篇一：爱国主题班会设计方案大学

　　129大学生爱国主义主题班会教案

　　建国71年间，中国发生了天翻地覆的变化，我们看到了祖国的一点一滴的蜕变，看到了祖国的成长，看到了祖国给人们带来的美好希望。下面小编为大家带来的是129大学生爱国主义主题班会教案五篇，欢迎大家查阅！

　　129大学生爱国主义主题班会教案1活动主题：弘扬爱国精神

　　活动准备：学生准备两首歌曲、一首诗朗诵、一个小品

　　活动过程：

　　(主持人出场)

　　a：10月1日，一个令所有中华儿女自豪的日子，这是中华民族崛起的日子，是我们伟大祖国诞生的日子。

　　b:十月的阳光格外灿烂，十月的大地充满欢颜。这是多么有意义的日子，我们给祖国母亲献上一支歌，表达我们的情感!

　　a:下面请听小组唱《十月是你的生日》。(表演节目)

　　b：在伟大母亲生日的这一天，我们每个人都心潮澎湃，心中无比激动，我们迫切地

　　想把心中对祖国母亲的爱表达出来，请听诗朗诵《我爱我的祖国》。

　　(表演节目)

　　a：祖国母亲你已度过了五十五个春夏秋冬。悠悠岁月，您经历了多少风雨，走过多少坎坷，却依然屹立在东方之颠。

　　b：祖国母亲中华儿女没让您失望。看，中华大地描新景四化绘宏图。望，长城内外兴国安邦。

　　a：那么你能想象1__年以后的祖国是什么样子的吗?请看小品《穿越时空1__年》。

　　(表演节目)

　　b：看了刚才的小品，大家一定对我们祖国的未来充满了憧憬吧!

　　a：是啊，现在我们国家经济稳定增长，无不显示出中国的繁荣富强。

　　b：举办20__的世界奥运、20__的世界博览会，尽显祖国蒸蒸日上。

　　a：上世纪香港澳门相继回归，预示着世人：中国已不再任人蹂躏!中国人民站起来了。

　　a：我们在共和国的旗帜下成长，我们努力追求全面发展，提高自身素质，以便将来为祖国作出更大的贡献。

　　b：同学们，当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时，就感到无比的光荣和自豪，我们的祖国在日益强大，祖国的希望就在我们身上。

　　a：下面让我们一起高唱《走进新时代》。(全体唱歌)

　　a、b：让我们为祖国生日祈祷!祝愿我们的祖国繁荣昌盛!让我们为祖国的明天骄傲!让我们齐声高呼：祖国万岁!

　　129大学生爱国主义主题班会教案2一、活动目的：

　　通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。

　　二、活动形式：

　　歌曲《歌唱祖国》，诗歌朗诵《我和我的祖国》，京剧《智斗》，沪剧《芦苇疗养院》，知识汇报等多种形式组合

　　三、活动准备：

　　主题班会幻灯片制作。

　　四、活动过程

　　出旗仪式。略

　　男：我们伟大的祖国，是世界上历史最悠久的文明古国之一。她幅员辽阔，山河壮丽，巍然屹立在世界的东方。

　　女：壮丽的长江，豪放的黄河，雄奇的长城，挺拔的泰山，构成了中华民族的坚强脊梁。(多媒体出示相关图片)

　　男：九百六十万平方公里的广袤大陆是我们的摇篮。千百条纵横交错的大江河流是我们的乳汁。

　　合：我们在温暖的摇篮里喝着香甜的乳汁，一天一天茁壮成长。无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人;无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。啊!我自豪，我是中国人!。

　　《祖国，您好》主题班会现在开始。

　　第一篇章：祖国的古代文明成就(媒体出示)

　　男：古老的东方有一条龙，他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。

　　女：听着这优美动听的歌词，不禁让人浮想联翩。

　　男：光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。

　　女：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。

　　女：首先，让我们一起用歌声抒发我们热爱祖国的情感，请听大合唱《歌唱祖国》。多媒体配乐

　　男：我们伟大的祖国历史悠久，是世界四大文明古国之一，也是迄今四大文明古国中生生不息地存在至今的国家。

　　女：我们的祖先创造令人叹止的古老文明，为世界文明的发展留下了灿烂的文化与先进的科技，这是令多少中华儿女为之自豪的成就。

　　下面，我们请同学向大家介绍我国的文明成就。

　　生1：我国的“四大发明”：指南针、造纸术、火药、印刷书，为世界文明的发展作出了巨大的贡献。纸的广泛利用，促进了文化事业的繁荣。隋唐时期，发明的雕版印刷。1041年至1048年，杭州工匠毕升又发明了活字印刷。唐，更有制造火药的记载。到宋代，发明了人工磁化方法，产生了较高级的指南仪器。

　　生2：我国古代的青铜冶炼技术在当时是世界上最先进的，夏代就有青铜容器和兵器。商中期，青铜器品种已很丰富，并出现了铭文和精细的花纹。商晚期至西周早期，是青铜器发展的鼎盛时期。中国古代铜器，是我们的祖先对人类物质文明的巨大贡献。世界上没有一个地方的铜器可以与中国古代铜器相比拟。

　　生3：我国东汉科学家张衡为于公元132年制成世界上第一架测定地震及方位的仪器(地动仪)，比欧洲早1700多年。当时我国很多地方发生地震，张衡为了能了解地震情况，经过六年多努力，终于制成了侯风地动仪。在天文学方面，他发明创造了“浑天仪”(公元117年)，是世界上第一台用水力推动的大型观察星象的天文仪器，生4：中国的汉字是世界上保留下来，最古老的文字。世界上曾经存在过的其他古老文字，例如古埃及的圣书字、苏美尔象形符号等，但但已失传，只有汉字从古代一直沿用至今。从甲骨文到现代汉字，不仅对中华民族的发展具有巨大的凝聚力，而且记录了中华民族灿烂的5千年文明史。

　　生5：中国文学历史之悠久，种类之繁多，形式之丰盈，都可以与世界上任何一个文学大国的文学相媲美。《诗经》是中国第一部诗歌总集，在其后漫长的社会里，文学得到

　　进一步发展，而且不同朝代有不同的主要的文学形式。简要地说，就是先秦散文、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说。

　　129大学生爱国主义主题班会教案3活动主题：

　　爱国之旅主题班会

　　二、活动目的：

　　爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。而如今，有太多的人盲目的崇拜外国文化，追随外国文化，渐渐迷失了自我，迷失了那颗民族心。我们希望能借助这次主题班会，培养大家的爱国情操，增强大家的民族意识，唤醒大家的民族魂！

　　三、活动时间：

　　四、活动地点：

　　五、活动策划组织机构：

　　六、活动对象：

　　七、活动流程：

　　1、活动前期：参与人员均要进行及时的排练，在班会开始前，将前黑板进行美化，标上活动主题，材料的准备，相机准备以便拍照留念等。

　　2、活动期间：

　　⑴、朗诵：张静同学则将为大家朗诵一首优美的爱国诗篇。

　　、美声歌唱：由张广达同学以美声的方式唱首爱国歌曲，以此引出本次班会主题----爱国之旅。

　　、相声伟人事迹：由倪光明和毛志勇同学共同倾情演出的相声：伟人事迹。二人将以诙谐幽默同时又不乏敬重之意的方式向大家讲述伟人的一些事迹，让同学们能更进一步的了解那些过去的人、过去的`事。

