体活动。一要参与正式起草前的集体讨论。这时的讨论一般侧重于研究写作背景、弄清领导意图、确定文章主题、理顺文章思路、搭起文章框架、选好文章角度。参加这样的讨论,对于开阔眼界、拓宽思路、提高构思文章的能力和水平极有好处。二要参与文章的写作。一般来说,集体讨论中明确了文章的思路和框架以后,写作班子成员就要分块来写,然后由一人主笔,把分写的各部分串联在一起,组合成一篇文章。在这一过程中,要尽可能全程、深入地参与其中。即使不是写作班子的正式成员,不承担正式的写作任务,自己也要选择其中的一部分或几部分写一写,用以同其

  他人员起草的文稿相比较,看人家好在哪里,自己差在何处,以便有针对性地学习和提高。三要参与集体修改。初稿写成后,往往还要集体讨论修改,有时一个稿子要讨论修改若干次。这也是一个极好的学习机会,它既有助于提高发现问题的能力,又有助于提高解决问题的能力,既有助于丰富知识,又有助于活跃思维,千万不要轻易放过。

  八、勤于总结

  任何事物的发展变化都有其自身的规律,公文写作也是如此。无论在语言和素材的运用上,还是在整体结构和格式上,公文明显有自己的特点和规律,同时,不同体裁的公文还有各自不同的特点和规律,讲话与条例、通知与总结、决议与大事记、批复与调查报告,差别很大。因此,不论是公文的总体规律还是不同体裁公文的个体规律,都要努力去掌握。只有掌握了这些规律,写起公文来才能得心应手,至少可以做到写什么像什么。而要真正掌握这些规律,就要勤于实践,勤于总结。每写一篇文章要总结,每看一篇文章也要总结,还要经常把一些相同体裁的文章收集起来进行集中研究和总结。只有不断研究,不断总结,日积月累,孜孜以求,才能逐步把感性认识上升到理性认识,透过现象看到本质。这时,也只有这时,才能由公文写作的必然王国走向自由王国。

篇四:教育整顿学习亮点

  

  公安教育整顿典型经验亮点做法汇报

  政法队伍教育整顿开展以来,城关公安分局在()的领导下,迅速组织发动,做实重点措施,以坚持“六个最”,注重“六个抓”,实现“六个好”整体推进队伍教育整顿,践行“人民公安为人民”的红色属性。

  最高站位抓组织,用好“指挥棒”。成立由“一把手”任组长,党w班子成员全员参与的教育整顿领导小组,高标准推进教育整顿;*次召开专题会议,逐级靠实责任;制定分局《队伍教育整顿方案》、《学习教育环节方案》及学习教育、舆论宣传、政治轮训3个配套方案,形成了“1+1+3”工作体系。

  最实措施抓教育,念好“紧箍咒”。各单位压实警示教育,做到全面从严管党治警不松懈;出台《大监督、大法治工作意见》、《“城关公安之星”评比细则》《重大舆情处置方案》等制度,切实用制度保障教育整顿成果最大化、持久化;做实全警实训,提升队伍基本素养。

  最快速度抓推进,下好“先手棋”。围绕区委“八查八治”主题,分解任务、落实分工,明确节点,全警推动;开展了教育整顿知识点竞答、“传承红色基因、我为警旗添光彩”主题征文等活动;构建压力传导责任体系,党w班子成员深入分管部门宣讲指导,亲力亲为推动教育整顿工作走深走实。

  最优手段抓质效,打好“组合拳”。组织5个督导队分片督导检查;以悬挂横幅、张贴教育整顿“一图懂”、印发“三项规定”读本、配发“口袋书”、制作

  《应知应会》电子书、开通专栏、建立台账等7项举措,丰富宣传内容、创新宣传载体、营造浓厚氛围;加强典型选树,评选*名公安之星,表扬先进集体个人,组织英模民警宣讲,鼓励广大民警学先进找差距励斗志干工作。

  最严要求抓落实,做好“绣花功”。启动全警政治轮训,对全局*个单位、*名民辅警进行全员培训,开展“学习党史教育”主题交流讨论;全面梳理排查*项顽瘴痼疾,完善《重大事项议事制度》,进一步筑牢红线意识、底线思维;主动设置意见箱、公开监督电话、建立警民活动群,及时受理信访投诉,征求社会各界和群众的意见建议。

  最实举措抓服务,办好“民心事”。“回应群众新期盼、树立公安新形象”是教育整顿的出发点,也是落脚点。对此,全局上下切实将“群众满意不满意”作为教育整顿的评估重点,不断将教育整顿成果转化为“为群众办实事”的工作成效。

