被机器人打手心作文(9篇)

来源:朗基文库网 时间:2023-07-20 11:45:04 阅读:

内容摘要:被机器人打手心作文

篇一:被机器人打手心作文

  

  小学四年级未来的学校作文

  小学四年级未来的学校作文

  小学四年级未来的学校作文1未来,未来是美好,人们也能遐想。

  未来的学校里不再会有老师,你可以想上什么课就上什么课,例如第一节是信息课,我们一起走进教室,只要按一下桔色的按扭,信息老师就坐在讲桌上了。你可以与他交流、谈心、诉说自己的烦恼。

  小学四年级未来的学校作文

  不自禁地赞叹道。我们又往前走了一会儿,我看见了绿油油的草坪,旁边还有一个人工湖呢!湖边种着柳树,一阵风吹来,柳枝随风舞动,像小姑娘的辫子一样,听机器人说,学校还开设了游泳课呢!我们走进教室却找不到老师,每个同学的面前是一台笔记本电脑,原来老师通过电脑给同学们讲课……

  未来的学校真神奇啊!

  小学四年级未来的学校作文3时空机带我来到了下一个世界,那里的名字叫做——太阳能。

  一到那儿,我就闻到一股淡淡的香味,原来这股清香是太阳能学校发出来的。我慢慢地走到那里,看到一个小型机器人对我说:“您要进来吗?”“好的,我去参观参观。”我回答。在外花园我发现了这儿原来是一个地下通道,在花的表层有一张隐形网正在向内浇水,使那些花在寒冷的冬天冻不死,永不凋谢。

  我继续向前走,便看到了太阳能教室,走进教室,看到同学们都没有带书包,我奇怪地问:“你们怎么不带书包呢?”“你很奇怪吗?我们都是把书包放到衣袋里,这样便减轻了我们的负担。”一位小同学热情地对我说。

  “同学们为什么要各自到一个小房间呢?”我好奇地询问一位管理员老师。“我们的学校建在地下,一切是由电脑控制的,除了操场和花园在上面,其余的全部在地下,他们进去之后用的东西都不一样,例如有的房间用学习机听课,有的房间用电脑听课,有的房间用电脑芯片听课……虽然听课用具不一样,但是谁不听课,小拳头就会马上提醒那个人。如果听不进去课了,房间里有一台钟表,只要按一下,时钟就可以立即换一个环境,让你心情舒起来。

  这就是我们未来的学校。

  小学四年级未来的学校作文4我想我未来的学校应该是充满和谐、美丽和多功能的,在学校里小树成林、各色各样的鲜花,有清澈见底的池塘,池塘里有大大小小的金鱼,在我们学习疲惫的时候我们可以在这里聆听小鸟的叫声,看嬉耍的小鱼。在同学之间不再有打闹、骂人的现象,到处是同学之间的文明对话,时时可见同学们相互帮助的身影,好人好事的现象会络绎不绝。同学们会自觉的爱护环境,给小树浇水,给小鱼喂食……时时都充满着美丽而和谐。

  我也希望未来的学校是多功能的,在学校的大门口有智能的监控系统,当同学们遇到危险的时候它会自动的发出警报,当同学们有不文明现象的时候它会自动提醒,当有人经过大门的时候它又会自动的开关门。在教室里也有智能的黑板,编号:

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  老师讲课的内容会及时、自动的显示在上面。同学的书桌也是智能的,在遇到不认识的字、不会的问题的时候它会自动的注音、解答,在同学们想读课外书的时候它也会提供。

  同学们,我们未来的学校怎样?

  小学四年级未来的学校作文5“叮铃铃……叮铃铃……”还在睡梦中的我被一阵清脆的闹铃声吵醒了,我坐在床上,揉揉眼睛看了看手表,我刚看了一眼,我就觉得非常奇怪:咦?我怎么穿越了时空,来到了23世纪了呢?是不是我睡了3个世纪?我真不敢相信自己的眼睛,我再低头看了一遍,我没有看错,真的是23世纪,而且已经是早上七点三十分了,已经睡过头了,我飞快的穿好衣服,来不及吃早饭,急忙朝学校跑去。

  我急急忙忙的来到学校,发现学校完全变了成了高科技小学:学校的大门不再像以前用大铁门,而是最新型的指纹识别门。这个大门的旁边有个微型电脑,上面显示:请放入指纹。原来这是一个身份识别大门的门锁,是靠人们放上去的指纹辨别是不是这个学校的学生和老师,就会马上打开大门,并且会告诉你在哪个班或者那个办公室,对那些会忘记的学生和老师就方便多啦!但是指纹辨别不是这所学校的,就不会打开门,会显示:指纹不符合……这样这所学校就安全多啦!有人问:“如果是学生的家长和老师的家属,会不会不让进呢?”“这你就不知道了吧?学生或老师的指纹辨别正确后,便会知道他(她)们的家属的资料,也会让他们进。”

  进了学校的大门,必须要带上安全手表,他会提醒你什么时候该干什么和不该干什么。如果你违反了纪律,便会受到小小的惩罚。比如说你在走廊里奔跑,他就会发挥作用,马上呼叫他不能奔跑,然后就罚他走路走一百步,直到满意为止,但在惩罚过程中上课了,就会马上停下回教室。如果你做了件好事,他会说:“你真棒,要继续保持哦!”要是你受了伤,就会马上告诉老师和卫生来时来处理,如果弄不好,就呼叫家长接去医院治疗。

  我用轻快的步伐来到了教室门口,门上有一个扫描仪,他会辨别你是不是这个班级的,如果是,就打开教室们让他们进去,刚打开门一看,教室里就只有一个课桌和椅子,这是怎么回事呢,我们四(1)班有40个人,怎么就一个位子呢?原来这是扫描仪的功能:扫描仪辨别好是这个班级的,就会把这个同学的位子出现,这样,教室里不但那么整齐,而且还一点也不挤。每个位子的地板上有个小按钮,按下去就会出现一个储物箱,可以把你的书包和一些副课书放进去,这样编号:

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  就能保证你的我位置非常宽敞。“那椅子的脚不小心碰上去,储物箱就会出来,这可怎么办?”“哈哈,你又不知道了吧?这个按钮只能用指纹按下去才有效,别的东西按下去都没反应。上课时如果老师讲的题目没听懂也没关系,因为桌子的面就是一个平板电脑,你随时可以把不动的题目输入进去,然后就参考电脑上的答案……

  我们的高科技小学李德新玩意儿非常多,说也说不尽,希望你来细细参观。嘿嘿!我悄悄考诉你地址:高科技路7648弄4号,想来参观就写封信给我,我随时都在学校哦!

  小学四年级未来的学校作文6我们一起来进入未来的学校,看未来的学校如何吧!

  我们的地球上,已经放不下一所学校的地方了。

  未来的学校在月球。学校里有实验室、书画开展室、图书馆、办公室、教室、多媒体教室、活动室、画画室、微机室。

  这里有许许多多有趣的实验。有一种实验叫“鱼儿你快乐吗?”做一个生态瓶。里面入两条小鱼和一棵水草。每两天给鱼儿换一次水。这样小鱼每天都是快乐极了。这个实验给了我们这样一个启示:动物和植物是相互依存的,人和植物也是相互依存的。所以大家要爱护树木。

  书画开展室,写毛笔字的时候就去书画开展室。那里的画,里面有山、有水、有人、有鱼。风景美妙是一个写毛笔字的好地方。

  学校的图书馆大极了!我们会发现图书馆里的书好多好多。我们想有什么书就有什么书。这里像新华书店一样,有很多书可以看。有人借书,但是他们也还书。书是人类的中心点,因为这样说是人离不开书的",所以说书是人类的中心点。

  办公室是老师办公的地方。老师下课了就坐在椅子上,有时会改卷子……

  未来的学校就是这样的好,美丽。未来的学校,我希望它在月球上。

  我爱我的学校!

  小学四年级未来的学校作文早上一觉醒来,妈妈叫我去上学,脑子里忽然冒出一个念头:20年后的学校是怎样的呢?不知不觉,思绪就跟着时空列车去了20年后的学校。

  我们跟着校长一起去参观20年后的学校。刚到学校我就很好奇:哇,这个学校好大啊?中间的林荫道好宽敞。一起的同学小王说:咦,好奇怪,这里怎么编号:

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  没有垃圾桶呢?校长就来跟我们解释说:旁边的树木就是垃圾桶呀,而且都是分了类别的,如果是不可回收的垃圾就会被直接分解成养料,要是可回收的就会被直接分类回收,不浪费。听完校长的讲解,我们都觉得很有道理。

  一路上我们听到了很多新鲜有趣的外来教学趣事,不一会就到了教学楼前,这个教学楼跟我们学校的不一样,感觉很神奇的样子,就像城堡一样。说着我们就步入了教室,椅子都是可移动的哦,我们左看右看:怎么没有发现黑板呢?校长说:那个大电视就是黑板,这边都是视频讲学,电脑讲学的。然后随便往电视上一摸。就有字体出现,真的很有趣。我们一路都很开心。

  在20年后的学校逛了一天,马上就要回去了,我们都不舍得回去,要是现在的学校跟20年后一样该有多好呀。

  小学四年级未来的学校作文我喜欢学校,因为学校伴我成长,带给我快乐和知识。我们现在的学校大多是用砖、水泥、钢筋建造的,虽然十分高大、结实,却多了一份钢筋水泥的冰冷、无趣;这些建筑更是消耗了很多很多的自然资源,把地球母亲毁坏的伤痕累累。

  我希望未来的学校焕然一新,宛如仙境一般。它是用鲜花做成的,到处芬芳扑鼻,花团锦簇,莺歌燕舞,仿佛森林里的快乐舞会。教室里,丛花做墙,绿叶扮窗,花瓣为纸,花蜜研墨,就连写出的字都带有甜味,想想都流口水;下课了,同学们可以和蜜蜂为伴,和蝴蝶共舞,和莺燕对唱!

  我希望未来的学校是用水果制成的,满园瓜果飘香,五彩斑斓,困了可以吃一个酸酸的石榴;渴了摘一个硕大的椰子或者啃一块爽口的西瓜;饿了啃一个红彤彤的苹果,定会精神抖擞。

  我还希望未来的学校是白云做的,天天飘在空中,砖瓦泥墙都是白云做的,教室里凉风习习,云雾缭绕,宛若仙境。足不出户,可以遨游世界,飞遍山山水水;操场上,同学们像孙悟空一样腾云驾雾,打几个滚,踢几脚球,追逐嬉戏,总有无限的乐趣。

  未来的学校未来学校不仅美丽、有趣,还有很多我们意想不到的新科技呢!未来教室的桌椅是玻璃做成的,并且桌与桌之间还有隔断,以免同桌相处不好互相打架。每个桌子上配备一台微型电脑供我们使用,我们也不需要手写作业,只需要点点鼠标、键盘就能把作业写完,而且一旦有误,就会发出滴滴的响声提示你,作业写完后点击提交,老师批改作业也很方便,只需要点击一套程序,全班60多人的作业就会在1分钟内批改完成,有错误的也

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  会一目了然!每个教室配备一台机器人,它会定时清理垃圾,并能喷出一种橙子味的液体,这种液体很快弥漫到教室的各个角落。瞬间把纸片等垃圾分解完,这样班干部们也不用费心劳神地督促同学们捡纸片、整理桌面了,以免被执勤的扣分,我们也会遭到老师的批评。

  啊,未来学校多么美好,多么令人向往,我们只有努力学习,勇于创新,才能创造出最好的学校!

  小学四年级未来的学校作文今天早上,我急忙叠好被子刷好牙。因为今天,我要跟着小明去太空学校参观。“喂,你弄好了吗?”“好了,咱们走吧!”

  说着,小明就带着我去他的太空学校了。

  “哇塞!这儿也太美了吧。”我惊讶地说。“那是当然,你看,这里好多东西,你还不知道它们是什么作用吧?那就让我来为你一一介绍吧。”

  首先,是楼房,它们可都是特殊泡沫做的,但是它们有一个特点,无论你怎么打、怎么撞,它都不会碎。即使你拿个大棒,开个汽车,如果弄碎了,不出三秒,保证你看到的还是完好无损的样子。这种楼房可以应对龙卷风和地震,在灾难时减少财产损失。

  接着是教室。如果你细心观察,你会发现教室里没有老师,只有五十多个学生。讲台上只有一台电脑。老师在办公室远程遥控上课,非常先进方便。

  同学们,你是不是也想在太空小学上学?那就拿起你的笔吧!

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篇二:被机器人打手心作文

  

  平凡的老师作文

  平凡的老师作文集锦8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是店铺收集整理的平凡的老师作文,希望能够帮助到大家。

  平凡的老师作文1“嗯,你们听我说,这地中海气候……”瞧这节是地理课,可别恼,地理可有趣呢!瘦瘦的面庞,朴实的笑容,一副镶边的眼镜,这就是我们的地理老师。我喜欢地理,也和地理老师结下不解之缘。每当她扶扶眼镜,我就知道她讲了知识进入了“黄金时段”,因此就更要聚精会神了。我很赞美她,赞美她的执着敬业。

  一天下课后,我有一个问题弄不明白,便找到了她。她二话不说,扶了扶那镶边的眼镜,十分认真地说:“那你可要认真地听了。”说着又亲切地为我讲解起来。时不时还问问我懂了没有。如果我回答懂了,她就会微笑着点点头;如果我说不太明白,她就会重新为我讲解,直到我懂了为止。后来还弄得她上课时迟到了,还真有点对不起她了,可她却说这只是做老师的职责而以。

  我很佩服她,佩服她的知识渊博。

  有时我真怀疑她是不星一个机器人,或是一本电子词典。她有时不看书乜能准确说出今天要学的知识的页码,还能把知识变成“压缩饼干”给我们吃。“嗯,我们翻到51页,今天我们来学‘世界的气候’。”说完,就在黑板上写下几个气派的大字“世界的气候”,接着就让我们看图。之后她便滔滔不绝地为我们讲解了起来。她从湖南讲到中国,又从中国讲到世界,语言简单却饱含着哲理。Look,她越讲越听着不像了,有时还讲到初二的《物理》上去了。真令晚生佩服!我很喜欢她,喜欢她的和蔼可亲。

  每次上课,同学们都积极举手发言,每次她都会夸奖我们几句,她很少骂人或发怒,对我们也很好。要是谁上课不认真,她就会走过

  去拍拍他的肩膀或摸摸他的头。下课后,她的身边总围着几个同在问,她下课后也对我们问长问短,既关心我们的学习,又关心我们的健康,就像是我们的亲人一样。

  这就是我的地理老师——刘老师。她执着敬业、知识渊博、和蔼可亲。

  平凡的老师作文2任凭时光匆匆流逝,但世界上有一种情感是永远不会令人忘怀的,那就是师生情。

  我的数学老师是一位平凡的人,但是她在我的眼中却是拥有一个不平凡心的人。

  她姓陈,虽已四十有余却总是扎着一个利索的马尾辫,一双大眼睛总是那样炯炯有神,穿着总是美丽大方。不过她呀,却是一个典型的“两面派”。

  上课时,她是严厉的,一点不马虎。谁要是敢在她的课上摸摸手指,玩玩铅笔盒,看看书,走走神的,只要一被她发现了,那下课时可就要被打手心了。有一次我觉得老师讲的课很简单就一下子走神了,老师发现了就点我起来回答问题,我同桌小声告诉我“用三分之二乘四分之八加五的和就行了”我说出了同桌告诉我的答案,陈老师狠狠地瞪了我一眼,用手指着我说:“在讲最重要的东西,不听怎么行,站着”。我心里很不是滋味,耳朵也变得滚烫滚烫的,想:“太丢人了,太丢人了。”下课,老师叫我过去训了我并打了我手掌心几板子,我明白老师,老师是爱我,为了我好才会打我,如果是一个陌生人,她肯定理都不会理吧!

  在平时,她是温柔的。老师说本子或作业连续得五个一百分就可以换一个本子。为了得到本子,我每次作业都努力得一百分,最后连续得了五个一百后,我拿着家庭作业本去找老师换时,老师对我微笑了,那个笑容我一生都不会忘记,像一位慈祥的妈妈对着儿女在会心的微笑,并说了一名话“加油,老师相信你哟!”

  每天,老师备课时总想把最易懂的最简单的方法传授给我们,为了让我们练得多,学得更好,总是给我们在黑板上出题做,找一些练

  习让我们去买了做,划一些概念让我们背,根据以往六年级升初一考试题让我们去看、去做。亲自检查我们的作业,这是多么负责任的老师呀!

  老师,您如一支蜡烛,默默奉献,不求回报;您如辛苦的园丁,每天修剪着长出的杂花、杂草;您如人类灵魂的工程师,用自己的劳动,创造出一个又一个的奇迹!

  有一颗心叫感恩,有一种精神叫奉献,有种爱叫无私,老师溜走的是岁月,留下的是我诚挚的思念,老师,愿您幸福安康!

  平凡的老师作文3您启迪了我幼嫩的心灵,您丰盈了我空白的脑际,您编织了我甜美的梦想,您捧给了我打开希望之门的金钥匙,我心中的好老师——语文刘平波老师。

  在我刚刚走进广渠门中学的时候,羞涩、胆怯占满了我的内心,当我得知考到实验班的时候,我真的好高兴!同时,也不免有了一丝担忧,我的语文成绩不太好,上了中学是否会因此而拖后腿呢?

  “那是一个有学问的老师吗?”

  “那是一个能化腐朽为神奇的老师吗?”

  带着这些疑问,我走进了初一(6)班,第一次的语文课令我终生难忘。

  第一次的语文课,他做了自我介绍,他姓刘,毕业于首都师范大学。那里是我梦的天堂!是我的目标!一个个短小精悍的故事,一个个幽默的小笑话,第一次的语文课充满了欢声笑语!原来语文课并非只是枯燥乏味,它也可以如此生动!

  他讲课十分生动活泼,他许多的想法和见解都出乎我的意料之外,我的世界展现了另一片美丽的天空,我学会了读书,学会了思考,我喜欢上了语文。

  我不善言表,于是我把想说的话全部写在周记里,老师的评语使我懂得了很多道理,给了我很多启示。“喜欢,就不要放弃”让我为自己的目标勇往直前;“加油,老师相信你”使我坚持不懈,刻苦学习!“没考好没关系,总结一下,下次努力”给了我极大的安慰,内

  心立刻温暖起来;“平凡些有什么不好吗?”这句话使我暂忘浮躁,脚踏实地地走下去。周记成为我和老师沟通的桥梁,我的作文水平如芝麻开花般不断提高。

  他说他只是一个平凡的人,正在做着平凡的事,他唯一的心愿就是我们“青出于蓝而胜于蓝”。他还常常告诫我们:勿以恶小而为之,他甚至奢望他的学生能把每一件小事做得尽善尽美。

  在他“平凡”的教导下,我的成绩渐渐提高了,由70多分至80多分至90多分!我没有落下,我进步了。班级的语文整体素质也在逐渐提高。

  我崇拜他的平凡,崇拜这位我心中的好老师,多次我走过他的办公桌时,总是会多停留几秒,想多望几眼他认真批改作业的身影。

  我心目中的好老师,您为我们用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用您的平凡谱写出了不平凡的人生画卷。

  感谢您!刘老师。

  平凡的老师作文4“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”李商隐的这句诗被用来赞扬那种为事业而献身的人民英雄及那种默默无闻、无私奉献的人,可我却认为这是对老师神圣职业的诠释。老师经常被我们称为“人类灵魂的工程师”,被称为呵护祖国花朵的园丁,也正是因为她们在我们这些孩子的成长过程中所起到的重要作用。如果说父母是我们的第一位老师,那老师就是我们的第二位老师,老师不仅教给我们知识,更是教会了我们做人的道理。

  人们都说:“老师是哺育花苗的园丁;老师是燃烧自我的蜡烛;老师是让别人更进一层楼的人梯。”无论老师多么严厉,她都是为了她的学生。而我的老师就是这样的一位好老师,有时是严师,有时是我们的好朋友,更是我的良师益友。

  我的老师长相很平凡,但平凡之间又带了一丝的沧桑,那是一位饱经风霜的老师,老师教了好几届的学生了。老师年纪不大,谈吐之间不乏有些幽默,总该在课上给我们扯些有趣的话题,来活跃课堂沉闷的气氛。按说,老师的这个年纪和我们这些学生的年龄有差距,难

  免会有些代沟,可是我们却和老师的关系处的很好在课堂上,我们是师生,在课下,我们是无话不谈的好朋友。

  我的老师也是十分的严厉,所谓名师出高徒嘛,如果老师不严厉些,有些调皮捣蛋的孩子是很难管教的。但是我知道,老师的严厉中包含着一种关怀。

  老师也只是一心为我们好的因为天下那个老师不希望自己的学生能学有所成就比如说课堂上有同学不认真听讲老师会罚他站批评他有时老师批评他的声音我们在教室都听得很清楚那是老师的声音还带着一丝丝的不忍回荡在那走廊要知道老师也是不忍心但看到学生不认真学习她的心里也很难受不是为了自己而是为了学生。

  放弃了自己的青春,成全孩子们的明天,她要做出怎样的决定,只是她最终选择,拥抱那些渴求知识的孩子。她深知,知识决定命运和高度,学习是一种信仰,孩子们的梦想决定了她哪怕牺牲自己的锦色年华,放弃了自己的幸福,什么也不求,只求能为孩子给予更多的关怀和爱,传授给孩子们更多的知识,让孩子们能放飞梦想。这就是人世间最伟大最神圣的——我的.老师!

  平凡的老师作文5老师,您是辛勤的园丁,用自己的心血浇灌着我们;您是默默无闻的红烛,燃烧了自己照亮了别人;您是晶莹的露珠,无私地奉献了自己,无私地滋润着我们;您是知识的源泉,让学问如同潺潺的溪水般流入了我的脑海;您那一双灵巧的手,在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。

  圆圆的脸蛋,高高的鼻梁上架着一副颇有几分哲学家韵味的眼镜,透明的镜片背后藏着一双敏锐的眼睛,这就是您,一个平凡而又让人印象深刻的老师。您没有常人所夸赞的那种甜蜜的微笑,却拥有着一片常人所不能拥有的对学生深深的爱。

  每天清晨,您走进教室,总是习惯地扫视正在朗读的我们,接着,便打开窗户,让原本沉闷的教室,一下子变得通风又凉快;中午时分,天气闷热,您为我们打开了电风扇,为我们塑造出一个良好的学习环境;傍晚来临,天色渐暗,您又为我们打开了日光灯,顿时,原本昏暗的教室,在您开灯的一瞬间变得明亮。这就是您,我敬爱的老师。

  语文课上,我上课不专心,暗地里做小动作。然而,在我玩得正高兴的时候,您一个凌厉的眼神,把我从沾沾自喜拉回了您那生动的语文课上。体育课的时候,同学们玩得不亦乐乎。您却把我拉到一旁里,告诉我,上课时一定要遵守纪律,否则会导致学习成绩下滑。有一次我考试考到了80多分。此时的我,情绪十分低落,直到这时,我才清楚地意识到,我的学习与纪律已经向我敲响了警钟。下课后,您把我叫道你的办公室,用温柔中带有几分斥责的语气耐心地开导着我,叫我努力学习,争取考到增城中学。窗外,知了鸣叫不绝,室内,老师讲得口干舌燥。看着老师,我很不好意思,心中不断地道谢。此时的我,真想化作一滴甘露,去滋润老师的咽喉,化作一块手绢,抹去老师的汗珠,化作一股清风,带走老师的炎热。老师对我如此关心,我哪儿还好意思不守纪律呢?