　　、爱国歌曲演唱：毛志勇与胡佳伟两位同学演唱黄种人、中国心，夏丹丹与李佳玉演唱山歌好比春江水；

　　（5）、诗朗诵情景剧：沈杨、舒亦熙、周宓、耿霞四位同学将一起合作，以诗朗诵的形式表演一场情景剧，体现其爱国情操。

　　（6）、爱国知识竞答：此活动由蒋璐遥、金晨同学共同主持，以爱国为主线，向同学们提问关于爱国的知识。

　　（7）、集体签名：艺设2班集体同学以及前来观看的评委老师、学长们在我班制作的爱国单子上签字，表达我们由衷的爱国情怀，以此见证我们那颗炽热的爱国心！

　　（8）、班会结束语：由主持人简洁明了的总结本次班会。

　　（9）、主持人宣布本次班会结束。

　　3、活动后期：

　　（1）、整理教室卫生。

　　（2）、整理班会中拍摄的照片，以图文相结合的形式进行活动总结。

　　八、活动目的：

　　1.为了让同学们知道饮水思源，不忘生命之根的情感，热爱国家和光荣学校的道理。让他们学会热爱学习，以后报答国家。为学校添光增彩。

　　2.为了积极响应学校开展的爱国系列活动，配合学校加强学生的思想道德教育，针对学生的学习主动性不足够，学习班目的不明确的问题，让学生们了解革命先烈的英勇事迹，珍惜现在，珍惜宝贵的青春年华，勤奋读书，并为实现目标而坚持不懈地努力。

　　3.通过这一活动的开展，激发了学生做一名中国人的自豪感，强化了学生民族自豪感和自信心，深化了学生将来报效祖国的雄心壮志。正如今，有太多的人盲目的崇拜外国文化，迷失了那颗民族心。通过这次主题班会活动，培养大家的爱国情操，增强大家的民族意识，唤醒大家的民族魂。

　　九、活动预计费用：

　　十、活动设备：

　　笔记本电脑一台；音响一套。

　　十一、活动的预期效果：

　　通过本次活动希望同学们都对我爱我的祖国有一个很好的认识，在以后的学习和生活

　　中能切实做到爱国，爱校，爱家，爱自己。时刻以爱国的先辈们为榜样，铭记我国建国以来的光荣与耻辱，争做一名新时期的好青年。同时，也希望班委们能锻炼到组织能力，促进大家更深一层次的交流，做一名当知无愧的爱国大学生。

　　129大学生爱国主义主题班会教案4一.指导思想

　　为进一步加强对中职学生践行社会主义核心价值观和未成年思想道德建设，大力弘扬中华民族传统美德，激发学生爱国主义情怀，教育引导学生增强职责意识，树立崇高的梦想信念，做一个思想上进、品德高尚、礼貌守纪的中职生，努力构建和谐团结班团体，全面提高学生的综合素质，现结合我校班级实际情景，开展“践行社会主义核心价值观之’爱国’”及10月份爱国主义教育月活动，特制定如下方案：

　　二.活动形式

　　1.结合学校学生科、团委的总体工作安排，以教学部团总支为主导，组织班级开展形式多样的爱国主义教育系列活动。

　　2.以班级为单位，以庆祝国庆节为契机，要求有计划、有步骤、重实效，扎实地开展好每个活动；

　　三．实施步骤

　　（一）宣传动员（10月1日至10月7日）

　　1.提出具体方案，将活动主题与班级实际结合，扎实开展各项活动，做好活动的材料收集和整理。

　　（二）实施阶段（10月8日至10月30日）

　　秉持“六个一”活动要求，具体相关资料与安排如下：

　　1.一系列主题班会：组织召开社会主义；

　　2.一期板报：出一期爱国主义主题黑板报；

　　3.一部电影：观看一部爱国主义教育主题的影视作品；

　　4.一个合影和一次宣誓：开展我与国旗有个合影活动以及国旗下宣誓活动；

　　5.一场爱国诗歌朗诵：组织班级学生各级各类诗歌朗诵比赛；

　　6.一篇心得体会：组织学生撰写爱国教育的心得体会；

　　7.一次手抄报排版设计比赛：组织学生开展爱国主义手抄报排版设计比赛。

　　8.一场讲座：参加践行社会主义核心价值观的道德讲堂讲座；

　　9.一次征文比赛：组织学生开展背诵社会主义核心价值观、征文比赛。

　　四．活动要求

　　1、高度重视，精心组织。要进取制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

　　2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。

　　3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结。

　　129大学生爱国主义主题班会教案5为进一步贯彻落实市局文件精神，我校决定在全校师生中集中开展爱国主义教育活动，以传唱爱国主义歌曲为载体，以广大师生广泛传唱和班级进行歌咏比赛的形式，推动学校掀起爱国主义教育热潮。这是推进和加强广大青少年思想道德建设工作的重大举措。为了此项活动的顺利开展，特制订本活动方案：

　　一、指导思想以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针，以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图，高奏爱国主义主旋律，用革命的传统教育，中华民族的历史教育，群众主义教育，社会主义教育，梦想信念教育，充实和武装师生头脑，激发广大师生爱国之心，报国之情，强国之志。

　　二、成立领导小组成立领导小组领导组长：郭睿(校长)副组长：杨雪梅张静

　　成员：各处室人员、年级组长、各班班主任职责分工：教师活动由学校工会牵头，学生活动由政教处牵头，各年级组和班主任用心配合。

　　三、活动日程安排及要求此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱，使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志，转化为学习科学文化知识的动力，转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。此次活动分为以下四个阶段：

　　(一)教唱阶段(2010年3月)：由音乐教师利用音乐课或课余

　　时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲，同时把《中华人民共和国国歌》《爱我中华》作为必唱曲目，务必让每一个学生都会唱。

　　(二)练习阶段(2010年4月)：各班在班主任的带领下，利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间，由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

　　(三)排练阶段(2010年4月)：各班选定参赛曲目在音乐教师的指导下进行排练，将《中华人民共和国国歌》《爱我中华》作为必选曲目，准备参加学校举行的歌咏比赛，(四)比赛阶段(2010年5月)全校以班为单位进行歌咏比赛，：时间初步定在2010年“五·四”期间;比赛采用合唱形式，人人参与，全校拉通排行，设立等级奖给与适当奖励。

　　四、其他注意事项1、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。

　　各学科课程，活动课程任课教师，要把爱国主义教育的资料分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关资料，对学生灌输爱国道理，渗透爱国思想，激发爱国情感。2、注意“四个结合”，把爱国主义教育落实到实处。

　　把实施爱国主义教育与建立礼貌学校结合起来，狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来，加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径，出经验，出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

篇二：爱国主题班会设计方案大学

　　爱国主题班会设计方案

　　（最新版）

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　　序言

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　　国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。下面是本店铺给大家整理的爱国主题班会设计方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　爱国主题班会设计方案1摇篮与梦想爱祖国是一种浓厚的感情,每一个都有自己的祖国,对养育了本民族一代一代人的祖国,对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国,对自己命运息息相关的祖国,谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢?我们对学校又何尝不是如此呢?步入初中,对着崭新的学校,谁能不心动呢?爱我镇江,爱我四中,一起来吧!

　　一、活动目的:

　　通过这次班会,培养学生的爱国情操,激发学生的“爱镇江、爱四中”的热情,把爱国情怀和热情的心融合,从而增强自己作为炎黄子孙的荣誉感和高度的责任感,学好本领,为四中争光、为家乡争光、为祖国争光.

　　二、活动准备:

　　1、发动全班同学搜集相关主题的诗歌、散文、歌曲、故事等;2、明确男女主持各一人;3、排演歌曲、舞蹈,明确表演人选;4、购买彩带、花等装饰品;5、检查学生的节目准备情况、抽时间彩排.

　　三、教室布置:

　　1、按示意图将课桌排放;(排放:一边男生,一边女生,中间是评委)

　　2、黑板上用美术字写上“摇篮与梦想”,并装饰彩带;3、用彩带装饰屋顶、墙壁.四、活动过程:

　　(一)主持人开场白:甲:尊敬的老师,乙:敬爱的同学,合:下午好!甲:时间过得飞快,从告别小学到升入中学,我们已在一起度过近三个月的时光.乙:时间过得真快,在我们度过初中1/12的日子,经历了中学阶段(5)在祖国美丽的大地上,鲜艳的花朵盛开怒放,不论我们走到哪里,哪里都有浓郁的花香,我们是新世纪现代化建设的接班人,我们要为祖国锦上添花.请听男女生小合唱《爱我中华》.

