县级财政运行中存在问题及对策研究范本(4篇)

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2023年县级财政运行中存在的问题及对策研究4篇

第一篇: 2023年县级财政运行中存在的问题及对策研究

我国财政预算管理存在的问题及对策研究

摘要：改革开放以来，我国财政体制改革取得了很大的成就，初步建立了公共财政体制，这使得我国的财政预算管理所面临的形势发生了深刻的变革，必须重新进行定位，对原有的财政预算管理体制进行变革，从而促进我国经济的健康、快速的发展。当前我国的财政预算管理中还存在着很多的问题，并对有针对性的提出了相应的改进措施。

关键词：财政预算；
管理问题；
对策

随着改革开放的不断的推进，使我国的财政体制改革取得了很大的成就，初步建立起了公共财政体制，这使得我国的财政预算管理所面临的形势发生了深刻的变革，必须重新进行定位，对原有的财政预算管理体制进行变革，从而促进我国经济的健康、快速的发展。当前我国的财政预算管理中还存在着很多的问题，这些问题对于我国财政充分发挥其应有的作用产生了极大的阻碍。文章分析了这些问题，并对有针对性的提出了相应的改进措施。

一、我国财政预算管理中存在的问题

随着我国社会主义市场经济的建立和不断的完善，我国的财政体制发生了巨大的变化，公共财政体制逐步的建立和不断的完善，极大的促进了经济的发展。但是当前我国的财政预算管理体制还存着很多的问题，这在很大程度上制约了财政充分发挥其应有的作用，主要表现在以下几个方面：

1. 预算编制不尽科学

预算编制只重增量发展，存量改革很少触及。当前我国通过增量改革来推动存量改革，由体制之外推动体制内部的改革。当前我国的财政预算的增量改革进展的十分的顺利，取得很大的成功，但是对于存量的改革速度较慢。此外，预算编制范围不完整。一部分资金并没有进入财政预算管理的范围之内，或者是没有及时的纳入预算管理。各级政府编制的预算没有能够完全的将财政收入完全的包括在内，在预算之外还存着这相当多的财政收入，这些财政资金没有受到规范的管理。

2. 预算约束软化

预算调整随意性大。当前我国的财政预算的调整具有很大的随意性，很多预算科目并没有经过人大的实现审查就私自进行更改，从而导致财政预算的隐性分配。而人大常委会只能在预算调整发生以后进行时候的确认，使得原本的监督职能流于形式，对财政预算的影响力造成很大的冲击。

预算执行进度过慢。日常财政预算在执行的过程当中进度比较慢，这就使得在年终的时候为了执行预算而不得不在短时间内将预算执行完毕，造册很难过突击支出的现象比较普遍。

3. 财政预算、执行、监督缺乏制衡

一方面，财政预算、执行、监督没有相互制约。财政预算职能、预算的执行以及监督这三个不相容的职能本来应该分别由不同的主题来形式，从而起到相互监督、相互制约的作用。但是在实际中，这个三个只能往往由一个主体负责行使，这极大的增加了财政预算使用的各个环节中可能存在的风险。

另一方面，财政预算难以监管。很多部门的财政预算草案相关的项目比较的粗略，并没有进行详细的记录，这就使得具体的审查工作很难开展。

二、强化财政预算管理的基本对策

随着我国社会主义市场经济的不断的发展和完善，对于财政预算管理的规范性也有了更高程度的要求，这势必要求对现有的财政预算管理进行强化。

1. 推进财政存量改革

调整财政支出结构。首先，规范财政支出的供给范围。在财政系统内部建立和完善相应的管理机制，要求上级财政部门能够对下级财政部门进行相应的管理和监督，并对下级单位的绩效进行客观的考核，并建立相应的激励机制，严格控制行政支出的费用，对其进行科学化和规范化的管理。其次，加大社会公共性开支投入。各级财政部门应该加强对公共事业的支出，大力发展教育事业、卫生事业以及社会保证制度等，为社会的稳定发展打下坚实的基础。最后，加大财政支持“三农”的力度。随着我国经济的发展，应该加大对我国农业的支持，当前我国的农业基础设施相对的薄弱，政府应该加大对农村基础设施的投入力度，大力发展农村的医疗、文化和卫生事业，为我国经济的发展提供稳定的农业基础。

通过资本市场盘活国有资产存量。改变过去政企不分的情况，进一步促进政企分离，由行政部门对国有资产进行管理，而由企业对行政事业单位的经营性的资产进行管理，实现二者的真正的分离。行政事业单位的资产的所有权由财政部门所有，资产的使用权则有各个行政事业单位所有，而经营权则由专门的企业来进行。有政府相关的部门直接管理非经营性的资产。统筹规划行政事业单位的存量资产，对传统的资产分配格局进行优化和重组，从而对资源进行优化配置。

2. 精细化财政预算管理

改革预算编制方法。改变预算编制长期沿用的“基数法”，全面实行零基预算，研究制定科学合理的定额标准，据实预算和安排支出基数，提高预算编制的透明度和公开性。二是实行预算跨年制。将预算年度由目前的历年制改为跨年制，以消除时间差。