  老师,谢谢您!谢谢您这个平凡而又让我敬佩的老师,在此请允许我再一次真心地对您说句“老师,谢谢您!”

  平凡的老师作文6我们小学五年已经换了四位数学老师,理由都一样,这个班学生太麻烦了,不仅保证不了上课纪律,想让学生学习成绩简直比登天还难,真是心有余而力不足,唯有张老师不辞辛劳来教育我们这个“顽固”之班,她是最受欢迎的,也是给全班留下最深印象的老师。

  五年级第一学期刚开始,我们还在回忆着马老师的教学,哪想,又换老师了!张老师一进门,哇!我仔细打量着这位新老师,身体胖胖的,其貌不扬,眼窝深深的,标准的东方女性。

  张老师一进班,就开始自我介绍,从介绍中我们知道老师姓张。她上课废话很少,从来都是以讲课为重。

  张老师是绝对的幽默师,上数学课千万别呼呼大睡,否则张老师会走到他跟前,说:“别打扰×××,人家一定在梦里吃满汉全席呢!”逗得全班哄堂大笑;有次同学没完成作业,老师让他们站到讲台上,送他们一句幽默的话语,“看呢,喜人,有鼻子有脸的!”这样就可以回座位了,不会没完没了的。还有一次,我们学分子和分母,张老师独辟蹊径:“千万别把分子和分母弄反了,应为没有母亲和儿子互换角色啊!”

  张老师很会讲课,不仅能调动我们的积极性,大家又能从张老师高超的语言艺术中学到东西。张老师从来都是带数学书不看,带教案不翻,现题现编,就凭一根粉笔和一张灵巧的嘴。张老师讲课,出生入化,言简意赅简直是一种享受,从不拖泥带水,能用三个字说清绝不用五个字,简单明了,使人能百听不厌。

  我很佩服张老师,张老师能用一颗平常之心教育万人,戒骄戒躁,实属难能可贵。教学界有一句老话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。张老师就是在最平凡的岗位上做着不平凡的事,燃烧自己,教育我们,张老师就是这样一位人类灵魂的工程师!愿张老师青春永驻,心想事成!

  ……

  平凡的老师作文7在一个平凡的城市,一个平凡的地方,一所平凡的学校,却有着一位不平凡的老师,她热爱她的岗位,热爱她的学生,哪怕她只是一位语文老师。

  刚一开学的头一堂语文课,她一进入七(4)班的教室门,就友好地向我们打招呼,在一段语惊四座的自我介绍文后,我们便开始了“初中语文第一课”。当然,这节课也是我生下14年来头一回听到的最特别的一节语文课:我想,很少会有语文老师在课堂上说话都要带“亲爱的……”开头的,一般的语文只会说令人乏味的“同学们……”,毫无新意,当她说出“亲爱的同学们……”这一句时,引来了全班同学的一阵哄笑,随之而来的教室里似乎蔓延着一股股发自内心的心酸,因为,像我们这么大的孩子,也很少听见“亲爱的”这三个字了吧,即便是自己的父母说这三个字,也少之又少的。

  她,就是慈眉善目的史老师,如果一个人没有对比,怎能知其好呢?

  公交车上,人群拥挤,仔细搜索,吾在窗边坐,与老同学闲聊,聊着聊着,谈起各班的语文老师,听她叹一口气,看见她垂头丧气的说:“我们班的语文老师……唉!”我听到这儿,我顿时心花怒放,大言不惭地说:“你们好可怜,还是我们班的语文老师史老师好,她不

  会打人,很温柔,如果她打人了,那一定是某个同学欠打了!”说完,我望了望窗外,想了想一年的时间,好短,可以在一后面加个零吗?这也许是四班所有人想的吧!

  史老师,一位不平凡的老师,她出口成章,妙语连珠,才华横溢。

  时光飞逝,一年时间已为期不远,但为什么要那么快的想到一年之后呢?与其不如好好珍惜现在的每一瞬间吧!

  “一日为师,终生为母”,史老师,如果没有了雨,枯草会滋润成长吗?如果没有了太阳,向日葵会对着蓝天笑吗?如果没有黑夜,昙花会开吗?一切的答案都是不会。树叶会在秋天的催促下零落,荷花会在夏天的别离下凋落!在这两季之间也许会有人与人之间的别离!何必那么悲伤!我们会带着史老师的祝福去寻找属于自己的路,史老师会带着我们的祝福红遍整个云霞,这份师生情谊犹如海的镇海神针一般,绝不动摇!

  平凡的老师作文8我们数学老师相貌平平姓“杨”,名字如同她本人一素聪“慧”。不用我多说,你肯定知道她叫什么了。对,她就叫“杨慧”。

  杨老师幽默风趣,时不时会逗得我们哈哈大笑。有的时候,哪个家伙走神,那可就“大难临头”了!杨老师先会停下讲课,两只眼睛好奇一般探身瞧着他。见他没反应,我们就凝神屏气,大气都不敢出,瞧着杨老师。可那家伙却没反应,依然自顾自地摆弄着手中的魔方,还时不时挠头思考。终于,魔方还原了!

  他把魔方放进抽屉,露出了笑容。但片刻之后,仿佛感到了“杀气”正在向他“袭来”,缓缓抬起头。结果运气不好,正巧撞上了杨老师那张微笑的脸,笑容立即僵住了。“嗨!”杨老师奶声奶气地向他“问好”。他条件反向般地也举起手,向杨老师说“嗨!”。几个“笑星”忍不住,发出了一阵爽朗的笑。杨老师提高语速:“请站起来回答我的问题。”他立即傻了眼,半张着嘴。“Please,”杨老师缓缓提高了语调,“Standupandanswermyquestion!”他依然直勾勾地盯着杨老师。“你说怎么办?我不会其他语言了。”杨老师孩子般的问。我们再没有人忍得住了,哈哈大笑起来,笑声似乎要掀

  翻屋顶。

  这类事还有很多很多,已经不胜枚举。她用一种特别的方式教会我们如何学习。但在这么平凡的外貌下,有着一股子的不平凡。

  每天,我们带回家的作业都少得可怜,一点都没有要升入初中的紧张感。刚开始,我们都以为是开学作业少,可到后来,作业依旧。我很奇怪,于是对作业进行了分析。哦,原来这些题看似差不多,实际题型各异。杨老师是想给我们减作业呢!

  我的眼前仿佛闪现出了杨老师头上的蝴蝶发卡。它一闪一闪的,永远闪耀在我们心中。我又猛然想起,这两年来,杨老师竟从没因生病而掉课,一直带病坚持上班。我的心猛然收缩……

  那种精神是多么“平凡”啊!它其实如同那蝴蝶,高高飞扬在每一个人的心中。

篇三:被机器人打手心作文

  

  重返母校作文800字

  重返母校作文800字(通用17篇)

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的重返母校作文800字,仅供参考,欢迎大家阅读。

  重返母校作文800字

  篇1一片辉煌的紫藤萝,如瀑。

  教师节,我回到了这个熟悉的地方。保安大叔还是那么亲切热情地招呼我。带着过往,携着回忆,我再度踏进这片孕育我的乐土。

  英语长廊边,紫藤萝静静地悬着,是一片辉煌的淡紫,星星点点,氤氲着生命蓬勃的力量。一群戴着红领巾的小朋友们,在紫藤萝的荫蔽中穿梭畅游,银铃般的笑,那么真,那么纯。阳光携起了迷离的光点。我的思绪早已飘飞,数年前,我也曾这般无忧无虑过,和小伙伴们在英语长廊的长椅边嬉戏打闹,开怀大笑……

  回过神来,我又踱到篮球场旁。烈日当空。当年是谁,在篮球架下激情挥洒着汗水;当年是谁,投出那一道绝美的抛物线;当年是谁,负伤咬牙带球过人甩进一球漂亮的拉杆……那略微急促的喘息声,似又荡到了我的耳旁。每次比赛结束,都像从水里捞出来似的,感受着酣畅淋漓的痛快。我漫步在球场中,脚上似还留有那一抹狂热的余温,忍不住泛起微笑,笑自己当初挥洒的热烈的青春。

  教学楼前,还是那顶天立地的广玉兰。这苍劲的翠绿,我怎能忘记?抚摸着它粗糙的枝干,我读出了岁月的纷飞变迁。记忆联翩。你可还曾记得,那个蹲在树下细心捉着昆虫的男孩,你可还曾记得,那个为了帮朋友扬眉吐气同人在树下决战的男孩?记忆犹新,往事历历在目啊……

  大礼堂,还是那么优雅整洁,地面亮的似镜子。我们的班级,在这里取得了多少次朗诵大赛的荣耀啊!每一次盛夏,都在这儿高歌朗诵,我们的汗如雨啊,欢笑得笑出了泪啊。我回味着,细品着曾经的辉煌战绩,和那些兴奋的泪水。

  终于再次见到了我的老师们。“我来了,老师!”说完这句,早已激动得热泪盈眶,再说不出话来。语文老师,您最看好我;数学老师,您的教诲我一直谨记;英语老师,您为我们付出了颇多……我望着老师们亲切的脸庞,心潮澎湃。当时那个小小的我,有时会调皮捣蛋,给你们添了许多麻烦,现在想起来,当时的自己是多么的不该!

  湛蓝的天,飘逸的云,纷飞的心情。在母校中,我寻回了多少记忆,找到了多少纯真……

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  篇2凉爽的秋风吹跑了我们的夏天,快活的暑假在蝉鸣中戛然而止,明媚的阳光中,我们又迎来了一个新的学期。从这个学期起,我们就是七年级的学生了,是真正意义上的初中生了,兴奋之余,我们的生活将会变得紧张起来。

  今天已经开学一周多了,对于这个新学期,我感受颇多。

  1、新学期新感受———新相识

  对于一个新的学期,作为我们班级的领头者,也就是我的老师,当然很重要。这次我们又换了许多新老师:

  严肃认真的班主任,看似不苟言笑,但却和蔼可亲,坚定地目光里充满了对我们的信心;年轻幽默的崔老师,爽朗的性格和超凡的思维,让我们的脑海里也天马行空纵飞驰;仔细负责的刘老师,几个字,几幅图,就让复杂的几何运算变得简单明了,不得不佩服……

  对于被换的那些老师,我想大家的心里应该都有些不舍,但不管是哪个老师,我们的目标不都是往好成绩的方向努力进取吗?所以说,我们应该珍惜现在的老师们,努力提高我们的成绩,这才是最重要的。

  2、新学期新感受——新起点

  这个新的学期,就像是一条分割线,将曾经那“只有三门主课”的说法拒之门外。

  这个学期,我们又加了好几门崭新的课程,这些大家都是没有接触过的:

  神奇的生物课将会让我们更加了解,这个自然界的各种生命,会

  让我们做许许多多有趣的实验;精彩的历史课将会为我们讲述很久以前的故事,它会让我们乘上时间倒流的机器,来感受人类的发展;奇妙的地理课将会告诉我们地区的分布,还有各种各样比较全面的知识……

  3、新学期新感受——新目标

  又是一个新的学期,相信大家的目标也有了一些变化。

  在全新的学期,我们更应该用高标准要求自己,我们依然要为自己的梦想扬帆远航。

  我们应该向长远的方面考虑,提出对自己更高的要求,这样才会取得进步。没有目标,就等于没有目的的前进,提出合适的目标,不需要太高,实现之后,会有一种成就感。

  新的学期已至,相信我们可以用心学习,用崭新的面貌迎接我们更加激烈的竞争,更加紧张的学习生活。向我们共同的目标起跑吧!

  加油吧,同学们!

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  篇3二十年后,我已经是一位社会调查科学家了。这天,领导派我去南阳调查情况,我骑着太阳能航天板,心想:母校有多大变化?环境怎么样?转眼,沁人心脾得花香便飘入我的鼻子,好香呀!原来我已经到了南阳。

  不知不觉,我走到了母校——实验小学,这里已经变成了三座气派的大楼,楼上雕刻着“好好学习,天天向上”,几个镀金的大字。教学楼有三层,一层是健身房,有乒乓球、跑步机、仰卧起坐器、单杠、双杠……学生在里面强健身姿,茁壮体质。

  第二层是教室,我走进去一看,哟!每个同学面前都摆放着“无辐射电脑”,老师可以在电脑上布置作业,学生做完后当面批改,有什么不会的可以让老师解答,或自己在电脑上查。学生在里面玩中学,学中玩,十分快乐。

  第三层当然是是办公室啦。语文、数学、英语老师在里面商谈“怎样把课讲好”,帮助同学把成绩提高。学校里还有一个地下室呢!展现在我眼前的是一张张整齐的床,家长就坐在里面谈话,交流。

  我伸了个懒腰,心想:去放松放松,看会儿书吧!这时,一个机器人走来,跟我握握手,然后彬彬有礼的对我说:“您好!我叫机器人蒙蒙,专为来客带路,请走这边。”他把我带进《图书之家》,我惊讶的小声说:“哇!他竟然知道我想干什么!”原来他是心电感应机器人,和你握手就知道你要去干啥。这是一种具有高级思维又具有测试内心机密的机器人,已经普遍用于审查犯罪嫌疑人。呀!好多图书!这是,又一个机器人走来,把我带到科普知识图书里,等我如饥似渴地看完书,已经12:00点了。

  肚子好饿,到食堂去吧!迎面飘来的香味,让我的肚子“咕咕”叫了起来,走进餐店,门口有个称重器,我站了上去,称完了,刚想去盛饭。这时,一个东西就飞到我面前,啊!原来是一碗饭。我心想:这么多,我可吃不完。没事!吃不完只能倒了,谁叫他给我这么多呢!我不管三七二十一,便吃了起来,没想到我还吃完了!这时我才知道,门口的称重器,原来是称你的饭量的。而饭呢?是人们最新研制的超营养快餐——“香喷喷”。

  “只有二十年,我魂牵梦萦的母校,和以前真的有了天翻地覆的变化!母校的变化好快呀!”我感慨万千。

  调查结束,我又乘着太阳能航天板,返回了基地。

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  篇4今日,邀了好多个初中同学想看一看之前中学的校园内。

  矗立在学校门口,我忽然懂了校领导在毕业晚会上的发言:什么叫我的母校?便是你平常十分厌倦,恨不能尽早离去这里,毕业了却又禁不住要想看来一眼的地区。時间真的是一个纸做的广告牌,能够被随便的打破,如果你刚感觉自身感受到初中生活的甜酸时,却已开尝普通高中生活的苦辣了。

  伴着和煦的阳光游遍了三年的景色,追忆这些风里很漂亮特甜的語言,被降水刷洗后越来越更有颜色的小故事,禁不住莞尔一笑,好像看到了以前的自身置身于青春年少的桃林最深处,静静地偶遇着那一片夜色阑珊

  中学真的是一部十分更有意义但却没写完的小说集,在大家兴高

  采烈地写完了开始和高潮迭起后,匆匆地写完了结果。当现在对着这本书一读再读,发现真的是一本太仓促的书。

  回首那一日,大伙儿开心而宁静地各自,沒有带去一丝伤感,留有一滴眼泪,每一个人都言而有信地坚信着以往和将来。但是有谁知道,别离的苦楚会在这一刻重回旧地时一并爆发。还能想到我们曾经在操场上欢歌笑语飞奔,还能还记得那时候躲避课堂教学后老师打手心惩罚的难堪,也有那三五六群一齐摇桂花树的爽快岁月就如一架设备,把踏过的岁月稀释液、梳理,你即使有再多的舍不得,它也仅仅无声无息把时光作为已竣工的商品,这正中间来来去去的遗失与捡起,留有的是意外惊喜,丧失的就变成追忆。

  青春是什么一条艰辛却十分精彩纷呈的路,由远及近向大家拓宽而成,谁都不清楚它会通向哪里,因此大家总在朝着看得清的方位走,跌跌撞撞,留有模糊不清的影子和曲曲折折的印痕。

  青春的岁月,有欢歌笑语,有眼泪,有感慨,有恋恋不舍,当脚旁的绿苔扩散岁月的土壤层,大家都早已长大了。因此,就现在校园生活刚刚打开章节,就勤奋地手工编织起丰富而幸福的故事,有着漂亮的开始和烂漫的结果,让很多年后的自身已不感觉缺憾。

  外边飘起了毛毛雨,小雨滴轻飘的像我年青的时光,我脸部蒙着降水,如同蒙着幸福快乐,我内心一片空白,如同沒有痛楚,这世界啥都有,如同每一个人都有着。再次走,再次丧失,在也没有意识到的青春年少

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  篇5时光飞逝,岁月如梭,似乎转眼之间,我从一个小学毕业生就走到了这大千世界,成为了一个成功的人,成为了一个对这个世界有贡献的人。20年风风雨雨后,我又回到了这似乎我昨天才离开的小学母校……

  我迎着朝阳的升起,一边散步一边欣赏着这晨光初现的朝霞。走着走着,我又来到了培育了我长达六年时光的母校——劲松三小。

  我走到校门口,望着那些孩子一张张天真稚嫩的笑脸,听着他们的笑语,我仿佛又回到了童年。我轻轻踏入校园,缓缓踱步在这经济

  的校园中。那美丽的一朵朵娇嫩的花正在开放,空气间弥漫着诱人的芳香。再望望那教学楼,似乎还是我所熟悉的地方。我正要去拜访老师,却突然听见身后那熟悉的声音。

  “是,张曼怡吗?”

  我缓缓转过身,抬眼一看,天哪!一个慈祥而又熟悉的面孔。那张面孔我格外熟悉,却有一时想不起在哪儿见过。我仔细在记忆力搜刮着这张面容。突然,我用颤抖的声音问:“侯老师吗?”

  “是啊!”看到老师微笑的面孔,听到老师的声音,我仿佛又回到了20年前。我急忙过去拥抱老师,然后一边回楼,一边聊起了当年的一点一滴。

  “20年了!你们这些孩子如今也成了社会上的一份子,在事业上也有所成就,作为你们的老师,我真是为你们的成功感到高兴和骄傲!不过说起来,20年前,你们还是这里的毕业生,还是一群什么都不懂的孩子,现在……”老师叹了口气,轻轻擦去眼角的泪水。

  “20年风风雨雨,什么都变了!就说学校,变化太大了!但我也能从中找出一丝熟悉的感觉。这里的每一个角落都给我留下了深刻的回忆……”之后,我与老师聊了好久,谈了谈这些年来的心酸历程。当我走在走廊里,望着那些可爱的孩子,心里总有一丝说不出的感觉,感叹时间的匆匆流逝。

  当太阳的最后一点余晖洒在母校的地上时,我离开了。我回头看了许久我已阔别已久的学校,恋恋不舍地转过身,沿着道路,沿着当年回家的道路一直走下去,我的背影也在夕阳的衬托下显得格外孤寂。我边走边回忆着这些年的记忆书篇,直到夕阳的最后一丝余晖也被黑暗吞没……

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  篇6今天,邀了几个初中同学想去看看以前初中的校园。

  伫立在校门口,我突然明白了校长在毕业典礼上的讲话:“什么是母校?就是你平时非常厌烦,恨不得早点离开这儿,毕业后却又忍不住想要来看一眼的地方。”时间真的是一个纸做的招牌,可以被轻易的冲破,当你刚觉得自己体味到初中生活的酸甜时,却已开尝高中

  生活的苦辣了。

  伴着和煦的阳光看遍了三年的风景,回忆那些风中很美很甜的语言,被雨水洗刷后变得更有色彩的故事,不禁莞尔一笑,仿佛看到了曾经的自己行走在青春的桃林深处,默默地邂逅着那一片灯火阑珊……

  初中真的是一部十分有意义但却没写完的小说,在我们兴高采烈地写完了开端和高潮后,草草地写完了结局。当现在对着这本书一读再读,发现真的是一本太仓促的书。

  遥想那一日,大家愉快而平静地分别,没有带走一丝感伤,留下一滴眼泪,每个人都信誓旦旦地相信着过去和未来。可是谁知道,离别的酸楚会在这一刻重返故地时一并迸发。还能想起我们曾经在操场上欢笑奔跑,还能记得当时逃避课堂后被老师责罚的尴尬,还有那三五六群一齐摇桂花的痛快……时光就如一架机器,把走过的年华稀释、整理,你就算有再多的不舍,它也只是无情地把岁月当做已完工的产品,这中间来来回回的丢失与拾起,留下的是惊喜,失去的就成了回忆。

  青春是一条坎坷却十分精彩的路,由远及近向我们延伸而来,谁都不知道它会通往何处,所以我们总在向着看得见的方向走,磕磕绊绊,留下模糊的身影和深深浅浅的印记。

  青春的岁月,有欢笑,有泪水,有感叹,有留恋,当脚边的青苔蔓延时光的土壤,我们都已经长大。所以,趁现在高中生活才刚翻开篇章,就努力地编织起充实而美好的童话,拥有美丽的开端和浪漫的结局,让若干年后的自己不再觉得遗憾。

  “外面下起了小雨,雨滴轻飘飘的像我年轻的岁月,我脸上蒙着雨水,就像蒙着幸福,我心里什么都没有,就像没有痛苦,这个世界什么都有,就像每个人都拥有。继续走,继续失去,在我没有意识到的青春。

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  篇7待在母校的时间十分得少,六年一晃而过。我们各奔东西,像路人一样擦肩而去。一一题记

  当真正要分离时,我们才知道原来离别是如此之痛!

  二十年后,我正在收听广播,忽然觉得我周围空荡荡的,心里也空荡荡的。耳畔响起了《让我们荡起双桨》这首歌时,我才明白,身边的欢声笑语没了。我的心里酸酸的。但很快,繁忙的工作让我把这件事情给遗忘了。

  不知道过了多久,我收到了一条来自苏州的短信,上面写着:"老同学,明天上午九点半,我们在母校温顾当年的友情,别忘了!"我呆滞了片刻,然后激动不已,并遐想着明天的场面是多么的隆重,同学们的样子是否变了?