　　(6)大家都知道,小提琴是西洋乐器,古筝则是民族乐器,如果这两种乐器合奏一首曲子,会产生什么样的效果呢?下面我们就来欣赏由赵芷卿和柏苏倩同学为我们带来的乐器合奏《渔舟唱晚》.

　　(7)大家想不想乐一下?好,下面就请看由张骐和邵楠清为我们表演他们自己创作的相声《文盲》.

　　(8)刚才女生们精彩的街舞真是让人大开眼界,虽然训练的时间不长,但却跳得如此整齐有序,着实让人佩服.据我所知,她们还准备了另一支舞蹈《腾飞》,它表现了蒙古人民活泼、粗犷的特点,下面就让我们共同来体会一下美丽的蒙古风情(十位同学表演自编舞蹈《腾飞》).甲:下面请班主任讲话班主任:爱国的内涵不是一次主题班会就能完全体现的,爱国、爱校,更应该体现在平时的一点一滴之中.没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校、对家乡的爱,是很难说爱祖国的.我们的时代是一个变革的时代,我们的时代是一个突飞猛进的时代,同学们有幸遇上了这么一个好时机,更应该懂得珍惜.天高任鸟飞,海阔凭鱼跃.让我们珍惜青春,勤奋学习,德、智、体全面发展,将来为我们的祖国添光增彩.

　　(9)时间飞逝,我们的班队会已接近了尾声,最后请全体同学起立,放声高唱《同一首歌》.(三)结束语:

　　甲:亲爱的老师,乙:亲爱的同学,甲:在我们欣赏完同学们的精彩表演之后,乙:在我们沉浸在《同一首歌》的欢乐声中,合:让我们在成长的摇篮里,插上梦想的翅膀,向着美好的未来飞翔,飞翔……初一(1)班“摇篮与梦想”主题会到此结束.

　　五、活动结束:每人写一篇活动日记.

　　爱国主题班会设计方案2摇篮与梦想爱祖国是一种浓厚的感情，每一个都有自己的祖国，对养育了本民族一代一代人的祖国，对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国，对自己命运息息相关的祖国，谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢?我们对学校又何尝不是如此呢?步入初中，对着崭新的学校，谁能不心动呢?爱我澄迈，爱我桥中，一起来吧!

　　一、活动目的：

　　通过这次班会，培养学生的爱国情操，激发学生的“爱澄迈、爱桥中”的热情，把爱国情怀和热情的心融合，从而增强自己作为炎黄子孙的荣誉感和高度的责任感，学好本领，为桥中争光、为家乡争光、为祖国争光。

　　二、活动准备：

　　1、发动全班同学搜集相关主题的诗歌、散文、歌曲、故事等;

　　2、明确男女主持各一人;

　　3、排演歌曲、舞蹈，明确表演人选;4、购买彩带、花等装饰品;

　　5、检查学生的节目准备情况、抽时间彩排。

　　三、教室布置：

　　1、按示意图将课桌排放;(排放：一边男生，一边女生，中间是评委)

　　2、黑板上用美术字写上“摇篮与梦想”，并装饰彩带;

　　3、用彩带装饰屋顶、墙壁。

　　四、活动过程：

　　(一)主持人开场白：

　　甲：尊敬的老师，乙：敬爱的同学，合：下午好!

　　甲：时间过得飞快，从告别小学到升入中学，我们已在一起度过近三年的时光。

　　乙：时间过得真快，在我们度过初中三年的日子，经历了中学阶段最后一次期中考试之后，又迎来了一个主题班会。

　　甲：现在我宣布：

　　合：初三(2)班“摇篮与梦想”主题班会正式开始!

　　(二)以文娱表演的形式表达对祖国的感情，展示同学们的才华：

　　节目单：

　　(1)甲：进入新的世纪，我们的家乡——桥头发生了较大的变化，桥头更可爱了。

　　乙：进入新的世纪，我们的校园——桥中也发生了较大的变化，桥中

　　更可爱了。齐：这份可爱会因为我们而更加美丽，这份可爱会因为我们而更加真切，因为我们踏着21世纪的晨风在歌唱，请听集体诗朗诵《21世纪的晨风》。

　　(2)大家都知道，我们班的女生人数比男生多得多，自然，我们女生应该打头炮，我们班的女生唱歌十分好，尤其是高心竹同学，唱歌水平以达到了九级。理所当然，依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动。

　　三、活动准备

　　1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、长江、黄河、长城等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

　　2、指导学生收集有关神舟九号及祖国建设成就有有关资料。

　　3、准备《国歌》、《国旗国旗真美丽》、《少年少年祖国的春天》等歌曲。

　　四、活动过程

　　(一)激情导入(师)

　　师：上课(老师好)同学们好，请坐。

　　师：同学们，祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮。我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。今天，我们二年二班同学召开一次主题班会，就是要表达我们对祖国的热爱!好，下面我宣布二年二班主题班会“爱祖国从我做起”现在开始。在这里我预祝此次班会圆满成功。

　　下面有请我们班的小主持人上场!

　　(二)国歌、国旗

　　男：风，送来收获的呼唤，也诠释着丰收的一年。

　　女：阳光，播撒下温情的种子，也奉献着爱的乳汁。

　　男：地球似一叶扁舟，荡漾在浩瀚无垠的宇宙。

　　女：在这蔚蓝的生命之舟上，在它古老的东方，生存着样一个国度。

　　合：它叫中国。

　　男：翻开中国历史这部大典。

　　女：每个中国人都会发出由衷的感叹。

　　生：祖国我心中

　　女：同学们，你们爱我们的祖国吗?爱

　　好，请同学们全体起立，我们要考一考你们，注意听这是什么歌?

　　生听《国歌》

　　女：那你们在哪儿听过《国歌》

　　生A：每周一升旗的时候。

　　生B：每晚七点的新闻联播。

　　生C：还有奥运会上运动员获得金牌的时候。

　　女：你们知道的可真多

　　男：我还有问题要问，那么做为中国人你对国歌国旗了解多少呢?

　　生A：《国歌》简介

　　生B：国旗简介

　　男：你们回答的很准确，那什么地方应升挂国旗呢?

　　生：天安门广场、新华门、全国人大常委会。。。。。。。。。

　　男：是呀，当国旗升起来的时候，华夏大地的56个民族团结如馨，欢欣鼓舞。

　　女：我们都会倾吐满腔的心愿，为祖国骄傲，道一声《国旗国旗真美丽》请听，我们合唱组带来的《国旗国旗真美丽》

　　(三)中国版图

　　1陆地

　　男：五千年，风风雨雨

　　女：几世纪，浴血奋战

　　男：多少朝代，兴衰进退

　　女：多少智慧，成就了文明的古国

　　男：同学们，你们看，这是什么?

　　生：中国版图

　　男：请你们再看它象什么?

　　生：一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡

　　男：通过中国版图，你了解到了什么?

　　生：介绍祖国面积

　　女：那么，在这片辽阔的土地上，都有哪些伟大的建筑、山川、河流呢?

　　下面有请资料组的同学来介绍

　　生A：长城

　　生B：故宫

　　生C：人民大会堂

　　生D：珠穆朗玛峰

　　生E：长江

　　生F：黄河

　　2海洋

　　女：资料组准备的可真充分，我们的祖国伟大的建筑还有许多，说也说不完，下面请快板组来赞一赞我们的祖国吧。

　　生表演《三字经》

　　男：我们的祖国有长江长城

　　女：我们的祖国也有黄山黄河

　　男：同学们，你们知道吗?我们的祖国不光有陆地还有广阔的海洋，下面有请我们的老师给我们做介绍。

　　师介绍中国海洋分布及领土争议情况，重点介绍黄岩岛、钓鱼岛争端及要理性爱国。

　　女：是呀，老师说的对，做为中国人，我们要理性爱国，爱国的方式有千百种，请听故事《回自己的祖国去》

　　(四)祖国的成就

　　男：我们的祖国有悠久的历史，更有伟大的成就，现在，再次有请资料组的同学来介绍我们祖国伟大成就，首先来说说神州九号

　　生A：介绍神州九号飞船

　　生B：介绍辽宁号航空母舰

　　生C：澳门回归

　　生D：西部大开发

　　生E：三峡建设

　　生F：奥运会

　　女：我们的祖国成就辉煌，我们要热爱祖国，为祖国舞蹈，请欣赏舞蹈组带来的《少年少年祖国的春天》

　　男：我们的祖国伟大，我们要颂扬我们的祖国，请欣赏诗歌组为我们带来的《祖国妈妈》

　　(五)报效祖国

　　女：因为祖国，我们有了家

　　男：因为祖国，我们有了快乐

　　女：因为祖国，我们学到了知识，得到了收获

　　男：同学们，我们热爱祖国，要有自己的行动，我们该怎样做呢?