完善预算审批程序。一是增加人大审批政府预算的时间。建议增加人大审批政府预算的时间，各级政府至少应在同级人民代表大会举行的前两个月向人大常委会有关部门汇报预算编制情况，而且提交的预算草案必须细化到款、项。二是设置专门的机构，配备专业人员。预算具有较强的专业性和技术性，即使是专业人员也要花很大的力气才能搞清楚。地方有必要在立法监督机构中，以各级人大常委会预算工作委员会为基础，抽调一批专业知识强，由长期从事财政审计工作、统计分析工作的同志为预算工作委员会审议政府预算服务。

3. 推进大监督格局

一是构建统一的财政预算监督机制。强化人大对财政预算的监督，进一步规范和完善财政部门的内部预算编制及其执行的监督，由监督型向管理型转变，由被动监督向主动监督转变。充分发挥外部财政预算监督合力，纪检监察部门、审计、物价等部门建立财政预算监督管理联席会制度，定期开展联审联查。二是建立透明的财政预算监督信息披露机制。建议搭建一个媒体和公众监督平台，建立预算支出、监督信息披露系统，定时发布信息公告，让媒体和公众进行监督。

参考文献：

[1]王金秀.国家预算管理[M].北京：中国人民大学出版社，2007．

[2]陈工.政府预算与管理[M].北京：清华大学出版社，2004.

[3]郭海莲.我国政府预算改革的目标与策略[J].山西财政税务专科学校学报，2007.

[4]李军.建立有效的政府预算监督机制[J].北方经贸，2009（1）.

[5]刘笑萍.深化财政预算改革的几个问题[J].财贸经济，2003（6）.

[6]李秀云.地方财政预算执行审计存在的问题和对策[J].时代经贸.2008（2）.

[7]张静君.论加强财政预算管理[J].企业研究，2012（18）.

[8]李小深.探索财政预算改革的思路[J].审计天地，2007（5）：9-10.

[9]张扬伟. 我国地方政府财政预算管理的现状及改进措施研究 [J].现代商业，2012（23）.

[10]王倩倩.我国财政监督存在的问题及对策[J].党政干部学刊，2004.

第二篇: 2023年县级财政运行中存在的问题及对策研究

行政事业单位财务内控制度存在的问题及对策研究
作者：王赞燕
来源：《财经界·下旬刊》2018年第07期

摘要：随着经济发展内控制度在各个行政事业单位备受重视，也成为重要建设问题之一。然而，行政事业单位因内部控制基础比较薄弱，则会存在外部监督力度不足，客观内部控制评价标准不完善等问题，严重影响了事业单位整体建设。为保证行政事业单位财务内控制度体系管理精细化，提高内部控制制度的执行力。以下针对行政事业单位财务内控制度存在的问题做出个人阐述，从而提出相应的对策，加强了内部各项资产的管理规范化，提高了工作效能。

关键词：行政事业单位财务内控制度管理制度

财务内控制度是保护一个单位经济资源安全、完整的各级管理层所实行的管理制度，确保了经济和会计信息的正确可靠，协调经济行为，控制经济活动，利用单位内部分工而产生的相互制约。现今，许多行政事业单位也形成一套适合本单位发展的财务内控制度，保证了资产的完整性，促使行政事业单位内部制度得以强化。为此对行政事业单位财务内控制度所存在的问题要进行全面刨析，以进一步提高行政事业单位内部管理水平，保证国家各项财政政策充分贯彻实施。

一、行政事业单位财务内控制度存在的问题

（一）对财务内控制度缺乏认识

在国家相关政策传递过程中，许多行政事业单位重视社会服务建设，提高自身共组质量，忽视了财务内控制度的投入力度。财务人员和基层人员缺乏财务内控制度的认识，在操作流程过程中缺乏规范性，在财务内控制度履行过程中缺乏积极性，从而造成具体工作开展时出现空洞，理论与实践存在差距。

（二）财务内控制度体系不完善

财务内控制度是保证内控工作开展的规章制度，是员工工作明细划分的准则，它在工作具体实施中具有约束力和强制力，成为事业单位财务内控制度的保障。然而，在实际工作中行政事业单位没有形成一套完整的财务内控管理制度，造成事故发生时，无法达到责任落实制。员工间出现推卸责任、避重就轻，员工缺少担当，缺乏责任感。此外，财务内控制度体系的不完善，也无法对财务工作中存在的风险进行评估，面对事故发生，没有形成具体的应急预案，为今后工作埋下风险隐患。

第三篇: 2023年县级财政运行中存在的问题及对策研究

教师在教育政策执行过程中存在的问题及对策研究

作者：孙剑锋;

作者机构：辽宁师范大学;

来源：吉林教育

ISSN：0529-0252

年：2017

卷：000

期：048

页码：P.8-10

页数：3

中图分类：G451

正文语种：CHI

关键词：教师;教育政策;执行

摘要：当前,教师在教育政策执行的过程中存在机械性、变相性、选择性和规避性的问题。基于教师在政策执行中存在的问题和现实情况,从教师的执行力、对政策的支持理解、职业素养、主体利益、任务分配和责权利等方面对影响教育政策有效执行的原因进行分析,并在此基础上从教师主体性、职业道德发展、利益和工作分配以及责任和监测评估体制几个方面对教师在教育政策执行中的问题提出针对性的矫正措施。