  好不容易熬到了第二天,我想大声歌唱,表示我满心的愉悦。在选衣服这一环节,我下了不少的功夫。"太小,太丑,太闪……。"我这是鸡蛋里挑骨头。最后,我的目光落在了被我扔在衣柜角的那件衣服:"哈!这件衣服让我年轻了不少!就它了!"我自言自语大叫道。在刷了牙,洗了脸后,我又把头发稍加整理一下,看了看墙上的钟,还剩十分钟。我开着"小型新太阳能轻装飞机",三分钟就来到了母校。

  母校门口聚集了很多人,看来不光是我们班聚会啊!我的目光在人群中搜索着,希望能看见一个熟悉的身影。我的视线被一双手给捂住了,她用低音问:"猜猜我是谁?""应该是,呃,朱佳佳!"手松开了,我转过头去,还真是她!"二十年了,样子没变嘛!""你也是。"我与朱佳佳交谈着。不一会儿,其他人也三三两两的来了,我与几个老闺蜜嬉玩着,这时的我好像回到了以前那么快乐、那么天真的时光!我眼泛泪光,却仍在强笑着。

  老师也来了,同学们都自觉地排好队,一个接一个的去表达对老师的感谢。到我了,我激动地说了一大堆话,老师也微笑着"洗耳恭听"。在此之后,我们共同举起酒杯,欢庆活动。

  事后,我的同学又拿出来儿时常玩的跳皮筋,我想:真有她们的!连这都带过来了!虽然我们跳的不是很好,但我找回了童年!

  我回到家,把一张照片端端正正地挂在墙上,嘴角微微上扬。

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  篇8在新的学校难免会有些不习惯,有时候我静静的坐在位置上发呆,回想着过去的时光,过去的欢乐,过去的事情……而这时眼中却情不自禁泛起了泪花。

  以前的自己不会珍惜时间,从而浪费了许多光阴。转眼间六年的小学生涯早已落幕,回忆着老师传递的知识、母校用爱的宽恕,这一切...实在是太让我们怀念了。每次来到母校附近看着自己曾经学习的班级、送我们离开的班级依然在闪烁着灯光,一股心酸味渗入我的心中,慢慢吞噬了我的心……

  我徘徊了很久,终于鼓起勇气走进了曾经属于我的学校,这一切是多么熟悉又陌生的环境:美丽的花坛、开满了鲜花的紫藤架、高大挺拔的樟树、巍然耸立的教学大楼、彩色的操场……这一切是多么的熟悉啊!放眼望去,几个女生引起了我的注意,有那么一刹那,我就觉得他们就是当年的我和分离已久的朋友。我低着头,抹去了眼角的泪水,这是开心而辛酸的泪,我微笑着看着她们。“你……是?”一个熟悉的声音绕过我的耳边,这,这不就是当年的班主任吗?我转过头,没错,是她,我的老师。“老师,啊,是你诶!啊!”我的心一直压抑着我的心,我努力告诉自己“不要哭、不要哭,不要在老师面前落泪,要让他知道我很好,不要让他担心”我仔细观察老师,白发愈多了,脸上也布满了被岁月侵蚀的痕迹。老师看着我说“噢噢,是你啊,真的好久不见了,你长大了不少哦!我们一起聊聊吧!?”我点了点头,和老师并肩前行。我们点走边聊。“最近好吗?”老师和蔼的问。我低着头,“没有以前好了,现在学习压力比以前大了不少,有的时候上数学课,都觉得不习惯了,可能上惯了你的课吧!”老师看着我“我在帮你上一课吧!”我惊讶的看着老师,满脸的开心,连忙点头。老师把我带进了我最熟悉的班级,说这样会亲切些。我看着似蜂巢一样的座位,一眼就认出了属于我一人的蜂房,便坐了下来。看着曾在梦中出现过的事变成了现实,我有些动容。老师为我讲解着数学的课程,我便低下头抽泣了起来。老师见状急忙过来安慰我。而我早已哭的泣不成声了。我从口袋里拿出了前几日买的康乃馨,因为方都一些久,花都开始枯萎了。我缓缓的递给老师,边哭边说:“老师,对不起,迟到的康乃馨,请你原谅,教师节快乐!”过了许久,我的心情

  才平复下来……

  这事会变成我的回忆,会成为我心中一块永远抹不去的烙印、永生不忘……

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  篇92038年,我客居英国已经有很多年了。三年前,我实现了理想,成为了一名教授。旅居一国的日日夜夜里,我总是仰望星空,眼前浮现出小学生活的点点滴滴。那时候,我把学校是为我的第二个家。明月何时照我还!我何时才能重温小学的美好时光啊!

  这一天,我乘上飞机。看着窗外的景色,我仿佛想起了诗人张九龄的“悠悠天宇旷,切切故乡情。”我想回校的心情更加迫切了。

  到了学校,我都不认识这里了。要不是看到门口立着的大石碑,我想必会觉得自己走错了路。而当我看到这大石碑时,不禁勾起了我的回忆:我是小学生啦!这是我踏入学军校园的第一天。从这天起,我就是学军大家庭的一名成员啦!我既兴奋又害怕。我走走停停,不舍得离开父母,仿佛我才刚学会咿咿呀呀地叫爸爸妈妈,就离开了父母温暖的怀抱。但看见父母微笑着、竖着大拇指鼓励我,我又不想让他们失望。至今,我已反反复复走过这里多少回,再也不胆怯!我和我的父母都为我曾是一个学军人感到自豪、骄傲!

  踏进校园的大门,我被一只机械手拦下:“您好,您要去哪儿啊?”“不好意思,我是20年前这里的五年级学生,今天来看看我的母校。”“OK!请进吧!”

  我跨进校门,径直走向教学楼。正是这里,停留了我无数的回忆,让我久久不能忘怀:齐老师刚接手我们班时,大家“笔挺”的坐姿,“紧盯”这老师的双眼,至今还历历在目。我走过一间间教室,抚摸着被涂鸦过的墙壁,当我走过教师办公室时,忍不住在心里黯然落泪。

  快要放学了,我抓紧最后一点时间,一百米冲刺的速度奔向学校的操场。一群运动健将们正在激烈的互相比拼着,这让我想起以前接力赛的情景:队员们各个全神贯注,跑好自己的那一棒;看着挥洒汗水踢足球的“猛虎”们,又想起从前踢足球的我们:拉拉队员扯着嗓子为班级呐喊助威,足球猎豹们拼尽全力踢好属于自己的一球......

  放学了。我还要回家给父母一个惊喜。

  我跟着学校的放学路队一起走出校门,听着他们边走边背古诗,我硬邦邦的脸上,露出了发自内心温暖的笑容。我回头望了一眼美丽的学校,虽然我又将离开这里,但我不忧伤。因为我的心将在这里扎下深根。这是一颗热爱母校的心。正是因为拥有这颗心,我才能发现母校的一切都是如此美好、迷人。

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  篇10正当我伏在桌边写着作业时,耳边响起了熟悉的铃声。思索着这是什么声音,原来是小学做操时的音乐。这时,一个念头从我的脑海闪过——重返母校。我家离小学很近。

  不由思索,放下笔就去找到邻居姐姐杨佳芯,准备拉她一起。听过我的想法后,芯姐也想起了存放着我们的欢声笑语的母校,也迫不及待。随便跟母亲打了招呼,我们一路手牵着手奔去。

  我们喘着气停在校门口。这时学校还在装修。

  保安叔叔认识我,也就放我们进去了。

  现在是下课的时间,看着那些追追打打的学弟学妹,我们又想起我们那时。我们是一些不文静的女孩子,甚至野蛮。那时我们的男同学要是哪里惹到我们了,我们便追着他们打。呵呵。那时从楼梯那里跑上跑下,我也佩服我们竟然不累。

  学校现在的样子,已经变了许多。走到教学楼,教室里的课桌换成新的了、安上电视了,我们的朋友,都退休了。要不是凭着它的位置没有变,我想我和芯姐,都会认不出了。

  走上二楼,芯姐便见到她的班主任和一些老师在晒太阳。我们走过去,跟老师们交谈起来。芯姐跟她的班主任说话的同时,我也跟我的英语老师邓利君拥抱了一个、也谈起来。邓老师问了我一些现在的状况,然后,上课铃声响了起来,他们都去上课了,我和芯姐便跑到了三楼。上课铃声都变了,还来了一批新老师。上完楼梯便遇见了我的班主任余嫦琴。余老师连忙叫我和芯姐到了办公室,慢慢谈。余老师很客气,让我们坐下后,还准备倒茶给我们喝,我们赶紧说着“不用、不用”。余老师先是跟我们谈起了原先的升入十五中的一些成绩

  不好的学生,进入十五中后,更是变坏了,我不禁有点庆幸自己没进十五中。然后余老师又跟冯老师说我和芯姐两个都是很有前途的人,更加努力的话考大学是没有问题的。

  不知怎的,才跟老师谈了一会儿就到了吃午饭的时候了,余老师便想喊我和芯姐两个人到学校里吃饭,我们不想麻烦,谢绝了。

  我们又去别的地方看了看。谈起学校的变化,我和芯姐便伤感起来:不知再过几年之后,这个学校还有多少人会认识我们,而我们又会再认识这个学校多少呢?

  时间飞逝,小学六年过得那么快,现在我们是初中生了、离开这个熟悉的校园了,那初中生活呢?只有三年。又会是多么快就过去了呢?珍惜好现在的时间,抓住一切,不要让三年后来后悔吧

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  篇11感恩,让我们前行的路上更多了一份温暖。

  ——题记

  昨天,是9月10日,第26个教师节,我一直都想回学校看老师,于是我提前了一个星期和老师约好时间,并一一告诉了同学们9月11日大家一起回母校——桂岭小学看望我们的恩师。

  由于大部分的同学要住校,所以不得不把看完老师的时间向后移一天。虽然是下午4点才到学校集合,但是作为这个活动的发起者的我早已按捺不住心中激动的心情,早早地在下午3点就打电话约同学出来一起买礼物了。

  等到同学后,我发现他们都早已买好礼物了。只剩下两手空空的我不知道买什么礼物。于是同学一同陪我去文具店,买了两个粉色小熊的零钱包,并用礼品袋包好装好——这可花了我所有的钱!我拿着礼物,真希望老师们能够喜欢我送了礼物。

  时间过得真快,卖完礼物一看表,已经是3点50分了,我立刻和同学一起骑自行车赶到了桂岭小学。哇!桂岭小学已经重新装修了!重新刷了一遍油漆,换了新主席台,课桌椅子焕然一新,电视全部换成了液晶电视……重新装修过的桂岭小学,条件变得更优越,环境变得更美好了,真是一个人间仙境啊!

  4点钟,老师准时到达了桂岭小学。我们纷纷上前送上自己精心为老师挑选的礼物。我们一起回到了小时候的一年级几哦啊是,坐在矮小、不再高大的课桌前,我忽地发现:我们长大了,我们成熟了!

  接下来大家纷纷想老师报告自己在初中的生活与经历。老师听了我们的故事以后喜笑颜开,为我们在初中的优秀表现感到高兴与自豪。还有一些同学,直接跑去操场骑自行车玩去了,渐渐地大家陆陆续续地走出教师,同昔日的老师同学一同玩耍,而我正在和老师一起聊天,谈论我的初中生活和正确的学习方法,我和老师交谈甚欢,完全忘记了时间,等准备歇一下的时候,都已经5点半了。而老师豪爽地掏出钱来请我们吃冰棍,我们吃着冰棍,心里甜滋滋的。

  最后在6点时,我们依依不舍地离开了母校,并约定:明年寒假再见!

  老师的话:

  ——当你想我们的时候,常回校看看;

  ——当你想同学的时候,常打个电话唠唠;

  ——当你遇到难关的时候,就昂首挺胸地闯闯;

  ——当你穿上新校服的时候,就来老师面前亮亮;

  ——当你感到自己长大的时候,成功已悄悄地来到;

  ——当成功的你回到自己的母校,是否能一眼就分出,——永远珍爱你的老师…

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  篇12天上,下着牛毛细雨,刚考完试的.我们准备去母校看看老师一一那座温馨而熟悉的家园。

  走着,走着,不知不觉来到了校门口…

  终于,3点钟了,看着那些小朋友手牵手的从校门走出。这场景,让我瞬间想到了曾经我们放学时的情景。

  〝咦,其怪了,为什么老师还没来了〞。这时,校工气势汹汹地走过来说:〝你们今天别妄想要见到老师,我是不会你们进去的〞。

  我们仍然不抛弃不放弃,大家都说,就算等到6点也等!

  就这样坚持,功夫不负有心人,一个好时机来了,校工有事,我

  们偷偷溜进了校园。

  进入校园的第一眼,变了,都变了,这还是我认识的二小吗?

  操场从水泥变成了塑胶,教学楼从破旧变成了光鲜亮丽;厕所变得如此豪华。变的熟悉而又陌生。

  眺望远处,老师就在那。我们就像老老鼠抢大米一样,进入老师的怀抱。近眼一望,老师还是那么的年轻,兴彩。

  老师惊讶的问我们:〝

  你们是怎么进来的,来,正好,帮学弟学妹们打扫卫生〞我们熟练的打扫完了教室,紧接着上了二楼。

  到了办公室,习惯的脱口而出:〝报告!〞,老师们也顺口说出:〝进来!〞我们把水果递给老师手里时,她却说:〝你们在买东西来的话,我就把你们轰出去。〞

  小李顽皮地回了一句:〝下次,我们把东西放在这就跑。〞

  〝哈哈哈哈哈…………〞办公室里充满欢声笑语......聊得正好,老师突然说一句:〝遭了,光跟你们聊天,忘改卷子了〞。

  〝我们帮您改呀!〞异口同声地说到。

  改了一会儿,小潘同学突然说到:〝我们去看看数学老师吧〞〝好啊〞。

  我们飞奔来到数学老师的办公事,哇,好大呀。〝王老师,您好!〞正在认真改卷的王老师惊喜地抬起头说:〝咦,你们怎么来了,去看曾老师了吗?〞

  老师欣慰地看着我们,说,唉,还是教你们好。

  我们和老师讲着话,其乐融融的。突然,老师接了个电话说要走了,我们只好把老师送到学校门口。

  〝老师,您一定要记住我们呀〞!

  我伤感地说到。

  〝行,我答应你们,我永远也不会忘记的〞

  眼里的泪滴一直在打转,只是不敢让它流出来!

  曾老师都出来了,我们一起拍了几张照片,一起走出了校门………………

  踏出校门的那一刻,心里有些不舍,三步一回头地想在看看这神奇的校园。

  然而,曾经已成为过去,只能回忆而无法触碰……

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  篇13翻开童年时的相册看见了母校的照片。二十年了,足足二十年没有回故乡了没有回母校了,也该回去看看了。第二天凌晨我在餐桌上留了一封信,就匆匆坐上了返回家乡的航班。

  坐在飞机上,看着窗外那飘过的一朵朵白云,好似童年时的一个个美丽瞬间,就在我沉浸在这一个个瞬间中时,耳边响起温柔动听的声音:“乘客您好,我们的飞机已在安阳降落,请收拾好您的行李准备下机。”一听到这儿,我心潮澎湃,马上收拾好行李下了飞机。

  坐着汽车来到了我二十年没有相见的母校——人民大道小学。走在学校的胡同里,看见许多身穿校服、挺着腰板的小标兵,彬彬有礼。啊!我当年不就是这小标兵吗?想着想着就走到校园内,我环视了一下四周,看见了那棵松树变得更加高大粗壮了。突然我的目光被门口橱窗里的“免试生”这几个大字吸引住了,我快步走了上去,目光浏览着上面的免试生的照片。突然,我的目光被所锁在了五四班的上面,心里不禁有些骄傲和自豪,因为当年我的照片和名字也在上面出现过。

  忽然,一个孩子碰到了我,我看了看他,和蔼地说:“小朋友,你碰疼了没有?下次小心点儿。”孩子看着我摇了摇头,“那你是几班的?”他红着脸说:“阿姨,我是五四班的。”说完,便匆匆跑掉了。“五四班”!我愣愣的呆在那里,这是一个多么熟悉的声音呀!想到这儿,我马上想起了范老师,那二十年前传授给我知识的老师,与我们相伴了整整六年的老师。于是,我来到了范老师曾经的办公室,一眼就认出了两鬓斑白的范老师,我走上前轻声叫了一声范老师,范老师抬起头,“你好,你是……”,“小蚊子,我是您的学生小蚊子,你想想……”,“小蚊子,你是——张雯惠,都这么大了!”范老

  师向一位母亲,开始询问我一些生活中的事情……

  啊!故乡的天真蓝,故乡的云真白,故乡的水真清。不管走到哪

  里,在我眼中,故乡的一切都是最美的!

  重返母校作文800字

  篇14今天是暑假的第一天,为了庆祝我四年级学期结束,爸爸妈妈带我去五角场的火锅餐厅大餐了一顿。饭后,爸爸提议去参观妈妈的母校–复旦大学,我一听心激动得要跳出胸膛,立刻举双手赞成。

  我们很顺利地来到了位于国定路上的学校边门。当妈妈正准备指给我看她以前住的学生宿舍时,却突然发现宿舍楼已经消失得无影无踪,取而代之的是竖立着一幢幢高楼的复旦新闻学院。看得出妈妈吃惊的眼神中还略带一丝伤感。

  我们走进了校门,一眼望到的是雄伟、高大的光华楼。很多毕业生正在楼前的草坪上拍毕业照。虽然太阳火辣辣得照在草坪上,他们却不怕炎热,个个穿着黑色的毕业服,戴着神气的毕业帽,兴高采烈地和同学、家长们一起拍照留念。

  我们沿着林荫大道走进校园深处,两旁是郁郁葱葱的梧桐树,远处灌木丛中露出红色砖墙的宿舍楼和教学楼。“快看,这就是著名的第三教学楼!”妈妈兴奋地叫道。我们随着妈妈的指引,走进了第三教学楼,看到了3108室。妈妈告诉我,这是一间著名的教室。可是我凑近窗户一看,只有一些学生在教室里自习,没有什么特殊的地方。“这不是一间普通的教室吗?”我迷惑不解地问道。妈妈笑着地对我说:“曾经有很多名人在这里演讲,比如说美国的前总统里根,以色列的前总理拉宾。”我听了很羡慕,也希望今后能在这个教室聆听其他名人的演讲。

  接着,我们来到了著名的相辉堂。可惜相辉堂的木头窗框已开始腐烂,红漆已经剥落,好像已经不再使用了。妈妈告诉我,他们曾经在相辉堂举行各种文艺活动和颁奖典礼。暑假里,学生们还会来相辉堂看电影,看足球赛。听妈妈说到这儿,我真希望马上成为大学生,就可以过上丰富多彩的大学生活了。

  不知不觉中,我们走回了校门口。要和复旦大学说再见了,我们都有些依依不舍。妈妈充满了对母校的留恋,而我充满了对大学生活的向往。复旦大学,我们一定会再回来的!

  重返母校作文800字

  篇15几天前,我回到了母校——二师附小。

  没走进校门,我就激动起来。看着背诵着诗歌、唱着歌曲,排成整齐队列走出校门的学弟学妹们,我思绪万千。我想起了以前,我和同学们也是队伍的一员,憧憬着更美好的初中生活。几个月前,我们还是小学生,几个月后的今天,我们已成为了一名初中生。我缓缓地走进校园。啊!这里的一草一木,每一幢教学楼都是如此熟悉,仿佛昨天还在这待过似的;校运动会、广播操比赛、竞选班委,以及在母校的每一天又都在我的脑子里重现,仿佛这些事情刚发生过一样。回到熟悉的教学楼,曾经生龙活虎的六二班,这一切的一切又是多么令人难忘。同窗六年的同学已各奔东西,未免令人有些伤感。也许,只有这时才能体会到什么叫“失去时才知道拥有的幸福”。但是,重返母校使我自豪、使我骄傲。自豪我是二师附小的学生,骄傲我是六、二班的一员……

  “Hi,小颖!”我正想着,突然听见有人在背后和我打招呼。噢,原来是同学们啊。许多各奔东西的同学都又相聚,记忆的碎片又被重新拼起。光顾着回想我的小学生活,竟忘了此行的目的--看望老师。我们走进数学办公室,“王老师,同学们齐声喊道。”王老师看到我们激动地站了起来,拉着我们的手,询问着我们现在的状况,我们十几个同学七嘴八舌的说着各自的情况,这场面如此温暖。大家回忆着以前的小学时光,说着这几天在初中的学习和生活,说着对大家的思念,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

  “张老师,您好!”体育张老师还是那么“fashion”。全年级的同学都十分喜欢她。尽管她以前说过“不要带礼物,人来就可以了。”但是同学们的礼物还是装了一大箱子。班主任阮老师还是那么和蔼、慈祥,因为她要开会,我们才说了几句话,她就匆忙地离开了。俗话说得好,礼轻情谊重,我们对老师的情谊是什么也不能代替的。

  我不会忘记母校和曾经教给我的老师们。我会在初中阶段的学习中更加努力、勤奋!

  重返母校作文800字

  篇16初中后就没怎么接触小学的母校,所以上高中后回初中,感觉特别激动,嗨小孩就是小孩。我的目光打从一进办公室门,便开始搜寻教过我的老师的踪影,边走着,内心好像有什么东西要迸发。是泪水将决堤?还是心潮的暗涌?我不知道,心中充斥着N年前师生之间的种种画面。它们现在离我远去了。

  我的目光同脚步一起停了一下,因为眼前久违了的老师正背用着我用他那熟悉又陌生的姿势批改着作业,那背影同样熟悉又陌生。我重新拾起的脚步慢了,口中一声卓彬老师呼之欲出。这位看似年幼却已经很老的老师曾经用书敲打过我的头,曾疼爱过我欺负过我受不了了再不叫眼泪就要出来了――卓彬老师!

  这个儿子都那么高却仍像20多岁的脸看了看我――哎?PY!,他认出了我,眼睛瞪得老大。他的第1句话我忘了,只记得后来竟然跟我讨论起谁谁谁交往了,谁谁在哪个中学学得怎样。瞧这世道新鲜的,感兴趣这些。

  聊了一节课,我帮他批改了久违了的初二物理考卷,匆匆地去拿毕业证了。这办公室,到这补课补了3年的熟悉又陌生办公室,我再也坐不进来了。出校门,远处一个熟悉的身影渐渐向我靠近――那是3年来最疼偶的班主任张灵。很熟悉的一身衣裙。曾经的,她平时见到我不管我表现怎样,不管刮风下雨还是走着或站着都是有话对我教导的。什么穿啥吃啥她都会寒喧几下。当时不乖的我,见到她还得躲着她。是人都怕罗唆,尤其被班主任天天叫去教导式的罗唆。

  架着小摩托的她身影飘得很快,从对面飘到偶身后停了下来――一定很多话要说,对吗,老师?