　　找生回答

　　男：同学们，没有最好，只有更好，拼搏就会赢

　　女：没有悬念，只有信念，坚持才有希望，我相信我们一定能行，下面有请我们班主任老师对这次班会做总结，大家欢迎

　　(六)总结(师)

　　爱国主题班会设计方案4一、活动目的：

　　1、通过班会让学生了解中国。

　　2、通过班会让学生了解自己的祖国是由落后走向富强的。

　　3、启发学生热爱祖国的情感，立志为中国的富强而努力学习。

　　二、活动准备

　　三、活动过程

　　(一)听歌曲《龙的传人》

　　(二)中队辅导员讲话

　　我们是龙的传人，我们为中华民族而欢呼，为祖国感到无比的自豪，为自己是中国人感到骄傲。中国是一个有着悠悠5000千年历史的文明古国，我们先人倡导的民族精神，培育一代代的仁人志士。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”中华上下五千年，从古代的四大发明，到现在的神舟飞船顺利返航;从“小米加步枪”到两弹一星;从林则徐虎门销烟到甲午海战到保钓行动;从“东亚病夫”到奥运金牌世界了。

　　(二)介绍祖国名胜

　　主持男：看来，这些知识都难不倒我们同学。

　　主持女：那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。

　　(部分同学准备祖国风景名胜的图片和介绍)

　　(三)诗朗诵

　　主持男：听了同学们的介绍，我们更为伟大的祖国感到骄傲。下面我们一起去领略领略祖国的风光吧!(欣赏风景片)

　　主持女：多么美丽的祖国啊!

　　主持男：我们为身为中国人而感到自豪。请听孔祥玉等同学带来的诗朗诵《我爱你，中国》。

　　主持女：同学们，你们知道吗?我们的新中国可真是来之不易呀!

　　主持男：请欣赏王颖带来的故事《小叛徒》。

　　(四)畅谈祖国的高科技发展

　　主持女：历史的烽烟已经散去!

　　主持男：现在，新世纪的钟声已经敲响。

　　主持男：未来的祖国会更加富强!

　　主持男：我们——21世纪的主人，肩负着建设祖国的重任。

　　主持女：我们要从小热爱祖国、热爱科学。

　　主持男：我们要努力学习、报效祖国。

　　主持女：下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。

　　(五)谈理想，报祖国

　　主持男：我们的祖国一天比一天富强，科技一天天高速发展。这就需要更多的人才报效我们的祖国，建设我们的祖国。

　　主持女：我们还小，这是不是与我们没有关系呢?(齐说：不是!)

　　主持男：我们应该从小立下大志，努力学习，实现自己的理想，报效我们的祖国。

　　主持女：听听同学们的理想吧。

　　(生谈理想)

　　主持女：相信通过同学们的努力，我们一定会实现自己的理想，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

　　主持男：掌声有请李烁、蔡秋阳带来的小品《20年后的我》。

　　(六)歌舞《娃哈哈》

　　主持男：现在，祖国正蓬勃发展。

　　主持女：我们的生活会一天比一天好。

　　主持男：在祖国的怀抱中，我们是多么幸福啊!

　　主持女：请欣赏歌舞表演《娃哈哈》。

　　主持男：是啊!我们的生活多愉快呀!

　　主持女：那就让我们摇起快乐的小船吧!

　　主持男：请欣赏英语歌曲《rowrowrowyourboat》

　　主持男：我们赞美祖国悠久的历史。

　　主持女：我们祝福祖国繁荣富强。

　　主持男：我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。

　　主持女：我们更要立下大志，长大报效我们伟大的祖国。最后让我们齐唱《种太阳》。

　　(生齐唱)

　　主持男女：二年一班班“爱祖国

　　立大志”主题中队会到此结束。

篇三：爱国主题班会设计方案大学

　　大学生爱国主题班会活动策划

　　大学生爱国主题班会活动策划

　　一、活动主题：

　　爱国之旅主题班会

　　二、活动目的：

　　爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。而如今，有太多的人盲目的崇拜外国文化，追随外国文化，渐渐迷失了自我，迷失了那颗民族心。我们希望能借助这次主题班会，培养大家的爱国情操，增强大家的民族意识，唤醒大家的民族魂！

　　三、活动时间：

　　四、活动地点：

　　五、活动策划组织机构：

　　六、活动对象：

　　七、活动流程：

　　1、活动前期：参与人员均要进行及时的排练，在班会开始前，将前黑板进行美化，标上活动主题，材料的准备，相机准备以便拍照留念等。

　　2、活动期间：

　　⑴、朗诵：张静同学则将为大家朗诵一首优美的爱国诗篇。

　　、美声歌唱：由张广达同学以美声的方式唱首爱国歌曲，以此引出本次班会主题----爱国之旅。

　　、相声伟人事迹：由倪光明和毛志勇同学共同倾情演出的相声：伟人事迹。二人将以诙谐幽默同时又不乏敬重之意的方式向大家讲述伟人的一些事迹，让同学们能更进一步的了解那些过去的人、过去的事。

　　、爱国歌曲演唱：毛志勇与胡佳伟两位同学演唱黄种人、中国心，夏丹丹与李佳玉演唱山歌好比春江水；

　　（5）、诗朗诵情景剧：沈杨、舒亦熙、周宓、耿霞四位同学将一起合作，以诗朗诵的形式表演一场情景剧，体现其爱国情操。

　　（6）、爱国知识竞答：此活动由蒋璐遥、金晨同学共同主持，以爱国为主线，向同学们提问关于爱国的知识。

　　（7）、集体签名：艺设2班集体同学以及前来观看的评委老师、学长们在我班制作的爱国单子上签字，表达我们由衷的爱国情怀，以此见证我们那颗炽热的爱国心！

　　（8）、班会结束语：由主持人简洁明了的总结本次班会。

　　（9）、主持人宣布本次班会结束。

　　3、活动后期：

　　（1）、整理教室卫生。

　　（2）、整理班会中拍摄的照片，以图文相结合的形式进行活动总结。

　　八、活动目的：

　　1.为了让同学们知道饮水思源，不忘生命之根的情感，热爱国家和光荣学校的道理。让他们学会热爱学习，以后报答国家。为学校添光增彩。

　　2.为了积极响应学校开展的爱国系列活动，配合学校加强学生的思想道德教育，针对学生的学习主动性不足够，学习班目的不明确的问题，让学生们了解革命先烈的`英勇事迹，珍惜现在，珍惜宝贵的青春年华，勤奋读书，并为实现目标而坚持不懈地努力。

　　3.通过这一活动的开展，激发了学生做一名中国人的自豪感，强化了学生民族自豪感和自信心，深化了学生将来报效祖国的雄心壮志。正如今，有太多的人盲目的崇拜外国文化，迷失了那颗民族心。通过这次主题班会活动，培养大家的爱国情操，增强大家的民族意识，唤醒大家的民族魂。