  接下来,城关公安分局将以群众满意为标准,以更实的举措、更严的要求推进队伍教育整顿查纠整改工作,找准执法为民的切入点,做实“我为群众办实事”实践活动,努力以更优的服务、更好的形象、更强的实绩迎接建党100周年。

篇五:教育整顿学习亮点

  

  法院队伍教育整顿工作特色亮点

  一、推进工学并举,学习教育有深度结合全院审执工作量大时长、任务繁重的实际情况,合理安排干警学习时间,切实处理好“工学矛盾”。2021年X月15日起,以各业务部门、行政部门“晨读晚学”、法警队“晨训晚学”为形式的集中学习活动正式开启。各部门按照相关学习计划安排,利用“周一例会”、“晨读一刻”和“集中晚学”(每个工作日下午17:30-18:30)的时间,采用领导领学、个人自学、集体研学等形式对所列学习内容进行通读精学。

  二、创新自选动作,英模教育有温度召开英模事迹报告会,对标先进学榜样。2021年X月22日,组织召开XX法院英模事迹报告会,由获“全国法院办案标兵”“全国优秀法官”的斯琴同志作报告,坚持以“身边人身边事”激励全体干警忠诚履职。

  创新“自选动作”,加强先进典型选树。为充分展现XX法院队伍英模精神风范,充分展示法院干警在工作中取得的丰硕成果,XX法院在开展英模教育学习“规定动作”的同时,积极创新“自选动作”,在全院范围内启动英模先进评选活动。坚持倾斜基层,倾斜一线,通过个人申报、部门推荐、民主评议、党组把关四个环节,陆续在全院开展“先进党务工作者”、“优秀党员”、“最美法官”、“最美法官助理”、“最美执行员”、“最美司法行政人员”、“最美书记员”评选活动。同时,将在院内选树出的先进典型中择优向旗级和市级等部门推荐,不断激励广大干警坚守干事创业的使命担当。

  三、我为群众办实事,百名干警进百村入百企结合队伍教育整顿和学习教育阶段“我为群众办实事”工作要求,我院积极开展“我为群众办实事”实践活动,第一时间制定了工作方案,下发工作台账。X月29日,举行XX法院队伍教育整顿“百名干警进百村入百企,全心全意为群众办实事”实践活动启动仪式,动员全院干警以部门为单位深入基层、走近群众开展“我为群众办实事”实践活动,力求通过强化审执质效,把司法为民工作落到实处,切实为群众办实事解难题。截止X月7日,我院各部门以普法慰问、巡回审判、调纠解纷、信访化解等形式,入企业、下矿区、进学校、走村镇、访民户、听民声,开展“我为群众办实事”活动70次。通过学习教育+实践活动的持续开展,我院干警为民办实事的宗旨意识不断增强,为民办实事的动力进一步得到提升。

  四、积极开展开门纳谏做好意见征求,让群众为法院“把脉”。XX法院坚持开门搞教育整顿,通过张贴公告、设立意见征求箱接受群众监督的举报。同时,在制定全院“征求意见表”的基础上,各部门针对本部门工作特点自行制定并印发“开门纳谏”征求意见表,面向群众广泛征求意见,让群众参与、受群众监督、由群众评价,推动教育整顿取得实效。

  开门座谈纳真言,博采众议求提升。3月19日,XX法院组织召开队伍教育整顿领导小组征求意见第一次座谈会;4月17日,XX法院组织召开队伍教育整顿领导小组征求意见第二次座谈会。以开门搞教育的诚恳态度邀请了政协委员、廉政监督员、律师、人民陪审员以

  及普通群众代表,征求各界代表对法院工作和法院干警的意见建议。各界代表充分结合本职工作,围绕诉讼服务、陪审员工作、司法作风、青少年法治教育等内容,向我院提出了很多宝贵意见和建议。

  五、做好信息宣传,氛围营造有精度XX法院结合队伍教育整顿工作相关要求,陆续在各现有阵地开展氛围营造工作。先后印发队伍教育整顿宣传海报、宣传条幅、宣传展板,制作征求意见箱8个,在办公楼体显著位置悬挂宣传条幅、户外LED大屏、楼层广告屏滚动播放宣传标语,院内各办公场所及派出法庭门口张贴队伍教育整顿“开门纳谏”的公告,全面做好氛围营造工作。同时,为了大力营造党史教育学习氛围,在我院六楼和四楼制作了党史文化长廊,在三楼和四楼将队伍教育整顿相关知识、制度上墙,院内LED广告屏不间断播放党史学习教育内容。