  上次聚会我没有来,又隔了一个学期没来

  可是她要走了,不舍的目光是有很多话要说,但是,要上课了,千言万语化作了她不停地嘟囔:来我家玩啊来我家玩!恩我边挥手边激动地应道。她进去了。这时仿佛才意识到,初三的日子已经离我远去了,熟悉又陌生,它们曾经属于我,但再也不属于我了

  转过头,只有灰蒙蒙天空

  重返母校作文800字

  篇1距离我的童年已经20年了。转眼间,我已经变成一个有成功事业的大人,拥有一家不算太出名的媒体。一次,我在机缘巧合下来到了我20年前的母校。

  在中央大厅,我见到了现任校长。她看起来十分年轻,简约的白衬衫的外面套着严肃又不死板的风衣,领带似乎被悉心打理好。不过,虽然她穿得十分正式,但表情却是亲和而温暖的。他得知这座学校曾是我的母校之后,欣喜地带着我四处参观。

  我们首先到达的是实验室。这里简直就像科幻片一样!每个实验桌上都摆着显微镜,讲台上摆着各式各样的试管与容器,柜子里放着各式各样的工具,中央的桌子上还摆着很多叫不出名字来的仪器……不止是这些,教室的角落里还摆满了各种各样的奇异植物。窗户旁边有一盆花,金色的大花瓣反射着阳光半卷半舒,火红的花芯优雅地弯曲着,就像电影《魔发奇缘》中的魔花一样!书架旁边,挂着一盆吊兰,还没有开花,鲜绿色的叶子长地都蔓延到地上了。还有捕蝇草和猪笼草等等美丽的植物。各种各样的工具测量着土壤里的各类数值。

  接下来我们来到艺术室。油画桌的桌布由纳米材料组成,可以自由转换结构以清除上面的颜色。门外的展示栏上扎着几幅栩栩如生的植物素描稿,与旁边天马行空的想象画形成鲜明的对比。看着这些精湛的作品,我在心里暗暗感到惊叹。

  我们又参观了几个特色房间后,校长特意带我参观了我曾经的教室-六年级3班。正值课间,我们在楼下就听到了楼上的吵闹声。我叹了口气,看来这个班还是像以往那样吵闹。在班主任进来的一刹那,全班死一般的沉寂。对,就是这个班,就是这副德性。

  我站在门口,看着老师给他们讲题,就好像回到了过去一样。我情不自禁的笑了起来。但笑着,眼泪却掉了下来。

  这里就是我的母校,我曾经成长的地方。我永远不会忘记她,不会忘记那些年的笑和泪。

篇四:被机器人打手心作文

  

  好学生作文

  有关好学生作文7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的好学生作文7篇,欢迎阅读与收藏。

  好学生作文

  篇1“争当热爱祖国,理想远大的好少年。争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼可爱的好少年;…”哈哈,大家都很熟悉这首歌吧,不错,这正是争当四好少年之歌。这里有胡爷爷为我们送来的信,这里还有做四好少年的要求呢!你们慢慢看吧,我继续练歌了:“争当…..”

  我是个品德优良的好学生。我上课认真听,下课不打闹,不大叫。

  我有着远大的理想。想当科学家,让生物基因克隆更多动物。当博士,把世界上所有难题都解开。当发明家,发明许多智能机器人。当天文学家,数清宇宙上一共有几亿个星系。

  我和同学们团结友爱,而且有许多好朋友,我和朋友关系可以说:一个字“好”。特别是我的朋友郑林奥,我们几乎无话不谈,除了一个人做值日外。

  我有高大的身材和健康的体魄,可体育方面还待加强,这是我的目标。我以后一定要加强练习,争取把体育也画上勾,愿那一天早点来临吧。

  切记,四好少年应该做别人的小老师,而不应该乱扔垃圾,乱踩花草,随地吐口水等不文明现象,有垃圾时弯腰捡一捡。

  想争当四好少年还真不容易呢!

  好学生作文

  篇2我们每一个人无论是学生还是大人都天天向上,天天为一个梦想而奋斗,而努力学习我们怎么样做一名好学生?怎样做一名好人?

  说起好学生首先要从小开始良成好的习惯,要具备良成美好的品

  德无论你的家庭多么富有,多么贫穷,不管你的学习多么好说先我们要学会做一个好学生如果你连一个好学生都做不了哪么你在学习上多么优秀,是全班第一都算零如果我们想做一名学习上优秀,成绩突出的学生我们首先要学会做一名好学生还有要做好一个好人。如果你做不了一个好人怎么能做好一个好学生更重要的怎样做一名学习好,成绩突出的优秀学生呢是不是?

  第二,要从小树立一个崇高的思想,要给自己树立一个适合我们的理想。理想是我们学习路上孔明灯它能激励我们上前走,它能照亮我们的前途,它能激励我们对未来的渴望与希望这说明理想是我们不可缺少的一个激励我们上前走的孔明灯。如果我们学习路上没有理想我们怎能做一名好人?如何做一名好的学生?

  第三,要良成一个好的习惯把我们的心里充满关心,充满帮助别人的思想。

  要有一个坚定不移的信念,要有一个钢铁般的意志,我觉得我们具备这些才能做一名好人,做一名合格的成绩突出的,优秀的好学生。

  最后我们要注意身体健康。因为健康是学习的保证,是我们幸福的前提。如果我们没有一个健康的身体我们美好的理想都变成一个泡沫,泡影所以我们每一个人要坚持锻炼身体养成一个好的卫生习惯,良成一个好的学习习惯活出一个充满精彩的人生。

  好学生作文

  篇3我有一个姐姐,名字叫杨芸,她是二姨的女儿。前年,姐姐大学毕业来到北京工作,我兴奋极了,有了姐姐,我的生活总会有些不同。

  姐姐长着小巧的个子,齐剪长发,眼睛不大,鼻子很高,尤其是一副瓜子脸比较突出,她和我聊天时候就逗我说,她是马脸协会的会员,逗得我忍不住哈哈大笑。

  姐姐每次一来到我家里,我就很开心,她和我一起折纸,还教我织毛线等。今年六月,我妈妈去山西出差一周,因为爸爸在英国学习,所以,姐姐就住在家里照顾我,她晚上陪我学习,早上还要给我准备早饭,周末还陪我到院子里玩。在那个周六的下午,姐姐和我一起约了几个小朋友到院子里比赛骑自行车,我们比上坡,比下

  坡,大家玩

  得满头大汗,也非常开心,后来我们就开始互相追赶,没想到一个小朋友在追赶我的时候,把我挤在台阶上,摔倒了,胳膊破了一大块,我大哭起来,姐

  姐吓坏了,赶快给妈妈打电话,妈妈告诉姐姐,如果仅仅是破了皮,就让她带我到旁边的金象药房,买一块大号的创可贴贴上,如果感到胳膊弯曲起来疼痛,就要到

  医院检查。姐姐让我弯曲试试,发现没什么问题,就带着我来到金象药房买了一块大号的创可贴贴上,然后慢慢地陪着我回家,一路上还不停地问我:“还疼不疼

  了?”

  晚上,姐姐给我做了好吃的饭,还洗好水果,切成小块给我吃,后来还给我讲了几

  好学生作文

  篇4说起“差生”这两个字,有多少人首先想到的一个词叫垃圾,有多少人会投来一种目光叫瞧不起,有多少人会做出一种手势是竖起中指。

  我便是一名差生。

  从小学开始,似乎某种命运签订了我我带着“差生”这个名号一直往前走,直到初一,我还没有进过前十。尽管我拼尽全力,可老天还是没有看到我,每次考试,我加紧复习,笔记乱如麻,上课从不允许自己打瞌睡,认真读题,细心作答,可是每次,都为学霸垫底。不要看差生白天满是笑容,其实夜晚比谁都伤,网友许许多多真正懂自己的,没几个,感觉淡了,也就算了,明天接着伪装。一个人一旦安上了“差生”这个名号,便会随之而来更多的不幸,所有的坏事,都会怀疑你,你是差生,所以你便没有特长,没有人品,没有良心。你是差生,所以你就不行。

  加入某个时间的尽头,神奇的一天,我成为了好学生,那该有多么好?父亲母亲的奖励,老师的鼓励,同学羡慕的目光,各种好运随之而来,你就算是做了错事,那也不会是你的错,你人品再不好,老师也会说你人品好,你便是鹤立鸡群样样优秀,你也可以瞧不起别人。

  假如我是好学生,我就在也不用这么自卑,再也不用走到任何人面前都低下头。你也可以把头昂得高高的,在别人羡慕的眼光中走过

  人群。

  假如我是好学生,我就不用流那么多的泪水,每天欢笑。

  我再也不想当差生了,假如有一天,老天突然看到了我,看到了我的分的渴望,看到了我每次在试卷上殊死一搏,会突然垂怜起我。

  时间的尽头,神奇的一天,我也许……会真的成为好学生。

  好学生作文

  篇5最近这几天,我读了一本书,这本书是伍美珍写的,书名叫做《做好学生有点累》。这本书主要讲的是蔡一心作为一个班长、“好学生”活得非常累!

  蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是一个班长,是老师的宠儿。老师非常护着她,甚至她做错了事也帮她说好话,考试的时候也提醒她哪里做错了......不过,这都不是她想要的生活!同学对她的不理解,老师以及父母对他的期望太大,给她的压力太多,都让她感到自己活得很累......在她的班级里,有很多人非常羡慕她,但是,真实的她更羡慕一个人——她的邻居夏青。夏青以前和蔡一心是非常要好的朋友,后来,因为成绩的问题,她们之间有了一条“大河”,这条“大河”隔开了她们之间的友谊,使她们俩个变成了陌生人。蔡一心羡慕夏青的是自由自在的生活,羡慕她考试考差了不用被父母训斥。也是因为此事,夏青变成了一个叛逆女孩、”差学生“。为什么这个世界上会有”好学生“和”差学生”呢?为什么同样是人,为什么付出同样的代价,最终还是会受到不同的待遇呢?做好学生真的非常累,如果想成为好学生,就必须每个方面都比别人做得好,必须以身作则,这才是一个优秀的好学生!很多人以为所谓的“好学生”非常轻松,非常快乐、骄傲。其实,并没有你们想的那么简单!做好学生必须就要有好学生的模样!在同学们的面前,你必须的"把自己最强大、最坚强的一面表现出来,这样同学们才有信心学习!有的时候,自己的压力太大,又不能发泄出来,也找不到别人来倾诉,只能自己一个人躲在厕所里面哭,那种痛苦谁会明白!谁会理解!现在看起来,其实我和蔡一心也挺像的,虽然我没有她那么优秀,但我也是一个班长。同学们老是认为我们这些做班长的做得很轻松,其实他们并不知道上上下下有多少事

  要我们管,稍微大一点声来管他们,他们又在私底下说我这个做班长的高傲自大,多管闲事,我都不知道该怎样做才好!后来,我想了一想,觉得不应该怪他们不理解我,他们这样说我,可能是我在某个地方做得不好,他们才会误解的!我决定,要找回真实的那个我,放开自己,敞开心扉,做一个真实的自己!看完了这本书后,让我印象非常深刻!我仿佛找到了另一个我,我和她一样,都觉得有点累,不过没关系,再累我也值得了。因为累,才取得了我今天的成果!前进吧!辉煌的成就正在前方等着你!

  好学生作文

  篇6从一年级开始,我都从未出过前三名,和婉婉、妍妍挣这个第一宝座,五年了,似乎大家有些早熟,都有小小的叛逆心了,我、却不可以,老师、家长、同学们,一双双眼睛,都在盯着我,家长的厚望、老师的期待,同学的瞩目,我尤记,三年级的分水岭,有人煎熬中放光,有人一蹶不振,也有人、从此默默无名。一个个人,各个不同的人生……越来越多的人"安营扎寨"在网吧,越来越多的人就此堕落,大家的个性也鲜明起来了,不知道为什么我的朋友越来越少,连曾经最好的朋友也弃我远去,这些都在我不经意间,终于,我明白了,我变成了那个“别人家的孩子”,曾经我们是一样的,现在却变了,曾经我听到浅汐的妈妈骂浅汐“你瞧瞧人家婷婷,再瞧瞧你!20分的题,17分!16分及格啊!”浅汐肯定哭了,她本来就很爱哭的……

  我不想再当什么好学生,这只想让浅汐、歆柔原谅我的失误,原谅我埋头学习中忘了你们!我们还可以回到原来那样吗?

  好学生作文

  篇7很小的时候,还没有上学。陪着伙伴,在村里东窜西窜,有时会背上家里的小书包,嚷嚷着“我要上学!”

  到了五六岁,我终于被送到一所幼儿园。看到家长离开,不免慌张起来,因为越不过栏杆,只有大声哭喊。挣扎着被老师抱进教室,我那时怕生极了。

  没几日便能和同龄人打成一片,在幼儿所感到很欢喜,但对于老师的教学、作业十分烦恼,讨厌学习那些“abcd”,玩世不羁的态度

  也许就是从那时开始的。

  幼儿所没有什么竞争,印象中的竞争也是从升小学开始,那时候,学习成绩是从来没有上去的。

  只是一年级,打架、辱骂各种违反纪律,也不过是被训斥几句,用棍子打打手心,每次来劲了,又是和别人拳打脚踢。

  一次课堂上,老师讲起了梦想,我第一次听得津津有味,窃窃地举起手:“老师……怎样才能实现梦想。”老师瞥一眼,说一句:“只要好好学习,就一定能实现梦想。”

  我那时相信了老师的话,心里重复着一句话:“只要好好学习。”不知何时开始,我改掉了这些坏毛病,努力学习起来,尽管是吃力,但成绩算是上去了,我逐渐成了老师眼中的好学生。

  一年级二年级三年级……初中高中,一直如此,我的学习成绩一直站在前排,我有时也暗喜。高中学习任何重,但我想到了梦想,拼了命地学习,一遍遍地背诵公式、句子。高考了,却发生了悲剧,不知什么原因,我发挥失常,和心仪的大学告别了。

  到了大学,我重整旗鼓,报了勉强喜欢的专业,我以为我离梦想很近了。大学四年也就是一眨眼,我走出了社会。

  哪知社会如此残酷,没有财力,没有人脉,想找个好工作,也不能如愿。最后找了个普通工作。每个月的工资也就是一两千。

  我不愿平凡,但生存也过不了关。一直被老板压榨,也只能忍气吞声。我不知道老板是如何当上老板?难道比我更努力?实际上,只是老板出身好,家里有钱。

  就是那么简单,远高于比我苦读学业十年,想来也是觉得可笑。

  我开始染上了一些不良嗜好,一次同学聚会,我看到了,很多曾经的差生,如今穿金戴银、财大气粗,我也没看同学嘲讽的嘴角,一切都太浮夸。

  回到家,我想起了小时老师说的话:“只要好好学习……就一定能够实现梦想。”我至今都还记得,可是有什么用?我又苦笑起来,或许我在嘲笑自己,流下了眼泪。

  曾经说的“要成为世界首富”“要成为科学家”,都被平庸打垮。

  愤怒地把酒瓶摔在地上。

  我做了个美梦,梦到了,我成为了上市公司的董事长,被父母夸奖,被无数人敬仰。

篇五:被机器人打手心作文

  

  未来的学校作文

  未来的学校作文(10篇)未来的学校作文1未来,未来是美好,人们也能遐想。

  未来的学校里不再会有老师,你可以想上什么课就上什么课,例如第一节是信息课,我们一起走进教室,只要按一下桔色的按扭,信息老师就坐在讲桌上了。你可以与他交流、谈心、诉说自己的烦恼。

  第二节是科学课,我们按一下黄色的按纽,科学老师出现了,这样的老师讲课很生动、有趣、奇妙。未来的学校里不会有科学课的作业,也不会被老师罚抄和打手心。这样减轻了我们的负担。

  未来学校的考试成绩从来不打分,只会打等级,比如A、B、C、D。A代表优秀,B代表良好,C代表及格,D代表不及格。这样就可以免掉挨板子的次数了。

  在未来的学校里,上网条件很好,你想要上网,直接到电脑室(一),打开电脑,想干什么就干什么。老师也不会来管你。

  如果你数学不好或什么学科不好,晚上你可以留下来,一对一帮助你、辅导你。

  这就是我想象中的未来学校,你的呢?

  未来的学校作文2我们现在的学校有很多不足:操场太小,跑道上一下雨就有泥巴,没有花园,没有游泳池,我们整天关在教室里觉得很闷。我想:未来的学校是怎么样的呢?我张开想象的翅膀,在头脑中描绘着未来的学校。

  未来的学校建在一个绿草如茵、鲜花盛开的地方。走进美丽的校园,首先映入眼帘的是一个大花园,五颜六色的花儿正在争奇斗艳,树上蜂飞蝶舞,树下绿草如茵,空气中弥漫着醉人的花香。走过花园是一个大果园,这里一年四季硕果累累,各种各样的水果应有尽有,我们每天都可以在这里采摘自己爱吃的果子。

  走过果园,便来到教学楼前,我的教室在十楼,我一按门上的按钮,电梯就把我送到了教室里。宽敞明亮的教室里只有20张多功能大

  课桌,吃饭时它变成餐桌,午休时它却变成了舒适柔软的床,我再也不用趴在冰冷的课桌上受罪了。黑板是一块巨大的电视屏幕,光滑漂亮的讲台上有许多按钮,老师上课时只需按下按钮,我们就可以听到优美的声音,看到丰富多彩的画面,学习变得轻松而愉快。

  下课后,我们来到宽阔的操场上玩耍,单杠、双杠、云梯、平梯……足球、篮球、羽毛球、乒乓球…….塑胶跑道、秋千、滑梯…….想玩什么就玩什么。如果下雨就到室内体育场或游乐场玩耍。操场北面是一个大大的游泳池,东面是科教楼,里面有图书馆、阅览室、音乐室、实验室……..每天下午我们都是活动课,看书、游泳、赏花、做实验、锻炼身体……..

  未来的学校真好呀,快快变成现实吧!未来的学校作文3周一,我去上学。当我走进校门口时,只看到了学校的校牌和一个小机器人,竟连学校的大楼我都没有看见!这时,小机器人向我走来,说:“请出示学生证。”于是,我把学生证从书包里掏出来给小机器人。小机器人看了看,把学生证还给我,对我说:“向前直走,就是学校了。我叫小米,是这个学校的保安。”“哦,谢谢,小米。”我边走边说道。

  我向前走着,莫名其妙地就走进了教室。当我走进了教室里,看到的是更不可思议的事情:教室里一个人也没有!黑板上工工整整地写着“凡入内者请报出同学的姓名“,幸好我知道每个同学的名字,我便开始报“江梦涵”。当我说完,江梦涵居然立马出现在我面前。我怀疑这只是个巧合!当我再一次说出“郭艺涵”的名字的时候,她竟也奇迹般的出现在我眼前!这不是巧合!这个世界跟我原本那世界很不同!一阵“叮咛咛”声,我醒了,原来这只是一场梦。

  未来的学校作文420xx年,是新世纪的大好年月!今年是21世纪的40年代,也正是我的“梦幻小学”建立一周年的日子。你们不知道吧?我已经成为了“梦幻小学”的校长,这所学校就是我一手打造出来的。对了,你们还是听听关于我与这所小学的事吧!

  “梦幻小学”是建立在宇宙中的“彩虹国”里,大家都知道在茫茫宇宙中找不到一点星光,而彩虹国却不是,它是通过隔离宇宙的“彩虹桥”还有它的首都——“梦幻城”来充电,梦幻小学当然也在梦幻城里。哈哈,这个好点子可是我出的!因为我不想让整个彩虹城(彩虹国简称)像地球居民一样落后。我不仅善于发现,还善于总结与创造。你瞧,我的学校多么好!凡是地球上的东西全部有、创造出的东西大受欢迎、学生们尊敬我……不过,让我觉得最有成就感的,就数四季阁。

  春季阁里百花盛开、鸟语花香,小草钻出了土地,树木开始发芽。这一切都是春姑娘带来的,她会让你陶醉在满园春色之中。

  夏季园里气候常变,一会雨,一会晴。当你下课后,可以去池塘边欣赏荷花,以此来犒劳自己。这一切都是夏姑娘带来的,她会让你在荷花中体会到美。

  秋季阁里满是金色,当你走在落叶铺成的黄金大道上,便会觉得很清凉,地上已经结了一层薄薄的霜。而当秋风吹过时,落叶翩翩起舞,美极了。

  冬季阁中白雪茫茫,树上的叶子已落光。然而,光秃秃的树枝上时不时飘过雪花,也很美。

  看,这就是我的学校!

  未来的学校作文5一百年以后,这个世界,将和现在完全不一样。它一定美丽极了,那时空气清新甜润,天空湛蓝深远,环境优美宜人。

  那时完全进入无尾气时代。孩子们可以自由选择滑旱冰,甚至滑滑板车上学。未来的学校,已经完全变成了智能学校。在校门口,学生或老师,只要直接站在机器前“刷脸”,机器人小白就会自动识别出来。如果识别的是本校人员,它就会瞬间张开手臂,敞开大门:“欢迎你,希望你度过愉快的一天。”如果是外来人员,就会响起警报:“嘀嘀嘀……”三声警报声后,校园机器人门卫队就会瞬移到“外侵者”面前,直接带走,送至片区警务室看管、审问。如果是参观人员呢?那就需要访问者直接扫二维码获得通行PASS卡后才可入校。

  学校到处都是人工培植的花花草草,甚至有许多现在没有的品种,没有的颜色。这些花草四季常开不败,还可以释放足够的气体来调节校园内的湿度和温度,让所有师生可以在一个气温适宜的场所学习、工作,何乐而不为呢?

  最让我感兴趣的是班级的座椅。学生的座椅上有个机关,如果有个别学生上课开小差超过三分钟,那么座椅就会把他弹起来一些,让他的座位高于周围同学。

  除此之外,教室的黑板都变成了智能黑板。老师只要语音说出要写在黑板上的内容和形式,黑板上就会自动显示出来,还是标准的手写体楷书呢。下课的时候,老师觉得要保留就说声“yes”,如果觉得不要保留,就说声“no”,这样就不必专门安排值日生擦黑板啦!如果学生笔记没抄全怎么办呢?别担心,黑板有记忆功能,只要是一个月以内的板书,它都能一字不落地“记”下来。只需要选择相关日期及课程,再点击复原板书就大功告成啦!是不是很酷炫?

  虽然这个学校还没出现,但我希望这个世界科技越来越发达,这样就能早日见到这个学校了。

  未来的学校作文6一眨眼,到了21世纪,随着科技飞速发展,伟大的"科学家不断努力,那时学校一定会焕然一新犹如仙境一般。

  未来是一个信息化的的时代。我们上课都不用到学校去了。每当上课时,同学们就可以来到电脑前,各自在网上找自己学校的网站,老师把所讲的内容输入电脑,我们通过耳麦向我们老师请教问题,老师也可以通过视频观察我们每一个人的一举一动,只要老师轻轻一按按钮,认真听讲的同学名单就会显示在屏幕上,不认真的同学就会得到一张方块形的红牌警告哦。

  每到一次考试,同学们就飞快来到校园。校园就像一个花坛,满坛鲜花的校园弥漫着迷人的花香,招引来了小鸟在树枝上唱歌。沿着那漫长的小路来到阶梯教室,我们全校学生都来到活动考试间里,这样全校同学都聚在一起,又热闹又节省土地。未来的学校是不是很热闹呢?不过,我们要好好学习,去实现它!