　　九、活动预计费用：

　　十、活动设备：

　　笔记本电脑一台；音响一套。

　　十一、活动的预期效果：

　　通过本次活动希望同学们都对我爱我的祖国有一个很好的认识，在以后的学习和生活中能切实做到爱国，爱校，爱家，爱自己。时刻

　　以爱国的先辈们为榜样，铭记我国建国以来的光荣与耻辱，争做一名新时期的好青年。同时，也希望班委们能锻炼到组织能力，促进大家更深一层次的交流，做一名当知无愧的爱国大学生。

篇四：爱国主题班会设计方案大学

　　2020年大学生爱国主义教育主题班会

　　通过班会的形式对学生进行爱国主义教育,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自已,从我做起,要承担爱国教育

　　这里给大家分享一些关于爱国主义教育大学生主题班会，希望对大家有所帮助。

　　爱国主义教育大学生主题班会1爱国主义教育主题班会—从我做起

　　地点：大一年级(4)班教室。

　　主持人：班主任

　　、班长。

　　对象：大一年级(4)班全体学生。

　　活动目的：对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。

　　活动程序及形式：①班长主持。②学生讨论、发言。③班主任总结发言。④全体学生齐声唱国歌。⑤结束。

　　活动过程：

　　一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。

　　怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。

　　抬望眼，仰天长啸，壮同激烈。

　　三十功名尘与土，八千里路云和月。

　　莫等闲，白了少年头，空悲切。

　　靖康耻，犹未雪，臣子憾，何时灭!驾长车、踏破贺兰山缺。

　　壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

　　待从头、收拾旧山河，朝天阙。

　　二、由主持人读一段话，引入班会主题。

　　爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士，尤其是一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。我们要继承先辈遗志，从我做起，承担自已的责任和义务，以天下为已任，努力学习，把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材，将来为我国的社会主义建设贡献力量。

　　三、主持人：“天下兴亡，匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务，我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。国家需要人才，需要建国的栋梁，国家需要每一个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们的国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望，将来同学们长大了，能为国效力，作出巨大贡献，这才是你的前途，这才是你最大的幸福。因为天下兴亡，是我们每一个人的责任。

　　爱国在不同的时代有不同的内容。上世纪初的青年爱国，是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的青年爱国，是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国，是参加抗美援朝，保家卫国。现代的青年学生，正处在和平年代，祖国又正在日益强盛起来，我们该怎样表现我们的爱国热情呢?我相信同学们都有一颗爱国心。但是，我在校园里、教室里，经常看到这样一些现象：地上有纸团、饮料盒，不知是谁扔的，也没有人捡起来;教室里的灯、风扇有时没人管;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲，冲完了不关严就走了，水在滴滴地流也没有人管;课室、公区脏了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直气壮地不管，看到这些现象与行为，我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说，地上的废纸与爱国有关系吗?那么同学们认为怎样才算爱国呢?四、学生讨论、发言：

　　有的同学说：爱国要培养良好的道德素质与行为。上述不该有的现象都是谁的责任?是我们每个人的责任。因此，班级搞不好，是我们每个人的责任，我们每个人都应为此而深深自责。

　　国家不强盛，是谁的责任?也是我们每个人的责任，“天下兴亡，匹夫有责”的含义就在此。

　　匹夫有责”的正确理解应该是“我有责任”，是“我的责任”，这样我们的国家才有希望。如果我们每位同学都这样想：班级搞不好，是我的责任;学校秩序不好，是我的责任;国家教育

　　办不好，是我的责任;国家不强盛，是我的责任;人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家，哪有不团结的团体。

　　有的同学说：爱国要培养强烈的责任感。

　　同学们可能还有一丝不服气，国家不强盛，怎么是我的责任?我还这么小。

　　是的，就算你们对过去没有责任，那么你们对国家的未来有没有责任?国家如果几十年以后仍然不强盛，你有没有责任?因为要承担起对未来的重任，现在就要学好本领，因此，读书不是为了自己，而是为了国家而求学问，你现在读好书，就是对未来负责。有的同学学习凭兴趣，喜欢这门课，就多花点时间看看，不喜欢那门课，就放弃;喜欢这个老师讲课，就有兴趣学好这门课，不喜欢那个老师讲课，就不听他讲课。读书是责任，不是兴趣，要在责任中找到兴趣，而不能以兴趣代替责任。

　　一个人做事，要先做自己应该要做的事，再做自己喜欢做的事，这就是责任。对自己负责，对他人负责，对集体负责，对国家民族负责，这才是真正的爱国。

　　有的同学说：爱国要为国家为人民奉献出自己的一切。爱国，爱的涵义是什么?爱就是给予，就是奉献，而不是索取，也不是交换。爱国，就是为国家为人民奉献出自己的一切，包括作出各种各样的牺牲，这是一个人爱国的最高体现。只有对祖国人民怀有深厚感情的人，只有对国家的前途命运，社会的进步与发展具有强烈责任感的人，以天下为己任的人，才会为祖国为人民奉献自己的一切，而毫不计较个人的名利得失，毫不在乎自己所受的种种委屈和打击，一如既往，一往情深地奉献着自己的一切。…

　　五、班主任总结发言：

　　同学们刚才的发言都很精彩，很多同学都提到了，爱国要从我做起，以天下为己任。在现阶段，学生的主要任务是学习，我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去，知识才是力量，没有科学文化，你何以谈报国?出了这道校墙，同学们要面对的是社会的纷繁复杂。这是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识，练好专业，才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓：看世间风云变幻，谁主沉浮?中国,这条东方巨龙已腾飞!“振兴中华”的伟大任务应由我们来承担，同学们，明天的太阳一定会由我们托起，让我们一起来努力，为祖国的明天而奋斗吧?六、同学们齐声唱国歌。

　　七、主持人宣布：

　　我们这次的爱国主义教育主题班会在经过同学们精彩的论述后到此结束，感谢各位同学及老师参与

　　爱国主义教育大学生主题班会212月04日晚7.30，我们12级制药三班在理科楼511教室开展了爱国主义教育主题班会，以让牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗、唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受都能说明你的爱国心。

　　一.全班起立合唱《精忠报国》，拉开了此次班会的帷幕，给班会暖场，活跃了班会的气氛。

　　二.由王羽同学带来了激情亢奋的演讲：《为中华之崛起而读书》。周恩来总理，以为中华之崛起而读书为人生箴言，我们新时代的大学生亦要如此!努力学好文化知识，做一个有价值的人。

　　三.112寝室全体合唱《黄种人》，将班会推至高潮。天下哪有地方看不到黄色的脸，鲜红色的血流在十三亿的人，你说这是我的愤怒，我说这是我的态度，奋不顾身勇往直前，只有我们中国人。

　　四.趁兴而来，113寝室全体合唱《爱我中华》，爱国是中华民族的优良传统，爱国时时我们每个人的责任与义务，我们每个人都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱与感激之情。

　　五.小品《主角与配角》，为此次班会的特色节目，爱带给同学们欢乐的同时，也贴切的表达此次班会的主题——爱国。

　　六.朱晓芳，和龙祝新，两位同学献歌一首。

　　七.石秀琴同学在此次班会中，引进新的创意，魔术表演，娱乐大家的同时，也为此次班会增色不少。

　　八.刘美娟同学，以一首映山红，惊艳四座，唱出了她的爱国情。

　　九.大诗人邹远航，带来原创诗，并声情并茂的做了朗诵，谱写了他那份深深的爱国情。

　　十.最后，有幸邀请到11级材料五班的陈思敏学姐，并献唱一首，为此次班会助兴。

　　此次班会成功地将我班同学的爱国情感引导到正确的、理智的道路上来，并取得了显著成效。同学们达成了一致共识：理性表达爱国热情，自觉维护稳定大局。我们不是以前所谓的“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的书生了，我们是将要成为国家栋梁的爱国的大学

　　生，或许今年国家的多灾多难也是对我们一次深刻的教育，是对全中华民族的一次考验。我们从小就接受热爱祖国、服务社会，为中国的崛起而读书。作为大学生的我们，即将踏入社会，但是扪心自问，我们能这样懵懂的进入社会吗?所以我们不得不思考我们将怎样把我们从小接受到的教育付诸于实践，指导我们的学习和工作，这是我们现在必须思考的。