  六、创新工作方法,整顿教育“手拉手”为进一步推动我院队伍教育整顿查纠整改工作走深走实,确保所有在职在编干警“一个不能少、一个不能漏”。一是检查学习教育成果是否转化为思想成果和工作成果,对转化不合格的干警找准问题症结,适当进行“补课”;二是深入开展谈心谈话,讲清自查从宽、被查从严政策,强化“自查从宽、被查从严”政策入脑入心。三是组织开展个人自查,把“7+2顽瘴痼疾”突出问题作为必查重点,明确自查事项和要求。

篇六:教育整顿学习亮点

  

  政法队伍教育整顿查纠整改工作亮点总结汇报

  一、坚持思想再发动,纵深推进查纠整改

  全员部署,稳步转段。利用周六日提前研究谋划、制定工作方案、组建整顿专班、配强工作力量,建立健全分工协作、请示报告、沟通协调等机制,通过早八点日例会、周例会、推进会等形式加强调度,统筹推进查纠整改工作,组织全院干警第一时间学习贯彻落实,全方位进行政治、思想、组织、作风大体检。

  二、扎实开展谈心谈话,见人见事见思想

  深入细致做好思想发动和“自查从宽、被查从严”政策引导,充分运用动员会、座谈会等形式,丰富谈话内容,兼顾侧重单位情况和个人情况,注重思想、工作、生活等方面存在的问题,突出政治标准,听取干警个人思想诉求,提高谈话针对性,层层开展谈心谈话,确保全员覆盖。

  三、坚持边学边改,继续把学习教育摆在突出位置

  以开展党史学习教育为牵引,把政治教育、警示教育、英模教育与查纠整改有机结合。观看红色电影《建国大业》,开展“向党说说心里话”主题征文活动,筑牢忠诚政治本色;营造干警学习“三个规定”浓厚学习氛围,利用“三会一课”、主题党日、发放学习资料、悬挂知识展板等举措,签订《遵守“三个规定”承诺书》,提高干警政治自觉、思想自觉和行动自觉。

  四、把握“三个重点”,确保查纠整改蹄疾步稳

  做好查纠整改全体动员,深入开展自查自纠,组织好自查自纠好填报工作,紧紧围绕“6+6”问题查纠,明确自查重点;严格开展组织查处,落实“自查从宽、被查从严”政策;坚决整治顽瘴痼疾,聚焦两个突出问题,开展涉诉信访专项治理、执行终本案件专项治理,做到边查边治。

  五、坚持顺应群众期待,聚焦为民办实事

  主动回应人民群众新期待,积极解决群众“急难愁盼”问题。利用院门口电子屏对外公布每日开庭情况,邀请各界人士参加旁听庭审;制作补正材料一次性告知书,坚持“只进一扇门”、“最多跑一次”的原则,极大提升当事人便利;资深法官深入工地现场释法答疑,制作法官便民小卡片方便随时联系,受到农民工兄弟一致好评;举行少年法庭挂牌仪式,设立少年法庭,为未成年人的成长保驾护航;开展“百场法律服务进社区”活动,深入蓝天社区、亚星江南小镇社区,普法惠民暖人心。

  六、开门纳谏搞整顿,直面问题促整改

  畅通举报渠道,接受广泛监督。在院门口设立举报箱,开设律师投诉平台、公开举报电话,主动接受人民群众、律师和案件当事人及社会各界的监督;充分发挥司法公开平台的作用。来自微信号。认真做好“法律七进”征集意见的反馈落实情况,对群众反映的具体案件,逐件认真分析^p评估,做好回访,对进入执行阶段的案件,评估分析^p,确保不因执行而影响经济发展、社会稳定,坚持问题导向抓好整改。

  七、突出正面宣传导向,感受法院新气象新变化

  准确把握舆论宣传的时度效,深入宣传队伍教育整顿查纠整改环节的重大意义、重要举措和显著成效、政法英模先进事迹,持续奏响主旋律。坚持每周推送典型案例2期,针对与人民群众生活实际的典型案例进行广泛宣传,让群众足不出户,达到知法懂法的良好社会效果。通过本院官方微信公众号“教育整顿树典型”专栏,深度挖掘身边典型加大宣传,1名青年法官助理的先进事迹被省法院官方微博《豫法阳光》刊登,继续传播正能量,树立法院队伍良好形象。

篇七:教育整顿学习亮点

  

  教育整顿创新经验亮点典型做法

  全市加强作风建设提升执行能力锤炼过硬队伍大会为政法队伍建设指明了目标和方向,全市政法机关将坚决把思想和行动统一到市委决策部署上来,结合政法队伍教育整顿,坚决筑牢政治忠诚,以突出问题整治带动作风执行力转变,着力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。