  未来的学校作文7现在是3036年,从一座童话里才能看到的城堡里,传来朗朗的读书声,循着这声音,我看到了一座美丽的校园――未来的学校。

  这学校座落在一个优雅的环境中:学校旁边有一个幽静的小湖,湖上连接着几座白石桥,四周有绿得透亮的大树。学校里的教室,可以随着教师或着学生的要求随意地变大变小。教室里的温度是自动调节的,使教室里的同学和老师像永远处于春天一般。就算把窗户打开,里面的人也不用担心听到噪音,因为各教室都装上了噪音过滤的窗户,一但有噪音,窗户就会自动把噪音吸收过来,过滤成轻柔的音乐。还有教室里还配备了自动纠正的课桌,当你的坐姿不规范时,这神奇的课桌就会自动纠正你的错误,从这学校走出的学生再也没有“小眼镜”和“小驼背”。

  在有着红色跑道和绿色球场的学校操场的背面,是一座白色的三层多媒体教学楼,宽敞明亮的教室里,安装着先进的教学设备――自动投影仪、纠错黑板笔、调控灯、变形讲台桌、速净地板等等。教室里的同学们正兴致勃勃地讨论着学习上的问题,熟练地操作着各种教学仪器,回答着和蔼可亲的老师所提出的问题,整个教室洋溢着勤奋好学的气氛。

  这就是3036年的学校,童话般优雅的校园环境营造出一批批有爱心、有道德、时时刻刻都爱护环境好学生;各种各样先进教学仪器运用,和蔼可亲的老师辛勤的培育,使从这未来学校走出的将是一群群活泼聪慧、勤奋自立,爱科学有创造力的对社会有用的人才来!

  未来的学校作文8时光飞逝,转眼间就到了20xx年,我乘坐着飞船来到了我心目中的未来学校。

  校门口有个机器人,欢迎我们来到学校。机器人什么难题都难不倒他,机器人还会为新来的小朋友提供学校美丽的画面。校园的中心是个大型的操场,上空有个蓬子,下雨时,它可以为我们遮雨;晴空时,上面的顶蓬会开出五颜六色的花朵,美丽极了!

  操场分为两层,第一层是一条绿色的跑道,中间有一个足球场,同学可以做游戏,踢足球;第二层是设有先进的体育设施,有电子篮球场、游泳池、乒乓球场……这些都是用电子机器控制的。操场周围有花园,里面有花、草、还有果子呢!操场前面是一栋教学楼,房子里冬暖夏凉,黑板还可以用电脑教学。你写字姿势不对,会发出信号,要你纠正;书本是海带做的,墨水是果汁做成的,再也不会产生垃圾污染环境了。

  啊!我心目中的未来学校多么令人神往!这一切还要靠我们脚踏实地认真学习,长大去创造,去实现美好的梦想。

  未来的学校作文920xx年的一天,我来到实验小学,今天的实验小学有着翻天覆地的变化。

  我走到学校门口,紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描,经过认证后,“唰”的一声,就我把门打开。声,就我把门打开。我走进了学校,门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫,鸟语花香,一朵朵花正在争奇斗妍,一棵棵树正在竞相争荣。到了一定时候,花坛中的喷水口会自动向四周喷水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好处,起到了节约用水资源的作用。

  我进了教学楼,走进一个小车似的电梯里,按了我要去的楼层,一眨眼就来到了我们班级所在的97楼。教室的桌椅都是单独的,用玻璃隔开,以免同桌两人不愉快,每张桌子上面都放着一台与Internet连接的电脑供我们自修用。原来的黑板成了白色,下面有许多按钮,一按那个大按钮,被画得“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个写字板还能像看电视一样看幻灯片和资料,连投影仪都不用。

  “起床了,宝贝”。妈妈怎么在我的学校里,我揉了揉眼睛,唉,只是一场梦啊!

  未来的学校作文10昨晚我做了一个梦,梦见我来到了未来的学校,咦,这座学校怎么建在上空呢?我按了旁边的门铃。忽然,一张电梯伸下来,我走上电梯,来到了学校。我发现学校里有一座四季,这座楼是根据春、夏、秋、冬建造的。

  春季楼里,小草发芽了,果树开花了,小朋友们又长高了一岁,春天就像一个美丽的小姑娘,小朋友在那里感到无比快乐。

  夏季楼里,知了的声音在树上放声歌唱,昆虫们忙碌起来,同学们也忙着学习。它一会儿晴,一会儿雨,像个顽皮的小孩子。

  秋季楼里,西天的彩霞披着一层似红似金的一服。秋风吹过,落叶飘满起来,有红的、黄的、半黄半绿的叶子,美丽极了。

  冬季楼里,雪静静的下着,周围一片白花花,只有孩子们的脸蛋通红通红的。

  这虽然只是个梦,但我相信只要我们认真学习,将来就一定能建造这样一所学校。

篇六:被机器人打手心作文

  

  时光小学作文(精选15篇)

  时光小学作文(精选15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的时光小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  时光小学作文1时光是美好而又回不来的。回忆你的时光,就像翻开一本老相簿,当中的一切,都是清晰而又模糊的。无论是喜、是怒、是哀、是乐,过去后,都将会成为无法再来的怀念。

  翻开我的那本相簿,它是对无二的。拿出一个小时,和我一起静静的坐着,体会无法言语而又妙不可言的时光滋味吧。

  回忆时光的滋味,是甘美的。很复杂,也很简单,就像听到一声清脆的鸟鸣一般,没有缘由的快乐。就像幼儿园时的你,偶然与一只小狗邂逅时,心中充满的惊喜,这就是回忆时光的滋味,快乐而又甜美。

  回忆时光的滋味,还有另一种,使人想流泪,被刺痛了却还想再次回味的时光,就像一撮芥末,使人止不住的流泪却总希望再来一次的辛辣味道,就像小学时光的滋味,大家在一起的机会。现在回忆起来,运动会、朗诵比赛、歌唱大赛等等……。回想起来就有种流泪的冲动,太希望在体会一次,再一次,一定会更加好好的珍惜。可它和芥末最不同的一点在于,它的美好,永不再来。有很多的警局名言,但体会最深的一句莫过于,“最珍贵的美好,失去的时候,才能感觉的到”。

  回忆是时光的滋味,还有一种,明明就在眼前,自己还置身其中,却总是感觉,离我很遥远。就像黑巧克力的味道,有苦有甜,味道醇厚,吃完后也回味无穷,但回味终究是回味,再美好也是虚空了,这就是初中生活。我们正置身其中,亲自品尝它的苦与甜,感慨万千。也会抱怨自己所处的境地,如此之苦累,但引用普希金的的一句话,“一切都是瞬间,一切都会过去”。而那时过去了的,将成为最美好的怀念。初中生活的一切也都将会过去,当你初中生活过去了的时候,一切的苦累都将会变成回味,明明离的那么近,才刚刚过去,却已经抓不住了,无法回去了。所以,趁现在,好好珍惜。

  回忆时光的滋味,如此奇妙,它给予我们八个字,也是过去的一切给我们的经验:

  谨记过去、把握现在。

  时光小学作文2一个阳光明媚的早晨,我蹦蹦跳跳地出去和小朋友们捉迷藏。当我正躲在小树林时,有人从背后轻轻地拍了拍我,我扭头一看,天哪,仙女!,只见她和蔼可亲地对我说:小朋友,我现在送给你一份礼物。她拿出一块灰色的手表,这表看起来和普通手表没什么两样。这是一台超级时光机,你可以通过它知道未来。她在我耳边说了一串密码,便忽的一声没了踪影。我迫不及待地输入密码,只见手表上跳出一行字你想前往哪一年?我很想了解一百年后人们的生活,于是输入2105年,刹那间只听见耳边风声大响,整个人已经离开地面,腾云驾雾,我可是有恐高症啊!不禁闭上双眼,只感觉自己在一个很长的隧道里飞行,我想,这就是人们所说的时光隧道吧。

  你好!欢迎来到火星。我是机器人1149号,请问有什么要帮忙的吗?原来是一位金发碧眼的阿姨,说着一串奇怪的话,可是我听到的却是普通话,原来她身上配有同步传声翻译器。我请她带我来到仙人掌形的火星宾馆,真高啊,可是奇怪,居然没电梯!1149号在她手上的按钮一按,一朵白云停在我脚下,不用怕,这是云梯,会送你到宾馆的。Bye-bye!云梯果然把我送到了100层三号房。可是房间空荡荡,什么设施都没有,我正纳闷着,来了一位机器人3233号,递给我一个遥控器。原来这里的设施都是隐藏的,只在你需要的时候出现,以便充分利用空间。经过飞行,我觉得又累又饿,按下肯德基和床,一份热腾腾的原味鸡套餐、一张舒适的大床就出现在眼前;用完餐,我按了安眠曲,柔和的音乐就飘了起来

  时光小学作文3很快,六年的时光即将逝去,我即将离开母校。我舍不得母校,却又期待我的初中生活,我的新朋友。

  再过不久,我将升初,带着小学时光的回忆,离开母校,离开老师和同学,带着小学老师的期望去迎接新的初中生活。在小学时光里,有跟同学们的打闹,有欢声笑语,也有欢喜冤家。再过一个学期,我会有新的朋友,新的老师。

  我希望,我能和新的老师同学很融洽,就像我初到母校一样。我是转校生,我永远也忘不了,进入母校的那一天。脚迈进母校的那一刹那,我投入了母校的怀抱;踏进教室的那一刹那,我被同学们的热情包围着;和同学们一起上课时,朗朗的读书声安抚了我的紧张;同学主动和我交朋友时,我融入了这个“大家庭”。

  校园中,会有一阵阵笑声萦绕耳畔,会有一句句铭记于心的教导,会有一双双小手在你摔倒时扶起你。难免会有做错事被惩罚的时候,会惩罚你——抄课文,狠一点儿,就是打手心。同学们都说:“不是说不能体罚孩子的嘛!”想想,老师也是迫不得已的吧!

  小学毕业会让我们这个“大家庭”分开,夸张一点就是各奔东西。毕业这一词,让人开心不能,伤心也不能:开心放长假,开心交新朋友,伤心离开母校,离开同学。

  小学时光里,美好的回忆浓浓的糊在心头,伤心的回忆想要马上丢掉。跟同学老师谈心是美好的,跟同学发生矛盾时是伤心的,交了新朋友是最美好的,和朋友绝交时是最伤心的。

  有太多太多的东西值得我留恋,有太多太多的人值得我想念。说心里话,想起我将要离开我的母校,心里有说不出的难过。它就像是我的妈妈,有温暖的怀抱,有大大的手掌。

  小学生活,我将要和你说再见了

  时光小学作文4怀念是一首歌,唱出青春的美好;怀念是一种情怀。包含着许许多多的情感;怀念是一种幸福,聚集着所有人的爱。

  ——题记

  时光如白驹过隙,转眼间我已步入初中的大门,回首望去,小学

  那些欢乐时光早已成了一串串深刻的记忆,深深地印在我的脑海当中,成了一缕抹不去的回忆。

  小学生活是成长的记忆。还记得刚入学时,带着好奇与憧憬踏入,意味深长的话语,精彩的课堂,和蔼的笑容,间真诚的互助,里丰富多彩的活动,这些都是我成长的记忆。这一切成就了今天的我。

  小学生活是智慧的记忆。回想老师循循善诱地为我们灌溉知识的源泉,不断丰富我们的知识,开阔我们的视眼,陶冶我们的情操,奠定了我们初中学习的基础。

  小学生活是欢乐的记忆。和蔼的老师,热情的同学,有趣多样的活动,欢乐的课间游戏,同学们努力的身影,都变成了让我难以忘怀的记忆。还记得赛场上同学们的加油声,呐喊声,欢呼声,不时回荡在我的脑海当中,让我勇往直前;记得失意时同学安慰的话语,像阳光照暖我的心田,让我倍感温暖;记得课堂上老师一个鼓励的眼神,让我信心倍增……这一切都仿佛是一种神奇的力量,给我信心,给我温暖,给我勇气,成了鼓舞我前进的动力,让我对初中的学习更有自信。

  …………

  这些毕竟已经过去,早已成为记忆,就如西沉的夕阳,我们只能怀念她的美好。这些美好的记忆,就让它永留在我们的脑海中,永驻我们的心田。让我们留住昨日的美好,珍惜当下的机会,牢牢把握,走向更好的明天,更广阔的明天。

  时光小学作文511月26日,我和同学们一起去游玩了淹城野生动物园。

  阳光明媚,动物们纷纷跑出来晒太阳,身躯庞大的大象也不例外。它们惬意地在沙地里散步,这吸引了许多游客前来观看,他们手中拿着很多食物,大象吃得不亦乐乎。

  接着,我们去拜访了大象的邻居——袋鼠。只见游客们投的胡萝卜都堆成了一座小山,袋鼠们都无动于衷,该干什么干什么,看都不看胡萝卜一眼。这时,我想起了袋鼠爱吃香喷喷的食物,灵机一动,立刻把手中剩下的半块饼干给了它们。果然,它们欣然接受了。

  喂食中,我们听到有人谈论“小火车”的话题。哦,这才想起来,我们还没坐呢!于是,我们跑去排队。坐上了小火车,看着鹿儿们悠闲地打滚吃草,看着狮子晒太阳,真是一件快乐的事。轻风拂过脸颊,阳光仿佛是妈妈的手,爱抚着大地上的生灵。到了食草动物出没的地区车停了下来,动物们好奇地向我们靠拢,问我们要食物吃,胆子大些的甚至把整个头都伸进了车窗,吓得胆小的游客将食物“天女散花”般地洒出了窗外……哈哈,这下正合了它们的.心意啰。

  紧接着,我们又去观看了马戏团的精彩表演。其中最令我们啧啧称赞的就是猴子的演出了。一只猴子骑在高大强壮的犀牛背上威风凛凛地出场了,它展示了一个高难度的动作——连续后空翻,场下立刻响起了雷鸣般的掌声和尖叫。绝不是夸张,旁边的大象气歪了鼻子,老虎嫉妒得牙齿疼!还有一个节目能够让人高声赞叹,那就是狗熊的表演。一只小熊先为观众献上了一支优美的舞蹈,令我们为之陶醉。“轰轰轰!”台后传来了摩托车的轰鸣声,怎么回事?哦,原来是一头狗熊骑着摩托车亮相了,它动作熟练地驾驶着车子在舞台中转圈,台下的观众议论纷纷:“呀,真厉害!”“嘿,我都不会骑摩托车哩1”“啧啧,俗话说狗熊很笨拙,这话可真是大错特错啊!”……

  快乐总是如此短暂,在我体验完最后一个项目“骑马”后,便只能伴着夕阳依依不舍地回家了。

  时光小学作文6如果可以,我会去努力地实现自己小小的而又附有纯真与童心的愿望;如果时光可以倒流,我会天真烂漫地玩耍,用玩来充填我的童年;如果时光可以倒流,我会改正缺点,开心度过每一天;如果时光可以。

  少代会永远是我心目中一块洁白无瑕的碧玉,完美得如天上的柔云,地上飘动的柳絮,可是一件事却让这次少代会蒙上了一层若隐若现的雾。如果时光可以倒流,我就不会做那件事。

  在经过激烈的角逐后,我终于评上了“省十佳少先队员”,我和苏在5月29日前往杭州参加“第五届省少代会”。

  一切都进展地十分顺加,一切的一切似乎已经完美无缺,但在六·一节的表演晚会上,一件让我后悔万分的事却发生了。

  由于不够,而表演者也很多,苏老师只得将我的节目改成“四不像”,这下,我可乱了阵脚,当时也不知是怎么回事,心中一急,大脑立刻乱了线,如同塞了一团乱麻般,顿时手无足措,鼻子一酸,泪珠如同破碎的玻璃般,散落中许多闪亮的银碎片,掉落在地上,“趴”地一声,却没有玻璃碎屑落地般,那阵泌人肺腑的清脆悦耳的声响。

  在模糊不清的视线中,我听见了主持人正用清亮而又甜美的嗓音报着我的名字,我只得慌忙擦干眼中的泪水,极不情愿地走上了台。

  表演总算还是十分成功,精心挑选的节目还是受到了老师和们的好评,但,表演前的那场眼泪,却对我的这次少代会之行留下了莫大的心理阴影。

  事后,我躺在床上,辗转反侧,我后悔极了,如果时光可以倒流,那该多好呀!我可以坦然地面对一切变故,哪怕是急性的。如果时间可以倒流,表演可以再次成功进行,让这次少代会之行变得完美,让这层迷雾永远地散开去!如果时光。

  如果时光可以倒流,那该多好呀!

  时光小学作文7如果有人问我,你认为最美的人是谁?我会回答:是母亲。如果有人问我,你认为最美的时光是什么时候?我会毫不犹豫地回答:是和母亲在一起的时光!

  虽说我与母亲就像是水与火的化身,相处久了,那好比鸡蛋碰鸡蛋,总有一方会受伤,或是双方均受伤;但若不见面,又会无比地思念对方……

  母亲现在工作很忙,也经常出差,并且一去就是好几天不回家。

  一般母亲出门总会把一张近期的照片放在我的床头,以便我思念母亲时可以端详看看,毕竟总是打电话、发短信会打扰母亲的工作。

  可是,这次母亲去石阡出差事发突然,走得很匆忙,以至于忘记了这件事。

  一日不见,如隔三秋。当晚,我想要与母亲说说话时,因害怕打扰母亲工作,便伸手想去取那张照片。可摸了半天都没摸到,情急之下我打碎我最喜爱的花瓶,可我却没有发现……那晚,我因思念母亲一

  晚未眠,第二天成了“国家一级保护动物——熊猫”。

  这便是母亲不在的日子。

  母亲回来后,看见如同狗窝的家无比生气,可我却笑嘻嘻地:“妈咪,哪里乱了?再说,乱才有家的感觉啊!”母亲顿时火冒三丈:“这还不乱?”我心虚地用眼睛扫了客厅和我的书屋一遍——书、本子、模拟试卷、钢笔、文具盒……到处都是,简直就像是被沙尘暴袭击了一番。我撒娇地向母亲笑了笑,母亲满脸乌云……随即便是一场雷霆万钧的争吵。

  不过,闹归闹,吵归吵,在我看来,这样的大吵大闹,也比母亲不在家的日子好,毕竟世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝!

  我以为,无论是开心、失落,还是悲伤,只要是母亲在我身边的日子,就是最美好的时光!

  时光小学作文8夏天,轻盈的风掠过我身旁。四年级的暑假,我和家人在溪头有了一段真实而快乐的旅程……

  下了车,一股芳香扑鼻而来,这是一种只属于大自然的香味,浓郁而不刺鼻。走进山里,香气变得更加浓稠,我整个沉浸在这片神秘的绿色大地中,不管是一棵树木、一朵小花、一株青草甚至是一片竹林都深深吸引了我的目光。我彷佛受了他们的影响,脚不由自主地踏起舞步,像是在与森林共舞似的,嘴里哼的也是属于我的森林之歌。下午一点半,一趟幸福之旅,开始了。

  我一边光着脚丫子走在木屑路上,一边观察这所有的一切。游客们有的人全副武装,戴着鸭舌帽、背着登山包、手上还拄着一根拐杖,一身行头不禁让人大喊:“您真内行!”也有人像我一样,穿着简单的T恤和裤子、搭上夹脚拖鞋,手放在后头,还不时打着哈欠,一脸轻松自在的享受这美好的森林浴。尽管穿着大不同,但相同的是,他们的脸上未曾停止过的笑容。

  途中,我们经过了小溪,大伙将双脚浸在水中,接受大自然的洗礼,感受溪头的魔力。在这里,我们好像进入了魔法世界一般,溪头的魔法让我们忘记压力,像是将原本布满乌云的天空拨开,换成充满

  欢乐音符的云儿。就连藏在我们心灵身处的那对鸟儿,也吱吱喳喳幸福的唱着呢!

  终于,到达了终点站。早已抵达的游客向我挥挥手,我也以微笑回了他们。抬起头,湛蓝的天空、洁白的云朵、翠绿的竹林、偶尔还有几只麻雀来凑热闹。这样的景色,已深深烙印在我的脑海,连同溪头一起存在我的心中。

  这趟溪头之旅令我深刻,我永远记得这一天,记得这一天的笑容。悄悄地,我关起这一扇回忆之门,赫然一看才发现……那,是一扇名为“幸福”的门。我笑道。

  时光小学作文9时光在流逝,我们也随着它的步伐渐渐长大,就算不愿意,但也无法阻挡它的脚步,不如就这样吧,就这样渐渐长大窗外街道上的行人匆匆赶路,似乎害怕赶不上什么似的。而时光也像这匆匆的行人一般,不曾停留。我站在窗前,看着窗外,回想小时候的我,是那样的单纯。眼里渐渐模糊起来,如我现在的生活一样,每天家—学校,学校—家。日复一日,年复一年,将生活重重的搅拌在一起,无法分离。

  小时候,有许许多多的朋友,他们都是那么纯洁,似一粒未出土的种子,对任何事都充满好奇,每天最快乐的事无疑就是在每天放学后,兴冲冲的在楼下叫着朋友的名字,然后手拉着手到我们的老地方等其他朋友。欢笑在耳旁缭绕,游戏也总变着花样,虽然老是被大人说,但我总是能够从他们眼底,察觉出些许羡慕,或嫉妒。

  而现在的我,全身心得扑在学业上,从前书架上的文学书籍早已被堆到柜顶,取而代之的则是一摞一摞的学习资料和练习册,桌子上是一沓一沓的测试卷,笔筒里满是用完了得空笔芯。眼镜的度数越来越大了,脑子中永远都是没完没了的ABC,或是乏味的数学概念,脸上的笑脸越来越少,皱眉头的次数越来越多。

  我总是在想,如果时间能停留在小的时候,那该有多好,可我总是要长大的,就算再怎样不愿意,也不能挽留时间的步伐。不如改变自己,让自己能更快一些,与时间赛跑,与自己赛跑,将从前的自己埋葬在心里,展开笑脸迎接未来。

  我们已经长大了,在这途中有艰辛也有欢乐,就让我们展开梦想的翅膀,迎接崭新的未来。

  时光小学作文10今天阳光特别明媚,因为我期末考试考的还可以,所以妈妈要请我吃“大餐”,吃什么呢?想来想去终于想出了一个好去处——“汉西味德”自助餐。

  因为今天是星期四,我得学羽毛球,我就先去学习打羽毛球,打完球以后才去吃了自助餐。

  餐厅11点半才开门,我们来早了,就在周围的商店逛了一会,妈妈给我买了2本《意林(少年版)》。时间到了,我就和妈妈、奶奶、爷爷、妹妹来到了“汉西味德”餐厅。

  我们一个接一个有序的进去,“这里面好凉快呀!”妹妹说,我说:“的确很凉快,开着中央空调呢。”我们来的早,就餐的人还不是很多。我们先找了一个僻静地方坐下,然后我和妈妈、奶奶先去拿了一些现成的东西,有蛋糕、煮玉米、饮料、烤肠、烤豆腐、烤翅中等,我二话不说就夹起一块蛋糕尝了尝,味道不错。妹妹比较喜欢吃煮玉米和北极虾。妈妈把北极虾放在火锅里煮熟了,把皮剥好,放在妹妹的碗里,她一会儿就吃光了。人逐渐多起来了,妈妈排了好长时间的队才给我们拿来了烤羊腿、烤羊肉,这可是我的最爱,我把它们一扫而光。奶奶说:“要吃些蔬菜才可以。”于是,我们又吃了些田七、金针菇、生菜、木耳等。爷爷和妹妹一样,喜欢吃里面的煮玉米,还喝了点白酒,听说那白酒还挺香的。

  主食吃完后,我们又拿了些西瓜、桃子和荔枝来吃,我和妈妈、妹妹吃了些冰激凌。

  爷爷说,吃自助餐不能浪费,尽量把拿的东西全吃完,我们就把剩下的小蛋糕分着吃了,最后每个盘子里几乎光光的。

  这次吃自助餐很幸福,因为很好吃,而且可以自己动手拿,还可以自己煮着吃,以后我还想去吃。

  时光小学作文11现在,我身边就有三个姐妹,有大姐、三没、四妹,这对于我来

  说,是非常难得的,自打我刚来这学校,我们不知怎的就混在一起了。我们经常嬉皮笑脸的,在班上也挺有名的,三妹把我们这个组合取名为‘四大霸王花’我觉得没那么夸张吧。不过,我们各有所长,各有所短。我、大姐和四妹胆子都比较大一点,四妹胆子小的要死。我还记得,我们四姐妹刚来这学校还不到几天就混得很不错了呢。

  这是多么的难得啊,能遇到三个好姐妹。我们差不多每天都保持着那惯有的微笑,整天嘻嘻哈哈的,我们很开心,很快乐,不过在这的同时还得感谢能让我们在同一个班,我们更是开心至极呀。这种开心是不大说得出来的。我们也说过,我们要微笑,坚强勇敢地走下去。别人也许觉得我们整天疯疯癫癫的,可是我们不在乎,因为我们都懂得。这种沉默只有少数人才能理解的,也许只有你亲身经历过,你就能理解我现在的心情了。也许别人会觉得‘四姐妹’应该身高什么的也应该差不了多少吧。不是的,大姐和四妹比较高,我和四妹呢比较矮,我们的差距是如此之大。不同类型的人却成了四姐妹,有人可能觉得有点不可思议。的确,我也是那么觉得,可能是通过我们互相的眼神,心灵的相通。让我们四个走在一起来了吧,还我们成了四姐妹。

  别人可能有很多疑问,而这些疑问只有我们真心的人才知道的,这种快乐也只有真心的人才配拥有的,我离不开她们,因为我感到了快乐,我是真心的,也正像巴金所说的----友情在我过去的生活里就像一盏灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。也因为我遇见了她们,我才从一个心灰意冷变成一个整天嘻嘻哈哈、喜笑颜开的快乐女孩。这些美好的时光都是我的宝贝,是无价之宝。用心去做朋友,看透心灵,那么最后你拥有的精神一片天。同时,这些美好的时光,也将定格在我的深处;定格在那本无比暇厚的同学录上;定格在那一个个优美又略带童年趣味的痕迹;定格在我们互相送的带着离别的伤心的毕业礼物上!