　　爱国主义教育大学生主题班会3动目的：通过班会的形式对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务，以天下为已任。

　　活动形式：①班长主持。②学生讨论、发言。③班主任总结发言。④全体学生齐声唱国歌。⑤结束。

　　活动过程：

　　一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。

　　怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。

　　抬望眼，仰天长啸，壮同激烈。

　　三十功名尘与土，八千里路云和月。

　　靖康耻，犹未雪，臣子憾，何时灭!驾长车、踏破贺兰山缺。

　　壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

　　待从头、收拾旧山河，朝天阙。

　　二、由主持人读一段话，引入班会主题。

　　爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士，尤其是一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本主义的侵略压迫之下，民不聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。我们要继承先辈遗志，从我做起，承担自已的责任和义务，以天下为已任，努力学习，把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材，将来为我国的社会主义建设贡献力量。三、主持人：“天下兴亡，匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务，我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。国家需要人才，需要建国的栋梁，国家需要每一个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我

　　们的国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望，将来同学们长大了，能为国效力，作出巨大贡献，这才是你的前途，这才是你最大的幸福。因为天下兴亡，是我们每一个人的责任。

　　爱国在不同的时代有不同的内容。上世纪初的青年爱国，是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的青年爱国，是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国，是参加抗美援朝，保家卫国。现代的青年学生，正处在和平年代，祖国又正在日益强盛起来，我们该怎样表现我们的爱国热情呢?我相信同学们都有一颗爱国心。但是，我在校园里、教室里，经常看到这样一些现象：地上有纸团、饮料盒，不知是谁扔的，也没有人捡起来;教室里的灯、风扇有时没人管;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲，冲完了不关严就走了，水在滴滴地流也没有人管;课室、公区脏了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直气壮地不管，看到这些现象与行为，我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说，地上的废纸与爱国有关系吗?那么同学们认为怎样才算爱国呢?四、学生讨论、发言：

　　有的同学说：爱国要培养良好的道德素质与行为。上述不该有的现象都是谁的责任?是我们每个人的责任。因此，班级搞不好，是我们每个人的责任，我们每个人都应为此而深深自责。

　　国家不强盛，是谁的责任?也是我们每个人的责任，“天下兴亡，匹夫有责”的含义就在此。

　　“匹夫有责”的正确理解应该是“我有责任”，是“我的责任”，这样我们的国家才有希望。如果我们每位同学都这样想：班级搞不好，是我的责任;学校秩序不好，是我的责任;国家教育办不好，是我的责任;国家不强盛，是我的责任;人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家，哪有不团结的团体。

　　有的同学说：爱国要培养强烈的责任感。

　　同学们可能还有一丝不服气，国家不强盛，怎么是我的责任?我还这么小。

　　爱国主义教育主题班会方案

　　班级是由师生个体组成的群体。群众是教育的目的，又是教育的手段。组织丰富多彩的生动的教育活动，不仅仅能够给教育者以知识、经验、智能，而且能丰富他们的精神生活。

　　随着改革开放的不断深入，针对当前学生思想的实际状况，班级组织了“昨日、这天、明天”

　　的主题班会。

　　一、活动构想：

　　社会发展的每一时期，学校工作的每一阶段，都有着特定的中心任务和资料，党的十一届

　　_以来，领会

　　社会主义建设有

　　_的邓小平理论既是整个社会的中心任务和资料，也是当前学校教育学生的出发点和归宿点。当然也是我们组织这次主题班会的立足点。

　　这次班会主题要明确、思想要性强，并具有时代气息。因这是一种创造性活动，群众主义和创造精神应是这次班会的灵魂，在活动中，提倡学生的自编、自导、自演，要透过这次活动，培养学生独立思考、独立创造的精神和潜质。

　　二、活动主题：昨日、这天、明天

　　三、活动形式：演讲、畅谈

　　四、活动准备：

　　1。制定计划：为使这次活动的开展有章可循，有据可依，要对整个活动过程做了具体而细致的安排。安排好活动分工，使每个学生在活动中都有自己的岗位职责，发挥他们的主人翁作用;准备好器材，训练好技能，布置好场地。

　　选取一位有播音经历的学生家长事先按要求录音。选取三位有必须口头表达潜质的学生，分别从不一样角度透过一幅幅照片以今昔比较方式阐释自己家庭的变化。选取一位善于讲话的学生家长，结合他的经历展示改革开放后的巨大变革。

　　3。彩排：这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作。台上“演员”感觉气氛，熟悉“台词”，台下观众能够根据演出状况，出谋划策，各抒已见。

　　五、活动过程：

　　1。董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中，主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们展示

　　_画像，宣布主题班会的开始。

　　2。学生、家长穿插发言，畅谈改革开放的大好形势。

　　(1)首先发言的是___同学。她农村，改革开放的政策使中国发生了翻天覆地的变化。她的父亲承包了村里的家机站，给全村和她的家庭带来了勃勃生机。她的发言热情讴歌了党的富民政策。

　　(2___同学围绕家庭电器的发展，以点代面地向我们述说了由六七十年代的收音机至八十年代的黑白电视机到九下年代的全套音响的“家电三部曲”，自始至终洋溢着对完美生活的憧

　　憬。

　　(3)为避免班会形式的单调，还___的母亲以录音的形式谈她在六七十年代的学习、生活状况，由那时的_参加“深挖洞广积粮”到席卷全国的上山下乡，向我们娓娓道来一段令人难以忘怀的时光。

　　(4)___同学从他母亲的十七岁的故事谈起，以“吃”为中心话题，谈两代人对“民以食为天”的不一样中见解和体会。

　　(5___的父亲，以个人经历(农民、军人、企业领导)为基点，向我们描绘了一幅幅广阔的社会画卷。言谈中改革开放前后的巨大变迁让我们感触颇深。最后他以家长身份向同学们提出期望。

　　3。班主任总结：这个总结既是班会的高潮，也是班人的结尾，又是对这次班会的总结，我的发言紧扣主题，以赞颂改革开放为核心，以追忆历史、展望未来为主线，将历史、未来和目前学生的实际有机结合，以铿锵有力的话语向广大同学提出倡议。

　　最后，全体起立，齐唱“走进新时代”。主题班会在同学们嘹亮的歌声中，由两位主持人宣布“到此结束”。

　　4。活动后的思考

　　主题班会的教育主题与资料，要贯穿在平时的思想品德教育的整个过程中，正因主题班会的主题和活动过程只是平时思想品德教育的高潮和总结，而决不是结束。

　　爱国主义教育主题班会记录

　　一、指导思想：

　　以《中共中央

　　_关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，根据青少年身心发展特点和规律，坚持育人为本，重在实践，教育、引导学生树立___的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，发奋培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的_建设者和接班人。

　　二、班会目的：

　　透过本次主题班会，培育和激发学生的民族精神，培养学生的爱国主义情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，学好本领，为报效祖国贡献自己的力量。

　　三、班会资料：

　　捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了

　　辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，用心维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

　　这天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新状况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快

　　社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类礼貌与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的职责感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。这天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!透过此次班会，同学们对爱国主义教育有了更深一步的认识!爱国主义教育主题班会总结

　　活动目的：透过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、会唱国歌也是爱国的表现。并把爱国这句口号落实到行动中来。

　　活动过程：

　　一、导入：

　　1、国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。

　　2、国旗、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一齐呢?二、了解国旗的由来和象征好处

　　1、六十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，当第一面国旗在d广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的又象征着什么呢?2、明白国旗的象征好处

　　国旗是

　　___的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面色，似红霞满天;红色表达庄严热

　　烈，象征革命;红色易引起期望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方，为黄色，显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍重。五星中，一星较大，代表_;环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表_成立时中国人民所包括的四个阶级_、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关联象征_领导下的人民大团结。

　　三、知道会唱国歌也是爱国的表现

　　1、“一滴水能够折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就能够看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。

　　2、抬头看看那正在空中飘扬的_，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们就应做些什么呢?为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。