  整治顽瘴痼疾,切实推进作风建设。增强解决问题的靶向性,对照大会指出的*方面问题和专项行动方案梳理的*方面*个问题,聚焦政法队伍教育整顿集中整治的违反防止干预司法“三个规定”,违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动,违规参股借贷,违规违法减刑、假释、暂予监外执行,有案不立、压案不查、有罪不究,法官检察官离任后违规从事律师职业、充当司法掮客等“六大顽瘴痼疾”,运用干警自查报告、广泛征集意见建议、接受群众来信来访、大数据分析等手段,全面摸排存在的突出问题,逐项列出清单,制定“时间表”“路线图”,实行挂图作战、销号管理,整治一个销号一个,坚决做到盯住改、持续改、深入改、改到位。

  坚持刀刃向内,坚决清除害群之马。按照“自查从宽、被查从严”要求,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,坚持重遏制、强高压、长震慑,重点清查对党不忠

篇八:教育整顿学习亮点

  

  教育整顿创新特色亮点和建章立制范本

  一、不以规矩,不能成方圆

  规章制度的建立具有根本性、全局性、稳定性和长期性,所以我院高度重视规章制度的建立健全工作,根据我院顽瘴痼疾自画像、中央督导组反馈意见以及开门纳谏收集到的意见建议,针对顽瘴痼疾类别进行分类归纳,并按照修订完善的旧有制度规定机制和新出台的制度规定机制进行分类下发,截止到x月x日,我院共修订出台规章制度x项,涵盖了我院发现的顽瘴痼疾的全部类型。

  二、“建章立制”提管理水平,“夯基垒石”促长效发展。

  我院针对案件立案执行暴露出来的死角盲区、审判遇到的瓶颈困境、顽瘴痼疾整治遇到的堵点痛点,院党组专题研究,深刻分析,自觉对标对表,靶向发力,先后针对整治办“金钱案”“关系案”“人情案”执法不严、司法不公突出问题制定了《xx审判委员会工作规则》《xx审判责任认定及追究办法》《xx“四类案件”监督管理实施细则》《x2021年督察工作要点》;针对解决有案不力、压案不查、有罪不究问题《xx案件再评查运行规则》《xx规范延长审限和扣除审限工作规定》《xx审判流程管理制度》《xx审限跟踪管理办法》;针对整治违反防止干预司法“三个规定”制定了《xx开展落实“三个规定”突出问题专项整治实施方案》《xx防止干预司法“三个规定”倡议书》《xx“三个规定”案卡记录规定》;针对整治违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动制定了《xx家风建设倡议书》;针对

  整治法官检察官离任后违规从事律师执业、充当司法掮客制定了《xx法院关于进一步规范法官离任后从事律师职业的规定》;针对整治执行领域突出问题制定了《执行局关于团队组合及办理案件的有关规定》《执行局关于执行风纪监管制度》《执行局信访接待制度》;针对整治涉诉信访案件办理突出问题修订了《关于进一步规范涉诉信访工作若干规定(补充规定)》《xx法院关于建立律师参与化解和代理涉诉信访案件的工作机制》《治理信访案件办理突出问题相关规定》《xx院长接待日制度》,还针对发现的其他问题,制定了《xx谈心谈话制度》《xx重大事项决策制度》《xx于警学习制度》《xx电子卷宗考核办法》《xx干警重。大事件报告制度》等。

  三、高位统筹一建立健全优化营商环境工作机制。

  九层之台,起于累土。构建长效的符合实际需要的管理运行制度体系,是做好优化营商环境工作的基础。我院在学习上级党委政府相关文件的同时,针对我院工作实际,结合深怕职能,以及优化营商环境的具体要求,制定了《xx“优化营商环境政策落实年”专项行动实施方案》、《xx优化法治化营商环境实施意见》,我院强调法治是最好的营商环境,只有构建风清气正的政商环境,才能实现高质量发展、实现治理体系和治理能力现代化的内在要求。

  四、常抓常管,才能形成长效机制

  制度的建立健全,为我院坚持用制度管人管事提供了坚实保障,全面加强对领导干部职工的日常监督和管理。我院也要求各党支部也根据工作要求,开展了制度集中宣讲活动,院党总支针对各支部开展了专项制度落实情况检查督促。为保证制度执行到位,在加强制度学习、开展警示教育的同时,在监督检查过程中特别强调要充分认识不执行制度对集体和个人所造成的危害,从而自觉遵守制度,营造良好氛围。并将制度的执行与干警的工作绩效挂钩,有效督促全体干警自觉遵守和执行,形成了制度管人。人促制度的良性循环。

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