  时光小学作文12假日的生活让我思想麻木,炎热的天气让我仿佛窒息了一般。在我手中的遥控器急速地变换着电视

  节

  目,内心的空虚让我又想起了那美好的学校生活。

  现在回味起来,初三的学习生活是那么丰富,那么快乐。也许当时面对繁重的课业与艰苦的体育训练,我并不像此时一样拥有怀念与期待,反而是深恶痛绝。而此时此刻,我是多么奢求能再过一次这样美妙的生活,哪怕是一分钟也好啊!

  那时,为了体考,老师便让我们放学后留下来进行体育训练。所以我们一到下午放学就害怕,那曾经悦耳的铃声却让我们听得“毛骨悚然”。老师早就微笑着在操场上等着我们,但我们则在慢吞吞地散步,全然不顾老师呵斥声,心里期待着老天爷会突然下雨,老师会大发慈悲放了我们……可现实是残酷的,高高在上的太阳慈爱地向大地洒下一片又一片阳光,丝毫没有退位的意思。没办法,为了体考,也只有加紧训练了。

  当我们跑步时,班主任便骑着她那饱经沙场的“战马”——自行车在我们后面穷追不舍,并放出话来:“谁要是被我追到,就跑十圈。”这一句话可真是比什么都管用,大家的脚上像装上了风火轮,不要命地向前冲。我一边卖力地跑着,一边想:老天爷啊,这样的日子什么时候才到头啊!其实现在想想,老师只是费尽心思想提高我们的体育成绩,可谓用心良苦啊!她们能不心疼自己的学生吗?

  教室的学习生活也是别有一番味道。

  在班上,有一个极度自恋的数学科代表。当我向他请教问题时,他总是凝神思索一秒钟,然后立刻给你讲解。当看到你惊讶的表情时,他又开始得意地说:“佩服我吧!这就是智慧。”那神情,真是让人苦笑不得。

  回忆总是充满了幸福的泪水。我和同学老师们在学校弹奏的那一首首悦耳的歌曲至尽还回荡在我耳边,那么动人,那么幸福。

  时光小学作文13老家东河里的生物,多得数不清。你不曾知道一秒钟之后是否会有滑腻的鱼儿从你的腿边溜过,也不知从石头缝里何时会窜出个螃蟹把你脚趾头夹得发紫。的确,这里的螃蟹很多,简直就是横行霸道,但找它时却又不见踪影。

  岸边的岩石往往最引人注目。它们虽棱角坚硬,却也千姿百态、形状各异。只要用手轻轻一掰,一片岩石就脱离了。我与表弟把掰下的岩石握在手中,在大岩石上刻刻画画,留下独特的标记。

  岩石有些时候看起来并不可爱,苍冷孤傲,但一株株拥有钉子精神的植物从它的底部、缝隙里钻出来,使岩石就显得柔和多了,甚至也充溢着一种生机。

  微微起了点风,岩石上的草花随风摇摆,像是一位灵魂舞者,似乎在展现它独特而潇洒的舞姿,旁边的岩石沉默着,诉说着岁月的沧桑。

  水里也有岩石,被流水冲刷了不知几百年,真是沧海桑田。顽石也长满青苔,青苔之下,可能是一两只螃蟹在格斗,也可能是一群鱼儿在嬉戏,更有可能是一条水蛇在寻找庇护场所……在你搬开石头的一瞬间,不知带来多少惊喜与惊吓。

  有风来过,河中央的几根芦苇随风摆动,这比岸上的风景飘逸得多。夏天烈日当空,在河边看着清洌洌的水,吹着夹杂着青草味的风,确实是一种享受。有时候脱光了衣服,跳入河中,与表弟互相泼水,凉爽的河水泼在身上,果真趣味横生!在夏日的河边,享受自然带来的舒心和惬意,怎一个“爽”字了得?

  螃蟹虽没有捉住几个,有时却发现了鱼。鱼并不好捉,滑溜溜的又是游泳高手。你的速度要比鱼快,速度是取胜的关键。有时,忙活了半天,鱼并没有捉住,反而把自己折腾得跌倒了几回,呛了几口水,待抹掉脸上的水珠,瞪大眼睛寻鱼时,哪儿还见它的踪影?

  捉螃蟹的时光中,我们发现了许多美妙的事物。这时候,捉没捉住螃蟹,似乎也不那么重要了,更多的是享受了这段时光的自由以及精神的愉悦。

  时光小学作文14今天下午,我们一家和舅舅一家在泉州到处寻找磁铁,知道我们为什么要找磁铁吗?因为在海滩上面有很多很多的铁沙,爸爸说用磁铁把铁沙吸起来后可以带回家玩,把铁沙放在纸上,在纸下面拿着磁铁移来移去,铁沙就会跟着磁铁跑,这样就可以画画啦。

  但是找了好多家店都没有找到磁铁,玩具文具店、书店、五金店、等等我们都去看过了,但也毫无收获,最后,我们在一家汽车配件店里面找到了磁铁,接下来的任务,就是向青山湾出发!

  到了青山湾,我们被眼前的景象惊呆了,以前原本干净柔软的沙滩现在变得到处是树枝、垃圾。往旁边一看,是各种各样的娱乐设施,是这些施工把沙滩弄脏了,不再变得向以前一样美丽了。我们又开车往前面走了一点,这里的沙滩要干净一点,于是,我们就在这里玩。

  拿出事先准备好的磁铁和瓶子,我们把磁铁放到沙子里面滚一滚,磁铁上面就吸满了铁沙,把这些铁沙倒进瓶子里后,摇一摇瓶子,我们发现,瓶子里面还有很多普通的沙子,于是我们又把沙子全部倒出来了,爸爸抓着上面有铁沙的磁铁,两只手交换的拍一拍磁铁,上面的普通的沙子就全部都掉下来了,看来还是爸爸有办法啊。

  这时,舅妈叫我跟妹妹一起去沙滩上捡海螺,我们沿着大海,在沙滩上走着,只要一有新发现,就跟捡到了宝石珍珠一样大声惊叫起来,有时,我们弯腰下去仔细看看有没有贝壳,有时,我们蹲在海边用海水洗贝壳,还有时,我们在海边大声呼喊快乐的在沙滩上奔跑。

  这真是一段快乐的时光,在青山湾,我们留下了欢声笑语,也留下了我们一个个脚印,青山湾,我一定还会再来的。

  时光小学作文15我失措地望着空荡荡的桌子,手里攥着那张我与她的合影,心中也空荡荡的,眼角早已一片湿润……

  一年级刚入学,学校要选拔一个低年段的同学参加县里的绘画比赛。本来无意参赛的我,却成了幸运儿,我心里一片欣喜,脑子里不断地憧憬着。

  一天,午休,一个年轻的女老师来班级里找我。她一身飘飘长裙,秀气的脸颊上透着俏皮,给人邻家姐姐之感,却又十分稳重,让人觉得亲切随和。老师笑着拉起我的手,指尖的温暖,似乎透过我的手,直流到我的心田里。

  我跟着老师走进了美术室。一群高年级的学长学姐正围成一圈在讨论、交谈,每个人都很自在。见到老师,我本以为他们会迅速静下来,谁知他们竟一窝蜂地围上前来。老师微笑着,摆摆手,示意大家

  先坐好,然后向大家介绍了我,给我安排了位置。

  刚开始,我还有些羞涩。不过一会儿,我便和他们打成一片了。开始上课了,老师细致耐心地授予我绘画的小技巧,看到我有错误的地方便会点出、讲解。一节课下来,老师不发脾气,大家也不大吵大闹。在老师的指导和引领下,每个人都是发自内心地喜欢绘画,我也从一开始的懵懂好奇到后来的渐渐喜爱。就这样,我开始了学画之旅。

  每次课中途,老师会让我们休息一下放松心情,她陪我们聊天,给我们讲故事。她的每个故事都十分有趣且有启示,我至今还牢记在心。有时,老师还会给我们带来点心,大家又轻松又快乐。

  一晃三年过去。开学那一天,我去办公室找她,她的座位却空了。我恍惚地走过去,看到桌上留着一张我和她的合影,照片背面有一行字:“老师走了,你一定要坚持完成自己的绘画梦,我等你交上那份答卷。”看着这熟悉的字迹,我不禁泪眼婆娑。

  在泪光中回想那段学画画的日子,真是最美好的时光。

篇七:被机器人打手心作文

  

  打手心机器人作文500字作文

  你们知道未来的机器人是什么样子的吗?我认为未来的机器人有很多种,让我来告诉你我想象中的机器人吧。

  未来的机器人是十分勤劳的,它每时每刻都在为你做事。你早晨起床后,你会发现它已经拿好你的衣服在一旁等候,然后帮你穿上。你不用做饭就可以吃到美味可口的菜肴,因为机器人早已为你把饭做好。如何去上学你更不必担心,你只要背上书包,机器人就可以立即把你带到学校。放学后,如果你先看电视的话,机器人就会亮起红灯,警告你要先把作业完成在看电视,如果你想回顾一下今天老师讲的内容,在机器人的胸前就会出现一个小电视和你一起回顾老师讲的知识,如果你有不会的难题,机器人就象一个小老师一样帮你解答。

  未来的机器人不但能为你做很多的事,而且还会给你带来无限的快乐。未来的机器人是有思想,有感情的。当你遇到不愉快的事情时,机器人就会主动陪你聊天,和你一起说说知心话,不断的逗你,直到你高兴为止。当你感到无聊寂寞需要伙伴时,机器人就会摇身一变,变成一个同龄人,和你一起尽情地说笑、尽情地玩耍,开开心心地做游戏。如果你想要到外面的世界看一看,机器人就会展开美丽的翅膀,带着你飞向世界的每一个角落。

  这就是我想象中的机器人,大家说不错吧?

篇八:被机器人打手心作文

  

  我和书的作文

  我和书的作文精选15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是店铺为大家收集的我和书的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  我和书的作文1书,是人类成功的伴侣。它的智慧洒遍人的脑子,使人活得更精彩,我也不例外。

  星期天,我独自到街上买东西。逛了一会儿,就觉得没趣了,我的头一转,“哇!《限字作文》书映入我的眼帘。啊!《限字作文》,我在家就听到二姐说过这本书了。”我终于找到你了。我挤进去拿起作文,立马捧到店老板娘的面前:“阿姨,这多少钱?”老板娘笑盈盈地说:“8块。”我一听,“哇!8块!那么贵,算了,8块就8块,谁让我看上它呢?书有价,学到的知识是无价的。”

  我向老板娘拿了个袋子,小心翼翼地把书包进去。

  书放回袋子后,我就上车回家了,“嘟嘟,”车开了,可车上的人竟没有自己认识的人。唉!真闷得慌。我一摆手,“哎,对了,我为何不看《限字作文》呢?”

  我为自己的聪明感到自豪,兴奋地把书拿出来。哇!好滑啊!书面这么滑。我急忙打开书,一鼻油墨香味扑入我的鼻子,真香!哇!《“怪”妈妈》这篇作文映入我的眼帘,我津津有味地读了起来。才一会儿工夫,一篇作文就读完了,《大圈小圈》这一篇文章又吸引了我的眼球。《大圈小圈》让我知道了知识是可贵的,一个作家、老师,如果他们有不懂的地方,也还要从书中汲取营养……

  哎,第15页了,我还在目不转睛地盯着。“喂,小朋友,下车了。”突然间,司机大叔的那浑厚的声音在我旁边响起。我心里怦然一震,以为是什么事呢。“该下车了,刚才叫你很久了,你都听不到,唉,小小年纪,听力这么差。”“哎”我拿着书走下车,随手往口袋

  里掏钱给司机,眼睛却始终死死地书里的一字一句。“小朋友,你怎么给我一张纸啊?”我一听,“啊?我怎么拿了一张纸啦?”我脸一热,马上重新掏出一元钱给司机。

  我边走边看,不知不觉就回到了家门口。刚一进门,奶奶呆了:“小叶,我给你买豆腐的,你怎么就光买了书啊!豆腐呢?”我一听也愣了:“坏了,我忘了奶奶的交代了。”我走到奶奶面前,低声说:“奶奶,我忘了。“哎,你怎么忘了呢?唉!“奶奶感叹着。不知是为了我光买书而不买东西而生气,还是怎么了,我低着头走回自己房间里,一到房间,我又捧起了书……

  啊!书啊,人生因你而精彩!你是良师,你是益友,你是一位陪着我们同甘共苦的伴侣!

  我和书的作文2书是我的良师益友。我和书友情至深,它不会抛弃我,我也不会抛弃它。在常人看来,书是没有生命的,但是对我来说书是有生命的。

  书是我的思想,我的眼睛。它带我深入大海,去了解海洋生物,海有多深、有多宽,有多少种生灵,它都会告诉我。即使我没有真正深入海底,但通过它,大海仿佛就在我面前一样,让我感觉自己似乎坐上了潜水艇,可以跟海洋里的生物近距离接触……书让我了解到自然界的一切。

  书是我的精神养料。高兴的时候,书会为我喝彩,并提醒我不要骄傲,更上一层楼。难过的时候,书会总是默默地听我诉说,它安慰我,使我有信心和勇气去面对一切困难。

  好书对一个人来说是良师益友,开卷有益。坏书对一个人来说,无异于是毒药,是砒霜,它会导致人误入歧途而不知。一本好书,对一个爱读书的人来说,像空气、像水、像阳光一样重要。对于那些不经常读书的人来说,好书更多的像是摆设。

  会读书的人最大的优点是爱书、好读书。因为读一本好书,就如同与高尚的人对话交往。每天与之相处,必然能陶冶自己的情操。而不会读书的人,即使读过书,也是囫囵吞枣,一字未记。无论读多少书,他的大脑也是一片空白。所以读书须用心。也许读书的人,朋友

  不多,但他经常读书,书就成了他的好朋友,每天读书,用知识武装大脑,大脑也会变得充盈。读书的人和不读书的人谈吐修养也有很大差别。爱读书的人,日积月累,满嘴都是文雅的话;而不读书的人则满嘴粗话,动作粗鲁。这也是读书者和不读书者最大的区别。

  爱读书的人也必定好书。有一次过年,我去亲戚家串门儿。走进他家的书房,我发现地上堆满了书,架子上也全是书,我只能掂起脚尖跳着走路。突然,我发现一本熟悉的书,那本书的封皮有些泛黄,显然买来已经有几年时间了。我跳过去拿起来一看,居然是我梦寐以求的一本书,我坐下来像一头饥饿的狮子,贪婪地读起来。当爸妈要走时,我急忙问亲戚家的叔叔这本书可不可以送我。叔叔假装吃惊地说:“不行,这是我的书,怎么能给你呢?”最后叔叔禁不住我的软磨硬泡,还是把这本书送给了我。我如获至宝,小心翼翼地把它搂在怀里,带回家细细品读。

  记得冰心奶奶从说过一句话:读好书,好读书,读书好。我想说,只有好读书,才能读好书,这样才能感受到读书好的滋味和乐趣所在。

  我和书的作文3我爱书,爱读书,一看到课外书,就像饿了几天的人见到了面包一样,急不可待的扑上去!可是,因为各种原因,我可以自由看书的时间太少了,所以为了能多看些书,我便开始实行我的三大计划。

  我的第一计划便是“桌子计划”。每天,我都会放一些课外书在自己的写字桌里,妈妈没回家时,我伸手便可以拿出准备好的课外书看起来。书里的世界让我着迷,尤其是《机器人》!有时,我会惊叹机器人种类真多,五花八门,机器人的世界真精彩,好想去看看;有时我又会害怕书中所说的机器人战争爆发,毁灭我们的世界;有时我又会被两个淘气的主人公之间的故事逗的哈哈大笑……咔哒,好像是门锁旋转的声音。不好!妈妈回来了!我连忙把书一合,往抽屉里一塞,拿起笔写起作业来。

  书是我的最爱,不看书那怎么能行呢?写完作业,我便开始了我的第二计划——睡前读书。我的床头上摆了好多书,我拿起一本《奇特料理》,有滋有味的看了起来。看到书里所讲到恶心的料理,便也

  感到恶心,胃里一阵阵翻滚,似乎马上就要把晚饭吐了出来;忽然,看到书中那用料理搞恶作剧的情节而捧腹大笑;当我看到料理制作说明时、料理实物图片,那鲜亮的色泽,又让我垂涎三尺、跃跃欲试……可是好景不长,没过多久,老爸就来收走我的课外书,叫我赶快睡觉了!

  你们以为我就会这样乖乖睡觉吗?不,我早就准备好了第三计划!兵不厌诈,我的被子里早就放了一本书《千奇百怪的科学》,等爸爸妈妈都以为我睡着时,我便偷偷拿出来,打开床头小灯津津有味地看起来。科学的世界真让人赞叹不已!我一会儿惊讶科技居然那么发达,可以探索几亿光年外的星球;一会儿又被一些奇怪的科学设想弄得糊里糊涂,迷惑不解。门外传来拖鞋吧嗒的声音,吱呀,门开了,外婆走了进来:“好晚了,你该睡觉了!”不由分说,便拿走了我的书。唉!我只好乖乖睡觉了!

  书是人类进步的阶梯!我的生活中怎么可能少得了书呢?

  关于我和书的故事还有好多好多,不信你来到我身边,我可以和你说个三天三夜呢!

  我和书的作文4我非常喜爱读书,哪里有我,哪里就有书。说起我和书之间的故事,那可是数不胜数,一本《女巫》让我挑灯夜战,一本《绿山墙的安妮》让我废寝忘食,一本《青铜葵花》则让我心醉神迷。

  昨天,我正捧着《青铜葵花》看得着迷,忽然传来妈妈的喊声:“妞妞,你姥姥想吃桃子,快去买几个回来!”这几天姥姥生病了,什么都不想吃,今天终于开了金口,妈妈慌忙领旨。我应了一声,慢慢地站起身,双脚却没有挪动半步。

  “妞妞,快去,再不去,小心我的五指山!”不知道过了多久,妈妈怒吼一声冲了进来。我的手一抖,书险些被我扯掉一页,我急忙接过钱,把书小心翼翼地护在怀里,从妈妈的身旁闪出门去。

  我打开书一边走一边看:铺天盖地的蝗虫把阳光下的大麦地,吃得只剩下一番令人悲伤的干净,青铜和葵花经常被饿得头晕眼花。有一天,他们好不容易找到了一片野菱角,没想到叶子底下的果实早就

  被人采走了。于是就躺在小船上,看天上的白云:“葵花说:“那是棉花糖。”青铜用手比划着说:“不是棉花糖,是苹果。”葵花说:“不是苹果,是梨,梨水多……”看得我泪眼模糊。

  卖水果的阿姨看见了,疑惑地问:“怎么了,小姑娘?有人欺负你了?”

  “没——没人——没人欺负我。”我一边抽泣,一边说:“我要买水——水——水果。”

  “你要买什么水果?”

  “我买——我买——我买梨,梨水多。”卖水果的阿姨笑了笑说:“买梨呀,今天我新批发的香蕉梨,可好吃啦!不信,你尝尝?”我接过一片梨,放进嘴里,轻轻地嚼着,又脆又甜,果然好吃极了,嚼着嚼着,我的心里却涌出了一股酸酸的味道。此时的我多想生出一对翅膀,飞到江南水乡那个美丽的大麦地,让青铜和葵花也吃个够呀!

  提着一袋子梨,磨磨蹭蹭地回到家,自然少不了妈妈的一顿训斥,爸爸的几声嗔怪,但是,姥姥却慈爱地拉过我,笑眯眯地说:“谁说我想吃桃子了,我就想吃梨,梨——水多。”说的一家人都哈哈地笑了起来。

  这是我和书之间的一个小故事,你们觉得有趣吗?