　　四、知道如何把爱国落实到学习生活实际中来

　　1、作为小学生的我们，生活在完美的和平年代，我们不能像烈士先烈一样为国捐躯，浴血沙场，我们又能怎样践行爱国呢?2、我们的任务是好好学习。具体表现为：认真上好课，珍惜时刻，按时完成作业。孝敬父母，尊敬老师，感恩祖国。同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体此刻同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是完美的，期望你们发奋学习，刻苦熬炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强!五、总结：

　　我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。

　　是的，就算你们对过去没有责任，那么你们对国家的未来有没有责任?国家如果几十年以后仍然不强盛，你有没有责任?因为要承担起对未来的重任，现在就要学好本领，因此，读书不是为了自己，而是为了国家而求学问，你现在读好书，就是对未来负责。有的同学学习凭兴趣，喜欢这门课，就多花点时间看看，不喜欢那门课，就放弃;喜欢这个老师讲课，就有兴趣学好这门课，不喜欢那个老师讲课，就不听他讲课。读书是责任，不是兴趣，要在责任中找到兴趣，而不能以兴趣代替责任。

　　一个人做事，要先做自己应该要做的事，再做自己喜欢做的事，这就是责任。对自己负责，对他人负责，对集体负责，对国家民族负责，这才是真正的爱国。

　　有的同学说：爱国要为国家为人民奉献出自己的一切。爱国，爱的涵义是什么?爱就是给予，就是奉献，而不是索取，也不是交换。爱国，就是为国家为人民奉献出自己的一切，包括作出各种各样的牺牲，这是一个人爱国的最高体现。只有对祖国人民怀有深厚感情的人，只有对国家的前途命运，社会的进步与发展具有强烈责任感的人，以天下为己任的人，才会为祖国为人民奉献自己的一切，而毫不计较个人的名利得失，毫不在乎自己所受的种种委屈和打击，一如既往，一往情深地奉献着自己的一切。…

　　五、班主任总结发言：

　　中国，这条东方巨龙已腾飞!“振兴中华”的伟大任务应由我们来承担，同学们，明天的太阳一定会由我们托起，让我们一起来努力，为祖国的明天而奋斗吧?六、同学们齐声唱国歌。

篇五：爱国主题班会设计方案大学

　　129大学生爱国主义主题班会教案

　　129大学生爱国主义主题班会教案1活动主题：弘扬爱国精神

　　活动准备：学生准备两首歌曲、一首诗朗诵、一个小品

　　活动过程：

　　(主持人出场)

　　a：10月1日，一个令所有中华儿女自豪的日子，这是中华民族崛起的日子，是我们伟大祖国诞生的日子。

　　b:十月的阳光格外灿烂，十月的大地充满欢颜。这是多么有意义的日子，我们给祖国母亲献上一支歌，表达我们的情感!

　　a:下面请听小组唱《十月是你的生日》。(表演节目)

　　b：在伟大母亲生日的这一天，我们每个人都心潮澎湃，心中无比激动，我们迫切地想把心中对祖国母亲的爱表达出来，请听诗朗诵《我爱我的祖国》。

　　(表演节目)

　　a：祖国母亲你已度过了五十五个春夏秋冬。悠悠岁月，您经历了多少风雨，走过多少坎坷，却依然屹立在东方之颠。

　　b：祖国母亲中华儿女没让您失望。看，中华大地描新景四化绘宏图。望，长城内外兴国安邦。

　　a：那么你能想象1__年以后的祖国是什么样子的吗?请看小品《穿越时空1__年》。

　　(表演节目)

　　b：看了刚才的小品，大家一定对我们祖国的未来充满了憧憬吧!

　　a：是啊，现在我们国家经济稳定增长，无不显示出中国的繁荣富强。

　　b：举办20__的世界奥运、20__的世界博览会，尽显祖国蒸蒸日上。

　　a：上世纪香港澳门相继回归，预示着世人：中国已不再任人蹂躏!中国人民站起来了。

　　a：我们在共和国的旗帜下成长，我们努力追求全面发展，提高自身素质，以便将来为祖国作出更大的贡献。

　　b：同学们，当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时，就感到无比的光荣和自豪，我们的祖国在日益强大，祖国的希望就在我们身上。

　　a：下面让我们一起高唱《走进新时代》。(全体唱歌)

　　a、b：让我们为祖国生日祈祷!祝愿我们的祖国繁荣昌盛!让我们为祖国的明天骄傲!让我们齐声高呼：祖国万岁!

　　129大学生爱国主义主题班会教案2一、活动目的：

　　通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。

　　二、活动形式：

　　歌曲《歌唱祖国》，诗歌朗诵《我和我的祖国》，京剧《智斗》，沪剧《芦苇疗养院》，知识汇报等多种形式组合

　　三、活动准备：

　　主题班会幻灯片制作。

　　四、活动过程

　　出旗仪式。略

　　男：我们伟大的祖国，是世界上历史最悠久的文明古国之一。她幅员辽阔，山河壮丽，巍然屹立在世界的东方。

　　女：壮丽的长江，豪放的黄河，雄奇的长城，挺拔的泰山，构成了中华民族的坚强脊梁。(多媒体出示相关图片)

　　男：九百六十万平方公里的广袤大陆是我们的摇篮。千百条纵横交错的大江河流是我们的乳汁。

　　合：我们在温暖的摇篮里喝着香甜的乳汁，一天一天茁壮成长。无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人;无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。啊!我自豪，我是中国人!。

　　《祖国，您好》主题班会现在开始。

　　第一篇章：祖国的古代文明成就(媒体出示)

　　男：古老的东方有一条龙，他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。

　　女：听着这优美动听的歌词，不禁让人浮想联翩。

　　男：光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。

　　女：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。

　　女：首先，让我们一起用歌声抒发我们热爱祖国的情感，请听大合唱《歌唱祖国》。多媒体配乐

　　男：我们伟大的祖国历史悠久，是世界四大文明古国之一，也是迄今四大文明古国中生生不息地存在至今的国家。

　　女：我们的祖先创造令人叹止的古老文明，为世界文明的发展留下了灿烂的文化与先进的科技，这是令多少中华儿女为之自豪的成就。

　　下面，我们请同学向大家介绍我国的文明成就。

　　生1：我国的“四大发明”：指南针、造纸术、火药、印刷书，为世界文明的发展作出了巨大的贡献。纸的广泛利用，促进了文化事业的繁荣。隋唐时期，发明的雕版印刷。1041年至1048年，杭州工匠毕升又发明了活字印刷。唐，更有制造火药的记载。到宋代，发明了人工磁化方法，产生了较高级的指南仪器。

　　生2：我国古代的青铜冶炼技术在当时是世界上最先进的，夏代就有青铜容器和兵器。商中期，青铜器品种已很丰富，并出现了铭文和精细的花纹。商晚期至西周早期，是青铜器发展的鼎盛时期。中国古代铜器，是我们的祖先对人类物质文明的巨大贡献。世界上没有一个地方的铜器可以与中国古代铜器相比拟。

　　生3：我国东汉科学家张衡为于公元132年制成世界上第一架测定地震及方位的仪器(地动仪)，比欧洲早1700多年。当时我国很多地方发生地震，张衡为了能了解地震情况，经过六年多努力，终于制成了侯风地动仪。在天文学方面，他发明创造了“浑天仪”(公元117年)，是世界上第一台用水力推动的大型观察星象的天文仪器，生4：中国的汉字是世界上保留下来，最古老的文字。世界上曾经存在过的其他古老文字，例如古埃及的圣书字、苏美尔象形符号等，但但已失传，只有汉字从古代一直沿用至今。从甲骨文到现代汉字，不仅对中华民族的发展具有巨大的凝聚力，而且记录了中华民族灿烂的5千年文明史。

　　生5：中国文学历史之悠久，种类之繁多，形式之丰盈，都可以与世界上任何一个文学大国的文学相媲美。《诗经》是中国第一部诗歌总集，在其后漫长的社会里，文学得到进一步发展，而且不同朝代有不同的主要的文学形式。简要地说，就是先秦散文、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说。