  我和书的作文5温暖春日游娇嫩的绿芽伴随;炎炎夏日有烈火般的骄阳陪伴;萧瑟秋日有林间小路旁火红的枫叶伴随;寒冷冬日有洋洋洒洒的白雪陪伴。一年四季,场景变换,风景如画,我身边总夹着一本书。里面密封着春日的盎然,夏日的酷热,秋日的凄凉,冬日的风霜,陪我度过无数个四季,也不觉得孤单。

  春日好似一部古典书籍《西游记》。取经路上有多少困难,有多少艰辛,唐僧师徒四人一路坚持,齐心克服难题,最终成功。我最爱在暖洋洋春日的下午品读这本书。一个人,一杯茶,坐在摇椅上一读便是一个下午。我在书中畅游,与唐僧他们一齐经历磨难,为唐僧被狐狸精抓走,悟空被金、银角大王困在葫芦里而担忧,为他们的团聚和化险为夷而感动,为他们的成功而欢喜。合上书,听着潺潺流水,嗅着淡淡花香,在这春日里回味这曲折传奇。

  夏日就像是一部《水浒传》。她有着鲁达的侠肝义胆,武松的武艺高强,吴用的机智才干。坐在窗边,一束极强的光线照在未合拢,散着淡淡墨香的纸张上,渲染着人物情感,翻山越岭带我来到其间,领略英雄间的浓厚情谊和他们豪迈的、嫉恶如仇的性格,看到当时社会的黑暗,勉励我做一个正直的人。烈日炎炎,这强烈的阳光使我领悟情感,寻觅做人真理。

  秋日如同一部《红楼梦》。继承着夏日的“荣华”却结局悲凉。一个人靠在树下,四周是飘落的红叶,树叶被风吹得沙沙作响。我拾着书身临其境。与黛玉一起葬花,与宝玉一起吟诗,看破家族繁华,看尽人间沧桑。又是一片枯叶飘落,却使我感到更加悲凉。书中千红一窟万艳同悲的结局更是让人潸然泪下。与大观园的儿女同呼吸共命运,一丝愁苦涌上心头。

  冬日仿佛一部《三国演义》。北风呼啸,使我不由想起曹操的狡诈,而晚冬马上就露出的尖尖嫩芽,又使我想到桃园三结义的.兄弟情深,三顾茅庐的真心诚意和诸葛亮的聪明机智,心中泛着莫名的酸涩和暗暗欢喜。

  一年轮回,四季仍是那样,风景如画,而我独自领略这美丽却并不孤单。我有着忠实的朋友,她用她的故事为我生动的讲解着一幅幅优美画卷,使我的学识更加丰富。

  这就是我和书的故事。

  我和书的作文6“书籍是人们发展的台阶”,如同高尔基常说的一样,自打父亲把这名盆友详细介绍帮我后,我也又刚开始发展一大截。

  那时好久好久之前,我报名参加过一次辩论会,我与好多个同学们联机成方形,結果被另一方侃侃而谈的生活哲理立即秒败。赛事完毕后,我郁郁寡欢的返回了家,把家中能挪动的物品都给踢飞了,冲入我的卧室,重重地把手合上,在床上,顺手拿出一本有关争辩的书《创世纪舌战》津津乐道地看过起來,三十分钟过去了,此刻的心情也渐渐地静下心来;又过去了三十分钟,我逐渐被沉醉;不经意间已

  过去了一个半小时,我彻底沉浸在书的深海中,伴随着书里剧情转变而转变,一会儿兴奋,一会儿焦虑不安,一会儿暗然。我看到了世界各国华籍学员和非华籍学员展现出的明智,也看到了中文的风采,另外也看到了世界各国学生中间的互相沟通交流和文化交往。就是这样,我与书结上了深厚感情,他使我不管在争辩层面還是在领导干部层面,都获得提高。

  一年前,父亲妈妈带著我和哥哥去钟书阁,一进门处,我也被眼下的场景给惊叹不已了!这里是钟书阁,并不是“动物园”吗?我想着。在进眼处很智能化的室内装修风格上,背各种各样“动物”遮盖着,等搭到后边,“动物”的身上是一个个书柜,我随便拿出一本水浒传原著,坐着福美来的身上看过起來,连父亲妈妈叫我还都没听见,把我书里的108将而深深吸引住着,尤其钦佩宋江绰号:有利的,个子矮小、为人正直重情义、憧憬招安。最终才被妈妈从书的王国中拉回,恋恋不舍得离去钟书阁。

  上一学年,我摆脱了教师的要求在自修课看出闲书老师打手心指责;夜里晚上不睡觉悄悄的喊着手电去看书,搞得第二天无精打采授课;中午写课外作业时也悄悄的藏一本书,压在练习本下边不许妈妈发觉。事实上,怎么可能逃离妈妈的慧眼呢。

  啊!看闲书不仅有益处也是有弊端,假如不好好调整時间和区别场数,便会危害学习培训。我一定要好好地拿好这把双刃刀,课余和语文课非常好地开展融洽,充分发挥分别的强力。

  我和书的作文7书,可以带领你去遥远的地方,为你推开历史大门,了解许许多多记载着的英雄历史人物和万代流传的传奇故事。

  记得我小时候,常听爷爷最爱说的一句话就是:“饭,可以不吃,但,书一定要读。”也因为这样,我们家所有的人都喜欢上了看书、读书,这也成了我们整个宋氏家族代代传承的习惯。

  刚上幼儿园,我不认识那么多字,对书的概念也没有很多,更没有什么意识,所以只能胡乱地翻着故事绘本,听哥哥姐姐等亲戚给我讲童话、寓言和民间故事等。我真正喜欢上书,是在一个炎热的夏天。

  当时哥哥放学回来,妈妈切好了清甜可口的西瓜,让我们坐在沙发上吃。哥哥绘声绘色给我讲起了他今天学的课文《丑小鸭》,不知不觉中我听得入了迷,好像自己就是那只丑小鸭,也是从那一刻开始,我对书和故事有了浓厚的兴趣。这个丑小鸭故事,如今都让让我记忆犹新,我也从那时候知道:是金子总会发光的!人不该自卑,对任何事情都要有坚持不懈的努力精神!

  爱上古诗词,那也是在一个酷暑难耐的夏天。记得奶奶带我去小卖铺买雪糕,我被小卖铺里面柜子上摆放的一行不一样的书籍吸引了,它的书缝线是反过来装订设计成册的,我的好奇心让我驻足停留不前,奶奶看我喜欢就买了一本送我。那是我人生中第一本《唐诗三百首》。如今,各个版本的《唐诗三百首》、《宋词三百首》等各类大小书籍,占满了我整个书房的书柜,每当我一有空了的时候,就会一头钻进这些书籍的海洋世界里,在这中华文明灿烂的长卷和文学艺术殿堂里探索无穷无尽的宝藏比我小5岁的侄子小红枣也成了我的长期书客粉丝。我和他呆在一起最长的地方就是我这个充满书香味的房间了。

  我以“学而不思则罔,思而不学则殆”为铭,以“三人行,必有我师”为准则,扑身书的海洋,攀登知识的高峰

  书,带给了我快乐,更带给了我知识。书是我最亲密的朋友,我和书的故事,一天都说不完。书还是一条万能船,它能使我纵跃千古,领略无限风情,让我心灵得到无限充实。爱书,读书,让我时刻醒悟,坚定信念,不惧前行!勇攀高峰!

  我和书的作文8我的童年是书陪伴我度过的。

  在上幼儿园的时候,我就体会到了和别人一起疯闹是多么有趣儿的事情,正好我住在奶奶家,奶奶家邻里有一帮和我年龄相仿的小孩子,每天我们从幼儿园放学回来就会约好从五点半玩到天黑,我们骑着自行车飞驰在大路上,有时也猫着腰弓着背像个小老头一样藏在麦田里,伴随我们的只有农家房屋上空的袅袅炊烟。

  有时奶奶叫我回家吃饭,我也是身在中原心在汉。直到有天下午我和刘宇航一起去赵爷爷家历险,我们翻过围墙后,赵爷爷家那条平

  时很温顺的大狗像发了疯一样向我们扑过来,我想也没想随手抄起一块板砖猛的向那狗砸了去,它先是痛苦的叫了几声,然后一动也不动了。这时我们才知道闯祸了,于是就翻过围墙逃跑了。

  后来我们一直注意着我们的“乡村晚报”,果不其然,过了不到一天快嘴的王哲一说赵爷爷家的狗被砸死了,过了三天这个消息像风一样在小小的村落里面传开了,后来奶奶知道是我干的了,把我管制起来,就让我看书,渐渐的远离那些朋友们。这件事对我的影响是巨大的,让我对书有了初步的认识。

  后来我和妈妈一起住了,我家邻居的儿子就是一个和我臭味相同的小孩儿,在一个无聊的下午,我和邻居的儿子在争论,他说:我能从房上跳下来死不了,我说:我也能,可他却说:我不信。这句话刚一说出口,我就觉得我的自尊心受到了伤害,我气呼呼地爬上屋顶纵身一跳,结果当天晚上救护车就“完了,”“完了,”把我从家接到医院。在我的左腿上打上石膏,我在医院躺了一个多月,大病初愈,妈妈给我买了好多好多的书,让我去看书,我看了看那一摞成山的书,吃惊的掉了下巴。我虽然心里不愿意,但还是拿了一本书,翻着看,一看就入迷了,我成天不分日夜的看,妈妈给我买的书,我读的越来越多了。后来上小学的时候,我的作文能力越来越强,老师也总表扬我。

  在班级里老师总让我们讲故事,因为我看书多,自然能讲出许多故事来,这样我读过的故事,也算是重温一遍了。作文能力也得到了更好的升华,其实他们都不知道我的作文能力归功于老妈总让我看书,嘻嘻嘻!

  我和书的作文9我们从刚开始的牙牙学语,到现在的读书万卷,不知已经积累了多少知识。当然,在这其中,一定有令我印象深刻的书本或文章,我的读书感受大概是这样的:坦白说,我并不喜欢阅读那些关于文学之类的书。相反,我喜欢阅读有情节的书,我在小学的时光里几乎都是阅读的有情节的书。

  说到有情节,那在小学时期最经典的就是《格林童话》和《一千

  零一夜》了。相信大部分与我年龄相仿的同学在小时候听得最多的情节故事就是《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》了。也许当时并不懂的这些情节中所讲的道理,但是它们却给了我们一个联想般的童年:许多孩子扮演丑小鸭,白雪公主和灰姑娘,他们知道白雪公主是美丽的、善良的,灰姑娘是勤劳的,可怜的。丑小鸭虽然丑陋,但它有着坚强不屈的精神。这不就是这些情节里所表达出的人物品质吗?到现在它们也依旧被我们歌唱,而且也让我们学到了那些美好的品质。

  现在升上初中,就不得不要阅读那些文学类书籍了。每个初中学期老师都会向你介绍上十几本的文学书籍看,这可让我非常焦灼啊!然而这是需要花费时间去看的。说到文学书,那么我最一开始看的就是《鲁滨逊漂流记》了,我很不情愿地打开了这本书,首先映入眼帘的就是一些密密麻麻的文学,它们给我的感觉就像是一些密密麻麻的蚂蚁在我的面前晃来晃去,看得我头昏目眩、眼花缭乱。但是当我看完了第一篇时,这些本令我感到厌烦的文学一下子吸引了我,它们好似在牵引着我似的,使我想饥饿的狼一样一直引着我看完这整整一本书。当我看完时,简直是让我受益匪浅,原来文学书也这么有趣,这本书主要讲述了主人公鲁滨逊因为遭遇海上风暴而逃到一座荒岛上生存,一开始就揭示了内容和主题,而且越到后面就越来越精彩,写了鲁滨逊经历的重重磨难和他的解决方式,他的精神和品质让我感受到了很多,学到了很多。我也因此渐渐喜欢上了文学书了,《昆虫记》中记录的那些小虫子让我眼花缭乱,《假如给我三天光明》中作者的希望与真挚的情感让我深深地受到了感动,《红星照耀中国》中让我了解到了中国红军与共产党的事迹,让我不忘国耻,对中共与红军有了敬佩之情……

  读书万卷,行万里路。一本书带我们领略了大千世界,让我们知道了世界无奇不有。我会继续阅读下去,从中获得更多令我流连忘返的知识。

  我和书的作文10说到书,这是个多么平凡的字眼啊!但对我而言,它却是充满了吸引力的。仔细想想,爱上读书,得从那次遭遇说起......

  在这之前,我是一个只知道玩儿的疯丫头,对你说一点儿兴趣都没有。一次偶然的机会我喜欢上了阅读。

  “哥哥,哥哥,走去玩儿了!”我趁着周末不用上课,连蹦带跳地跑进了表哥呆着的书房。他正入迷的看着一本彩绘的《一万个为什么之自然篇》。我摸不着头脑,不知道这玩意儿有啥乐趣,能比捉迷藏、过家家好玩儿吗?我带着疑问,也把脑袋凑了过去。

  哇!这里面好玩儿极了:蜘蛛在下雨前为什么要收“网”?“四季”是怎样形成的?海水为什么要发蓝。好多好多我以前左思右想不得其解的问题,而在这本平时我不怎么注意的书中,得到了解答。我越看越着迷。想要了解更多对我而言“不解之谜”。自此以后,我不知道是着了魔,还是怎么的,一天到晚,只要写完作业,我手里捧着的总是书本,因为这样,哥哥还经常倜侃我“小书虫”呢!

  为了读书,我可能也闯过祸。有一次,我看到哥哥老是在看同一本书,那本书到底是怎样神秘,能让哥哥这样着迷。我带着疑问趁哥哥没注意的时候,将书拿了出来,偷偷地带走了。

  我抱着书边跑边看看他是否发现了,急得我好几次险些摔倒。我抱着那本被我视为珍宝的书,跑了好远好远,我算着距离,在一颗枝繁叶茂的大树下,席地而坐。

  我看了看怀里。咦?书呢?我为了这本书跑了这么远,到头来我连书名是什么我都不知道,真可笑。不仅这样,反而还弄丢了这本书。我像偷糖吃,被大人发现后,慌乱不已的小孩,心仿佛被无形中的一根绳了吊了起来。头顶上,树叶被风吹得飒飒的响,本来这一切在书还没有弄丢之前让我感觉是美滋滋的,可现在,却显得凄凉。

  我沿着来的路找了好几遍,可就是无果。后来,我才知道:这本书原来是哥哥借来的,这不,书弄丢了,哥哥只好按原价将书钱付给了同学。

  书是一把尺子,我们人生道路上的得失,由它来帮我度量。

  您看,我和书的“渊源”深吧!

  我爱阅读,它不但可以帮我解闷,还能让我的视野更加开阔......我一生的朋友——书籍,伴我成长,陪我到老!

  我和书的作文11书,大家多多少少都看过一些,想必并不陌生。那么,在你的读书生涯中有没有一本书让你念念不忘呢?反正我是有一本这样的书,书名呢,也是大家所熟悉的《西游记》。

  大概是在我两三岁的时候,每天从幼儿园回到家,二话不说就赶紧收看电视里正在播放的《西游记》。里面的每一个情节都令我记忆犹新,特别是女儿国的那几集。

  上小学三年级时,妈妈送了我一本《西游记》,我却一点也读不进去,因为这本书是文言的。可是,妈妈却让我每天至少读五章。一个个结构复杂、晦涩难懂的文字好似长了翅膀在我的眼前盘旋,我真想把书从楼上扔下去。可无奈妈妈的施压,我不得不坐在书桌前艰难地读书。

  后来,我的脑子里蹿出了一个好主意。趁妈妈不注意,我把那本厚厚的、沉甸甸的《西游记》塞在了阳台窗户底下的一台笨重的、有大风扇的大箱子身旁。仔细看了看,确定不会被发现后,来到客厅,对妈妈说:书丢了。妈妈说:丢哪儿了?我继续编着谎话:今天我把书带到学校,借给同学看,同学给我丢了。妈妈眨眨眼,站起来边走边说:那我去再买一本我慌了神,追上去看看妈妈,眼中弥漫着水雾

  后来,妈妈没再给我买。

  五年级上学期时,不知怎的,我鬼使神差地又将那本《西游记》拿了出来。厚厚的大砖头落了一层厚厚的灰,明珠蒙尘是当时我脑子里忽然蹦出的词语。既然都拿出来了,我还是想再看看。这一看,竟让我看得津津有味

  为了光明正大的看书,我向妈妈坦白了两年前做的傻事。而妈妈,也是一副意料之中的样子。

  得到了妈妈的允许,我便开始废寝忘食地看书。吃饭,喝水,甚至上厕所都要捧着书去。

  不久,大砖头就让我看了一半。可是,每天的九点上床睡觉却让我犯了难。一天晚上躺在床上,我一点困意都没有,脑子里全是未读完的情节。于是,我拿起《西游记》,一口气看完了它!然而,刚看

  完书就被妈妈突然袭击给没收了。那个时候,表上的时针指向了一

  《西游记》这部书在我的记忆中烙下了深深的印记,我这一辈子想忘也忘不了它咯!

  我和书的作文12哈哈!周末来了,我又可以看书了,但我却不能像别人一样“正大光明”的看书。为了和我心爱的书约会,不得不和老妈玩一玩惊险的“游戏”啦!

  四年级上册的一个晚上,原本做完作业就可以好好放松看看电视。而我,只能好好地背奥数材料。

  滴答滴答……身在曹营心在汉,我的心里一直惦记着漫画书:上次在同桌那是看到第几页?13…17?同桌那小气鬼可宝贝那书,我软磨硬泡才看了5分钟,今天终于“捕获”成功,可是老妈“圣旨”难违啊!我的心越来越烦躁像是有俩万只的蚂蚁在啃咬我的心。怎么办呢……心里亮起了个小点子——我拿起我的漫画书和奥数材料装模作样地对妈妈说:“我去房间背了。”到房间后把灯打开,奥数材料往床铺一丢,对了,把门开一点点就能听见妈妈的脚步声啦,万事俱备我马上拿起漫画书津津有味地读起来。

  哇,好精彩的打斗,嘿嘿哈喝!唰唰唰,不好,是妈妈的脚步声,我赶忙背一直,肚子一挺漫画书就“钻”进抽屉里了。“高锰酸钾……”我高声地背着,老妈进来摸着我的头,“不错!儿子。”“必…须…的”说完老妈就走了,还好我准备充分呀,哈哈!我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。

  “漂亮!赢了……”我马上紧张起来,妈妈有没听见?快藏书?不,不行我刚读到了最精彩的时刻,算了,为了我日后看漫画书的计划还是藏起来看看情况吧。过了几分钟不见老妈动静,这是个怎么回事,房间隔音效果太好还是老妈在耍什么花招?管他三七二十一,看书,书又被我从抽屉抓了起来。“儿子,你这是在做什么啊?”我往后一看,妈妈背弓着,脚踮着从门缝阴森森地“询问”,我前一秒还在得意地笑着妈妈怎么这么“蠢”,可没想到当头一棍来得如骤雨一般,“好啊!竟然在偷看!”“呵呵,老妈,我先去上个厕所……”可在老妈那“凶恶的眼神”下,这一刻时间好像停止了,可想而知,少不了被“修理”了。不过,我的漫画书还没看完呢,这“游戏”还没结束!

  我和书的故事永远不会画上休止符,我想,它会随着我的成长越来越丰富……

  我和书的作文13若说生活为何翩翩芳菲,暗香自来,那是因为书在幽径绽放。童话为笔直纤细的茎,诗词为娇嫩淡香的花瓣,仅寄托于生活百态的旖旎。

  书于我而言,像水一样不可或缺,海一样的浩瀚无涯,彩虹一样的绚丽奇妙,但更贴切的写照,却似花般柔美芳香,又似花的百态轮转,更似花的难会其意。书的姿态,似黛玉泪吟的葬花,似陶潜的爱花,更似周敦颐的喻花,层层间间,剥去了沉重的粉饰,勾勒了墨迹。

  循着墨香,翻开了书页,爱书,字里行间溢满的情怀,爱书几页纸笔绘出的世界,更爱书中寥寥几笔丈量出生命的深浅,总是忘不了第一次读书的感受,如饥似渴的求知欲带我进入一个全新的世界,或诉世间万物,或笑谈人生哲理,或诉几般生活,”腹有诗书气自华“,气质的高雅是书的馈赠,阅历的增长是书的礼物。侃侃而谈的自信是书的回报,诗词教会我平仄,散文教会我结构,诗歌教会我押韵,书中的故事曾让我掩面哭泣,不能自已,也曾让我开怀大笑,屡屡不能平静,更曾让我废寝忘食,深陷其中。书与我,就是一位挚友,一位老师,一个慈母,书于我的改变,是不言而喻的,未待扬风起航,书已开辟海洋等待,于是愈发珍惜书与我所发生的一切美好。

  书中的花更美,爱陶潜的“采菊东篱下,悠然见南山“的一份陶醉,爱黛玉的”花谢花飞花满天,红消香断有谁怜“的一份哀思,也爱”春色满园关不住,一枝红杏出墙来“的一份华丽,书似花,一见难忘,如醉如痴,思元公的笔下”出淤泥而不染,濯清涟而不妖“的荷花,念”保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,“的坚韧和倔强,忧”夜来风雨声,花落知多少“的遗忘,在生命中,唯花的温情与书的味道不可辜负。

  在清冷的星河中,总闪烁着一双满是泪痕的双眸,饱含着无奈和凄凉。回溯历史的长河,仿佛瞥见了那岸边的浅河,满地的残荷和那纤弱的人儿,残花的飞舞,映入了我的眼眸,你纤细如雪的双手捧起已在熟睡中凋零的花瓣,细细擦拭它们斑驳交错的脉络,清冷的泪融入了暗香的泥土,弱不禁风的身子在风中微颤,好像单薄到要随风起舞,薄唇轻启,黛玉葬花,也埋掉了自己多年的挣扎,任时光萧索,我仍嗅到黛玉脚下残花的幽香,第一次读黛玉葬花的识时候认为太过矫揉造作,如今时过境迁,一切都已不是那么不易理解,大概古今的女子都多愁吧。

  花朵在人的心中是最艳丽的,在我的心中生活的花朵便是书,无可替代,在心中装满中就把生活过得像花一样,如花的生活,如花的书。

  我和书的作文14苍茫的大地,因花草的存在而鲜活;广阔的原野,因农民的耕作而茂盛;荒凉的沙漠,因人类的涉足而神秘;孤寂的高山,因阅读而熠熠生辉。祖国大地因有共产党的领导而蓬荜生辉。

  我喜欢自己一个人静静地看书,细细地品味,闻着那一缕淡淡的幽香。

  夜晚,在一个充满书香的房间,我静静地翻着手上的书。

  书,见证着一个民族历史的沧桑变化,兴盛与衰替,荣耀与耻辱,一页页,都仿佛电影般从眼前飞快地闪过。

  我在历史的源头,看到了《诗经》——中国最早的歌颂集。翻动着《诗经》泛黄的书页,我仿佛听到有一个人站在秋水河边吟唱着“兼葭苍茫,白露为霜”,仿佛听到有人在诵读“窈窕淑女,君子好逑”。《诗经》里有中国古代劳动人民的欢歌与悲叹,那是历史的歌声。

  历史的长河在流动,我翻开了《论语》,有一位叫孔子的思想家一生执著于自己的理想,他盼望天下太平,他要李乐文明,他的思想与现代“和谐社会”的概念多么的相似啊!我们中华的文明是多么的博大,在几千年前就蕴有如此观念的人。

  接着是《史记》。司马迁在受了腐刑之后仍不屈不挠,在幽暗的“诏狱”里写了名垂千古的著作,那一片片竹简记载的是中国早期的荣耀与耻辱啊!

  回忆《红岩》,耳边似乎萦绕着坚强的共产党不屈的呐喊,一个夜深人静的夜晚,江姐被特务带到监狱审讯时,特务疯狂的嘶叫、抽打,还把钢针刺进江姐的指甲缝里……那一次次令人心悸的泼凉水声音,冰冷的皮鞭无情地抽打在共产党员——江姐的身上,江姐被特务整整折磨了一个晚上,当她回到同志们的身边时,高喊着:“同志们,共产党员的意志是用钢铁铸成的,是打不垮,摧不毁的,头颅掉下,灵魂站着!”优秀的共产党员江姐和几十名坚强不屈的共产党员,为了中国人民的解放事业,壮烈牺牲了。我们将永远铭记这些伟大的英雄,怀念这些伟大的英雄!一书激起千层浪,一书激起爱国情,让我们在书中汲取更多的知识宝藏吧!

  缓缓合上书本,咽了一口唾沫,这唾沫似乎把所有知识都咽了下去。窗外洒下一道柔和的月光,仿佛经历了一次穿越时空的旅程,一回与古人的对话,一次血与灵魂的洗礼!

  我和书的作文15是谁在黛玉葬花时吹干她的泪花?是谁在安娜·卡列尼娜走向铁轨的时候,拖住了她的步伐?是谁在卢浮宫里展现不会褪色的《蒙娜丽莎》,又是谁在琴键敲击古钢琴时谱出了千古吟唱的《水边的阿狄丽娜》?回看千年来这个世界上存在的经典,无论书籍、乐曲还是油画,都是世人值得珍藏的财富。

  从小,母亲总是从书架上取下一些纸页早已泛黄的书籍,像是饱经风霜的老者又重新站立了起来。母亲在我空闲的时候教我吟诗,我的床头仿佛还回荡着母亲的声音,那是《红楼梦》里的爱恨情愁,是《水浒传》里的一百零八条好汉,是《西游记》里孙悟空一行人降妖伏魔,最终五圣成真的玄幻。

  后来,父亲总是带回一本又一本经典的散文,是《目送》,是《朝花夕拾》……我们时不时谈论起对这些艺术的理解,体会其中深邃的意境,共享着这些“财富”,一起揭开“财富”后面的故事——是

  龙应台作为母亲的感慨,是鲁迅揭露了半殖民地半封建社会的丑陋现象。

  曾几何时,我曾梦见马克吐温幽默的语言取代了通俗小说漫画;我看见课本里出现了列夫托尔斯泰的名字,让更多的中学生了解了他;而巴尔扎克在深夜里一边喝咖啡,一边写的文章,和年轻的一代产生了共鸣。

  我也曾被无聊的明星八卦撩乱入眼——我爱慕麦当娜的多姿,却发现我无法忽略了包法利夫人的美艳。从前的时光镀了金,需要后人来慢慢品味。现在书店里的名著经典包上了烫金的封皮,纸页也不再泛黄,但却像是被封印在那里,几乎没什么读者会去瞧上两眼,更别说品读。《哈姆雷特》被人解读成《哈利波特》;李清照的词被谱成歌,却被批判没有内涵;“羽扇纶巾”被读成了“羽扇伦巾”……多少流芳百世的经典、财富正在离我们远去,被人们深深遗忘。

  葡萄架下曾有少女在品读经典,风抚过她的发梢也衬托她嘴角漾起的笑意;荒芜的古堡里曾有老人用羽毛制成的笔诉说时代的故事;没落的家族的继承人记录着它的兴起与衰亡。他们创造经典,创造财富,被世世代代的人珍藏,我想我也一定不会遗忘那些金色的年华。它们使我愉悦,在我遇到困难的时候,为我指路,在我迷失的时候让我知返,它们如我的财富一般,被我珍藏在心中最重要的地方。前人酿造的百年纯酿,会因时间的悠久而变得醇香。

  那些少有人关注的经典书籍和艺术,是我珍藏的,细品的,也是带给我愉悦欢欣的宝贵的财富。

篇九:被机器人打手心作文

  

  七年级优秀作文

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  七年级优秀作文

  篇1在同学们眼中,我就是个大大咧咧,整天开心的不得了,一张口就喜欢笑的人,连同桌都说:”丁琳你的笑神经未免太丰富了吧!“其实你们只了解我的一面,一直处于开朗中的我也有一点小烦恼。考试一下来,杜婷分析了我的成绩说:”你这次副课没考好,上课不知道画重点,你数学考得不好,因为你不肯去问老师。“杜婷语重心长的对我说。

  对啊!我不敢进办公室,害怕进办公室,那是因为从小一年级的时候,每次进办公室要么挨批,要么打手心,也许那个时候就落下不敢进办公室的病根了吧!数学老师对着我,神态严肃,但语气和蔼。我的心总是扑通、扑通直跳,老师说:”丁琳啊!你要问,不能总依赖老师上课讲,不懂的一定要搞懂,不然成绩提不上来啊!我都没看你进过办公室哦。”

  英语老师说:“为什么每次杜婷问我问题你都不来呢?你要像杜婷学习,多问问题啊!”我的烦恼就是,不敢进办公室问问题。几次杜婷拉着我,我都半途而废,总不能克制,有几次都到门口了,我还是“逃跑”了。

  唉怎样才能克服这个烦恼呢。我也想做一个爱问问题的好学生,也想学习进步啊!

  七年级优秀作文

  篇2妈妈,此时我正用笔述说着您给予我的无穷无尽的爱,述说着我对您不尽的感激和无比的愧疚。

  妈妈,那天清晨,天还没亮,您轻轻的把我摇醒:“孩子,快起床,妈妈带你去拜佛,求神灵保佑你顺利考上好学校,为我们家争光。”虽然我昨夜学得太迟正想多睡一会儿,虽然我在心里暗暗笑您迷信:菩萨又不会写作文、做数学,更不会说英语、做化学,我拜他们干嘛;但看着您这么虔诚,我只得跟着您去了。

  山路好陡,好滑。晨曦中,半路上,上山拜佛的人并不少,大概也是为子女求神拜佛的吧。

  终于,我们一脚高一脚低的到了山顶的那座小庙。点了香后,您跪下了,并叫我也跪下,我机械地、茫然的跟着跪下。只听您口中念念有词,我虽然半点也听不清您在说些什么,但我心里十分明白您一定在为我祈求。借着摇曳的烛光,我瞥见

  您黑发中夹着几根白发,我一阵心酸,眼泪不自觉地滚了下来。我不敢多看您,又低下头拼命地磕头。

  妈妈!您知道吗,我哪里是在向菩萨磕头,我是在向您---我亲爱的妈妈磕头啊!

  在回返的路上,您手上紧紧攥着从庙里拿回的神符,似乎已收到了我的入学通知书。虽然我不相信有什么神灵存在,虽然我也在心里暗暗笑您这么迷信,但我能理解您爱女心切,望女成凤——我不能笑。

  妈妈,您为子女操劳了半辈子,可做女儿的却不知道您两鬓什么时候多了几根白发,也不晓得您额上已多了几道皱纹。

  妈妈,别再为我求神拜佛了——在我心中,您就是佛!有了您的爱,您的女儿定会以出色的成绩来向您汇报的。

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  篇3除夕之夜,新年的钟声刚刚敲响,大地立刻变成鞭炮声和烟花的世界。哇!烟花五彩缤纷,千姿百态,把节日的夜空装点成大花园,这边的“红色流星雨”刚刚炸开,冲天枪又鸣叫着飞上天空,那边紧追着“金龙狂舞”一朵烟花飞上天去

  我开始放的是“恐龙蛋”,我第一次放的时候,很小心地用香去点,导火线一点燃我就把它扔出去,“恐龙蛋”一下子劈劈啪啪地发出很多小火花,吓了我一跳。后来次数多了,我的胆子大了许多。有时,把许多“恐龙蛋”放在一起,发出很大的声音。把行人都吓跑了!

  已经到了午夜,我带着打火机,到了楼下,点燃那大鞭炮“嗖–嗖–嗖”“啪–啪–啪”烟花四起,爆竹声震耳欲聋。冬天的夜空顿时亮如白昼,看,那娇艳玉滴的“百合”越升越高,终于在夜空中怒放了,美丽的烟花组成百合花状,带着五彩缤纷的流光溢彩扶摇直上,非常美丽!

  这天夜里,在梦中我还在放鞭炮呢!

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  篇4叮铃,叮铃铃啊,七点三十分了哎呀,我要迟到了。

  原来,我和一个叫马飞燕的朋友约好。上午八点她带我参观她的学校——太空学校。

  我走上太空一号(宇宙飞船),十分钟过去了,我到了她的学校,我们绕过了花坛,走过了水池,展现在眼前的是一座豪华的教学楼。教学楼是用大理石砌成的,一共有十楼。

  咦,真奇怪怎么没有楼梯和电梯呢?只有一大串铁环串起来的大爱心。马飞燕介绍说,这是爱心电环梯,一转眼就到了三(丙)班的门帘前,马飞燕把我领进了教室,让我坐在后面,上课了,门帘外走进来一位神通广大的机器人,他坐在电脑旁摆弄了一会儿,电脑说:请把作业交上来。同学们一个个把作业本交到机器人的手里,就下来了。

  过了不久,同学们的桌子里出来了一台台电脑,他们自觉的按了一下录音,机器人开始讲课了,同学们把讲的内容一一录了下来。

  下课了,教室慢慢地往下沉,我很害怕,闭上了双眼,当我睁开眼睛的时候,我不知道我在那儿了,马飞燕说:琦琳我们在课间游乐园里。我和马飞燕一起玩了荡秋千、碰碰车、转椅、蹦蹦床

  很快就上课了,游乐园变回了教室,往上飘,不久机器人来了

  第四节课下,午饭从课桌里出来了。机器人看着同学们津津有味地吃着午饭微微的笑了。

  饭吃完了我和马飞燕乘爱心电环梯下来。接着到休息楼,休息楼也不一般,它是用星星串起来的,叫星星电环梯,不一会儿就到了,每个房间里有两张床,一台电视,一个书架,一张书桌,两把椅子,一台空调,两盏台灯和两个闹钟,每个房间里摆饰其全,我和马飞燕走到了一间房间里,这是我们俩的房间,我们在这里躺了一会儿,接着,去地下室的游乐园玩了不久,又去水池里嬉戏快乐极了!

  此时,我从梦里醒来了,回忆着美丽的梦。

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  篇5整整2千年,乌江岸边仍回荡着你那威严的声音及你倒下那撼动天地的响声,乌江犹如照相机,录下了那永远难以忘怀的一幕.那乌江成了你一生的遗憾同时也造就了你的一生,可你是否知道,你可以更英雄...话说项羽和刘邦原来约定以鸿沟东西为界限,互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的窥劝,觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他,就又和韩信,彭越,刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城的项羽部队。终于布置了几层兵力,把项羽紧紧围在垓下,这时项羽手下的士兵已经很少了,粮食又没有了。夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地民歌,不禁非常吃惊地说:“刘邦已经得到楚地了吗?为什么他的部队里面那么多楚人呢?”说着,心里早已丧失了斗志,便从床上爬了起来,在帐营中

  喝酒,并和虞姬一同唱歌。歌休,项羽上了马,带了仅剩的八百名骑兵,从南突围逃走,边逃边打,到乌江池畔自刎而死,这就是四面楚歌的故事了。

  我国古代杰出的女词人李清照,在诗中这样赞叹项羽:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”

  现在回想,项羽又为何偏偏执着于面子呢?如果他明白“留得青山在,不怕没柴烧”的道理,渡过了乌江,便可以卷土重来,不至于热血染乌江,大丈夫能屈能伸,说的就是要学会变通,古今中外太多这样的例子了:如越王勾践,因亡国而流落到异国,受他人欺负,他忍住了,回国后,决心复国,每日卧薪尝胆,最后便灭了吴国,成为中原霸主。而项羽何尝不可以呢?一棵松树,为什么暴风雪来临时枝条也不断呢?因为树枝富有弹性,韧性,它能屈能伸,一当树枝上的雪积到一定的厚度时,枝条便会向下倾斜,雪就会滑下来,这时它又反弹上来了。

  说明了一时的屈服并不意味着失败,而是为了更好地生存下去,寻找机会从头再来。一棵树都可以做到的事情,更别说人了,以项羽的才干和谋略,如果过了乌江,便是你西楚霸王的地方,在江东重新招兵买马,加强训练,让自己更加强大,便可以再与刘邦一争天下,成功了,便名垂青史。与乌江自刎相比,同样是千古流传,但成功了,那在历史上的成就也高了,受到后人景仰的就再也不是那悲催的结局了!

  这些项羽都可以做到,就在于他肯不肯跨过面子这道槛,渡过乌江咯!

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  篇6镖和靶的分离也许是为了更好的重回靶心,所以,等待可是,没有了你——霓虹灯的照耀,我们到哪里挥洒青春、我答应过你,我会坚持将感悟写下去,等待你回来分享;我答应过你,我会好好吃饭,你的话将陪伴我的每个12点;我答应过你,我会向她学习,会珍惜那一份感情。

  这个周末,我脑海总是浮现你的身影,总是上演第一次见到你的场景那一天,是开学的第一天,我本以为蔷薇花依旧会出现在我们班,说实话,很期待再次见到她,我完全没有想到,我抬头望见的不是胡老师,而是让我在这么突然间还无法接受的你——沈老师,作为90后的你,可谓青春无敌吧!与我们之间没有过多代沟,但不知道为何,我始终感到很不习惯,不习惯没有蔷薇花的课堂,不习惯听不见胡老师说话的每一节语文课。直到那一天

  你中午一定要好好去吃饭,长时间只吃零食会患胃病,我以前高中时我或许是一个不轻易因一件事而感动的人,但那次,我真的感动了,也才那时开始,我渐渐喜欢上了这个90后的你——才华横溢的大学生。

  没有人会理解胡老师已阅这几个字会让我激动这么久,我完全没有料到,你会将这篇感悟拿给她看,你说得对,拥有一个偶像,是一笔学习的财富。我会记住你的话——好好珍惜与胡老师的感情,好好向她学习。

  明天是星期一,注定我们不会再见到你了,不过还好,我还有回忆,这一份回忆我将放在心灵的最深处,当我想你的时候,我随时都可以回忆。

  我们在这儿等你,思念将随风化作雨,等待花又开的时候,让我们和你在一起。

  七年级优秀作文

  篇辛苦地付出,就能带来丰硕的收获。俗话说,一份耕耘,一份收获。现在,我回忆起那两次比分悬殊的英语成绩,心中仍然充满了骄傲和喜悦。小学时,我的英语奇差无比,一次英语考试中,我的分数竟比及格线还低10分。这张书写着耻辱的卷子激发了我的`斗志。暑假,我在妈妈的辅导下,发奋苦学英语,天天如此。终于,我期盼已久的英语考试来了。多么好的一次自我检测的机会啊!既可以彻底洗刷掉那愚蠢的50分,又可以检验我两个月的努力成果,我兴奋而紧张地答着那张卷子,令我惊奇的是,原来被我敬为“天书”的英语卷子,此番竟变得如一加一一般的简单。答完后,我又仔仔细细,认认真真地检查了无数遍,生怕有遗漏或马虎的地方。短暂的考试时间过去了,我交了卷,开始紧张地等待公布成绩。那天上午,我从操场回到教室,顿觉教室里少了平时的热闹,多了一份安静,有些同学在欢呼,有些同学在哀叹,更多的同学则表情凝重,一言不发----这可是发卷以后的标准场景哦。我回座位时,被同桌小红拦住。“没想到你这会考得这么好,真是突飞猛进啊,你是不是抄我答案了,嘿嘿。”她调侃道。隔着两步远我就看到了那张密密麻麻的卷子,而最显眼的就是那大红的“100”!我百感交集,情不自禁地喊出了“耶!”这正是我辛苦付出所期冀的结果啊!现在回想,那两张英语卷子都给了我收获,第一张50分的卷子是因为我没有付出,所以收获到的只是失败的惨痛教训;第二张卷子是100分,因为我付出了,所以收获到了成功的喜悦。是啊,有付出才会有收获,正因如此,有一种美丽叫收获!点评:这篇文章运用对比,生动地描写了两次英语考试的情形和分值,告诉我们:失败了不可怕,要总结教训,只有付出,才会有收获。

  七年级优秀作文

  篇自从跨入油田一中的大门,我的生活便翻开了崭新的一页。令人憧憬的中学接纳了我,七十四名陌生的同学将与我同窗四年,为了让老师、同学尽快地认识我,我给自己画了这张自画像,把我介绍给亲爱的老师和同学们。

  我叫颜昊旻,妈妈希望我的心胸像大海一样宽广,于是给我起了这个并不多见的名字。我最大的特征就是鼻梁上架着一副四百多度的眼镜,厚厚的镜片是不是让我有点学者的风范呢?

  我的优点有很多,爱好也不少,其中有一点便是喜欢阅读。我的读书范围十分广泛——小说、童话、百科可谓无所不读,只要我手上有了爱看的书,就仿佛一匹饿了一个星期的狼,我贪婪地阅读着,吸食着书中的营养,就是有十只老虎也甭想从我手中把这精神食粮夺走,除了我爸爸妈妈例外——爸爸妈妈为了不让我的视力下降,一次只允许我看二十分钟,不然我少说也要读上一个小时,你瞧我家书架上的百余本图书,难道我是吹牛嘛?

  在诸多球类运动中,我最喜欢羽毛球。在周末的空闲时间里,我常抄起羽毛球向爸爸发起挑战,到楼下“大战三百回合。”这时,爸爸总是欣慰接受挑战。我挥舞着手中的球拍,上下跳跃,左右移动,把爸爸打来的羽毛球统统“还回去”。那羽毛球在空中飞来飞去,许久不能落地。经过老爸的操练,我的水平长进不小。我记得在小学暑假的一次护校活动中,我和我的班主任陈老师“大战一场”,竟然和陈老师打了个平手!

  不过,人无完人。我的身上不仅有优点和爱好,缺点在我身上也有不少,“粗心、马虎”就是我的劲敌。在小学的大考小考中,因为粗心,常常让我吃尽了苦头。但愿我能在初中的四年时光中,早日改掉这个坏毛病。

  天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。我将在油田一中这个良好的学习环境中,努力学习,争取顺利踏入油田高中的大门!

  这就是我的自画像,同学们,读完此文,你认识我了吗?

  七年级优秀作文

  篇走出考场,我独自一人走在长长的街道上,脚下采着厚厚的积雪,发出“咯吱”“咯吱”的声音,呼一阵寒风吹来,无情地掠走了不远处那小树的最后一片青叶。我一下子从心凉到了脚,带着无可把握的失落与失意,继续迈着沉重的步伐向前走去,接着又是一阵刺心的“咯吱”声,与无尽的呼啸的寒风

  忽然,一片绿吸引了我的目光,那绿绿得生动,绿得鲜活,绿得耀眼。我疾步走去,映入眼帘的竟是一棵棵傲然挺立的松树,巨大的树冠上铺着一层薄厚不一的雪,宛如一条白色的围巾,缠绕在脖颈上。深绿色的枝,灰褐色的干,硬骨般的枝上密布着细小的刺,如针尖般锋利,但却显得那么玲珑喜人;干虽粗糙,却如钢铁般笔直坚硬,尽显出一份铮铮傲骨的气魄,虽处严寒最深处,松树竟是那样的挺拔,那样的苍翠,那样的生机勃勃,我心为之一震。

  松,它没有花的娇艳与芬芳,没有柳的柔情与妩媚,可是在这严冬时节,显示出昂然生机,独放光彩的又是谁呢?松,它曾傲然屹立于悬崖峭壁之上,也曾驰骋于狂沙漫舞之中。此时,我仿佛看到了松正与狂风搏斗,它收紧树根,牢牢抓住地面,一阵狂风袭来,它挺直了树干,奋力抵抗。几根枝条被狠狠地折断了,树冠被刮得糙杂而凌乱,但它依然攒足了劲,用身躯捍卫着尊严与荣誉,宁被连根拔起,也不屈膝低头。

  又一阵寒风吹来,松树耸了耸肩膀,几簇白雪散落了下来,露出了那青翠的臂膀,像被洗过一番似的,显得那么精神抖擞。我心豁然开朗——练就松那钢铁般意志的,不正是严冬的无情与残酷吗?暴风雪侵袭,使它的枝被折断了无数次,而在即将来临的春天里,它还会抽出新的枝条,并拥有更加强壮的身躯;狂风肆虐,但依然移动不了它耸立的树干,它的根努力地向下,再向下,抓紧,再抓紧,任狂风怎样肆虐,它仍傲然挺立。无数次抗击狂风暴雪,练就了它一副铮铮铁骨。

  “宝剑锋从磨砺出”。刚步入初中的我不正如一株幼小的树苗吗?虽在巨大树冠的呵护下茁壮成长,但只是享受了的温暖与阳光,偶遇寒风,却如蔫了的黄瓜一般萎靡。不,我绝不能低头,也绝不能服输,我要如松一般刚毅,如松一般无畏,在寒风中绽放出傲美的雄姿。

  告别了松,我昂首挺胸,继续向前走去,此时的步伐如此轻盈。阳光此刻仿佛溢满了整个冬天,雪也渐渐消融。一股股暖流直涌心头,在那不远处,金光灿烂时,松树傲然挺立,伴着清风,绿的是那么喜人那么耀眼。

  七年级优秀作文

  篇1俗话说:“光阴似箭,日月如梭”。

  时间如流水,如离弦的箭,一晃而过,它留给你了满头的悔恨,等到它回来时,天空已布满黑暗悔恨的气息,天空中飘洒着你无尽悔恨的泪丝,满头白发的你,站在失败的面前,后悔的洒下灰暗的泪花。时间如死神一点一点摧残着你的生命。现在的后悔,只因当初的你洒下了堕落的种子,它在你的身体里生了根发了芽,渐渐地。渐渐地,一点一滴的吞噬了你勤劳,你的汗水,和你的时间。在你的身体里结出了惰落的果实。让你成为惰落失败的奴隶。

  好好学习,珍惜时间,才能成就未来。同学们,让我们携起手来,共同努力吧,让我们齐头并进吧,打败困难,打倒堕落消灭悔恨。撑起一片属于我们的蓝天,让白云布满天空,让喜悦在空中回荡,让成功的气息在空气里徘徊。

  为了我们的将来,珍惜时间,好好学习吧,只有这样才能成就我们的将来。“将来的天”。

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