　　129大学生爱国主义主题班会教案3活动主题：

　　爱国之旅主题班会

　　二、活动目的：

　　爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。而如今，有太多的人盲目的崇拜外国文化，追随外国文化，渐渐迷失了自我，迷失了那颗民族心。我们希望能借助这次主题班会，培养大家的爱国情操，增强大家的民族意识，唤醒大家的民族魂！

　　三、活动时间：

　　四、活动地点：

　　五、活动策划组织机构：

　　六、活动对象：

　　七、活动流程：

　　1、活动前期：参与人员均要进行及时的排练，在班会开始前，将前黑板进行美化，标上活动主题，材料的准备，相机准备以便拍照留念等。

　　2、活动期间：

　　⑴、朗诵：张静同学则将为大家朗诵一首优美的爱国诗篇。

　　、美声歌唱：由张广达同学以美声的方式唱首爱国歌曲，以此引出本次班会主题----爱国之旅。

　　、相声伟人事迹：由倪光明和毛志勇同学共同倾情演出的相声：伟人事迹。二人将以诙谐幽默同时又不乏敬重之意的方式向大家讲述伟人的一些事迹，让同学们能更进一步的了解那些过去的人、过去的`事。

　　、爱国歌曲演唱：毛志勇与胡佳伟两位同学演唱黄种人、中国心，夏丹丹与李佳玉演唱山歌好比春江水；

　　（5）、诗朗诵情景剧：沈杨、舒亦熙、周宓、耿霞四位同学将一起合作，以诗朗诵的形式表演一场情景剧，体现其爱国情操。

　　（6）、爱国知识竞答：此活动由蒋璐遥、金晨同学共同主持，以爱国为主线，向同学们提问关于爱国的知识。

　　（7）、集体签名：艺设2班集体同学以及前来观看的评委老师、学长们在我班制作的爱国单子上签字，表达我们由衷的爱国情怀，以此见证我们那颗炽热的爱国心！

　　（8）、班会结束语：由主持人简洁明了的总结本次班会。

　　（9）、主持人宣布本次班会结束。

　　3、活动后期：

　　（1）、整理教室卫生。

　　（2）、整理班会中拍摄的照片，以图文相结合的形式进行活动总结。

　　八、活动目的：

　　1.为了让同学们知道饮水思源，不忘生命之根的情感，热爱国家和光荣学校的道理。让他们学会热爱学习，以后报答国家。为学校添光增彩。

　　2.为了积极响应学校开展的爱国系列活动，配合学校加强学生的思想道德教育，针对学生的学习主动性不足够，学习班目的不明确的问题，让学生们了解革命先烈的英勇事迹，珍惜现在，珍惜宝贵的青春年华，勤奋读书，并为实现目标而坚持不懈地努力。

　　3.通过这一活动的开展，激发了学生做一名中国人的自豪感，强化了学生民族自豪感和自信心，深化了学生将来报效祖国的雄心壮志。正如今，有太多的人盲目的崇拜外国文化，迷失了那颗民族心。通过这次主题班会活动，培养大家的爱国情操，增强大家的民族意识，唤醒大家的民族魂。

　　九、活动预计费用：

　　十、活动设备：

　　笔记本电脑一台；音响一套。

　　十一、活动的预期效果：

　　通过本次活动希望同学们都对我爱我的祖国有一个很好的认识，在以后的学习和生活中能切实做到爱国，爱校，爱家，爱自己。时刻以爱国的先辈们为榜样，铭记我国建国以来的光荣与耻辱，争做一名新时期的好青年。同时，也希望班委们能锻炼到组织能力，促进大家更深一层次的交流，做一名当知无愧的爱国大学生。

　　129大学生爱国主义主题班会教案4一.指导思想

　　为进一步加强对中职学生践行社会主义核心价值观和未成年思想道德建设，大力弘扬中华民族传统美德，激发学生爱国主义情怀，教育引导学生增强职责意识，树立崇高的梦想信念，做一个思想上进、品德高尚、礼貌守纪的中职生，努力构建和谐团结班团体，全面提高学生的综合素质，现结合我校班级实际情景，开展“践行社会主义核心价值观之’爱国’”及10月份爱国主义教育月活动，特制定如下方案：

　　二.活动形式

　　1.结合学校学生科、团委的总体工作安排，以教学部团总支为主导，组织班级开展形式多样的爱国主义教育系列活动。

　　2.以班级为单位，以庆祝国庆节为契机，要求有计划、有步骤、重实效，扎实地开展好每个活动；

　　三．实施步骤

　　（一）宣传动员（10月1日至10月7日）

　　1.提出具体方案，将活动主题与班级实际结合，扎实开展各项活动，做好活动的材料收集和整理。

　　（二）实施阶段（10月8日至10月30日）

　　秉持“六个一”活动要求，具体相关资料与安排如下：

　　1.一系列主题班会：组织召开社会主义；

　　2.一期板报：出一期爱国主义主题黑板报；

　　3.一部电影：观看一部爱国主义教育主题的影视作品；

　　4.一个合影和一次宣誓：开展我与国旗有个合影活动以及国旗下宣誓活动；

　　5.一场爱国诗歌朗诵：组织班级学生各级各类诗歌朗诵比赛；

　　6.一篇心得体会：组织学生撰写爱国教育的心得体会；

　　7.一次手抄报排版设计比赛：组织学生开展爱国主义手抄报排版设计比赛。

　　8.一场讲座：参加践行社会主义核心价值观的道德讲堂讲座；

　　9.一次征文比赛：组织学生开展背诵社会主义核心价值观、征文比赛。

　　四．活动要求

　　1、高度重视，精心组织。要进取制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

　　2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。

　　3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结。

　　129大学生爱国主义主题班会教案5为进一步贯彻落实市局文件精神，我校决定在全校师生中集中开展爱国主义教

　　育活动，以传唱爱国主义歌曲为载体，以广大师生广泛传唱和班级进行歌咏比赛的形式，推动学校掀起爱国主义教育热潮。这是推进和加强广大青少年思想道德建设工作的重大举措。为了此项活动的顺利开展，特制订本活动方案：

　　一、指导思想以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针，以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图，高奏爱国主义主旋律，用革命的传统教育，中华民族的历史教育，群众主义教育，社会主义教育，梦想信念教育，充实和武装师生头脑，激发广大师生爱国之心，报国之情，强国之志。

　　二、成立领导小组成立领导小组领导组长：郭睿(校长)副组长：杨雪梅张静

　　成员：各处室人员、年级组长、各班班主任职责分工：教师活动由学校工会牵头，学生活动由政教处牵头，各年级组和班主任用心配合。

　　三、活动日程安排及要求此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱，使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志，转化为学习科学文化知识的动力，转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。此次活动分为以下四个阶段：

　　(一)教唱阶段(2010年3月)：由音乐教师利用音乐课或课余

　　时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲，同时把《中华人民共和国国歌》《爱我中华》作为必唱曲目，务必让每一个学生都会唱。

　　(二)练习阶段(2010年4月)：各班在班主任的带领下，利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间，由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

　　(三)排练阶段(2010年4月)：各班选定参赛曲目在音乐教师的指导下进行排练，将《中华人民共和国国歌》《爱我中华》作为必选曲目，准备参加学校举行的歌咏比赛，(四)比赛阶段(2010年5月)全校以班为单位进行歌咏比赛，：时间初步定在

　　2010年“五·四”期间;比赛采用合唱形式，人人参与，全校拉通排行，设立等级奖给与适当奖励。

　　四、其他注意事项1、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。

　　各学科课程，活动课程任课教师，要把爱国主义教育的资料分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关资料，对学生灌输爱国道理，渗透爱国思想，激发爱国情感。2、注意“四个结合”，把爱国主义教育落实到实处。

　　把实施爱国主义教育与建立礼貌学校结合起来，狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来，加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径，出经验，出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

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