下面是小编为大家整理的新时代高质量党员教育培训集合3篇,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

新时代高质量党员教育培训3篇

【篇一】新时代高质量党员教育培训

新时期党员教育培训工作方案

　　党员教育工作要取得明显成效，必须选准切入点，抓住根本点，把握结合点，着力在增强教育的时代性、针对性和实效性上下功夫。
　　一要选准切入点，确立新思路，切实增强教育的时代性。新时期党员教育工作必须赋予时代性，确立新思路。重点要加大“三个力度”：一是加大教育工作的领导力度。要在党的各级组织中建立“一把手”重视抓、具体责任人亲自抓、相关部门合力抓的工作机制，加强对党员教育活动的领导、指导和督导。二是加大教育网络建设的力度。要不断完善电教网络，充分发挥党校、支部活动室等教育主阵地和主渠道的作用，采取灵活多样的办班形式,针对不同对象,安排不同班次,勤办班,办短班,坚持常年活动。三是加大党务干部队伍建设的力度。要建设一支政治上靠得住、业务上有本事、管理上有点子、工作上有实绩、想干事、能干事、干成事的高素质的党务干部队伍。
　　二要把握结合点，改进新方法，切实增强教育的实效性。党员教育既要借鉴好的教育形式，又要选择灵活的载体，更要善于探索新的方法，要做到“四个结合”。一是集中培训与自我教育相结合。通过上下联动、点面结合，持之以恒地抓好集中教育培训工作，大力营造组织集中学、个人自觉学的浓厚学习氛围。二是普遍教育与分层次重点教育相结合。
　　三是思想理论教育与党员的实践活动相结合。不断创新活动载体，深入开展好“设岗定责、服务承诺”等行之有效的主题实践活动，使党员在服务于三个文明建设的实践活动中进一步经受教育。四是教育与管理相结合。创新党员管理机制，通过建立健全党员教育培训机制、民主评议党员机制、党员激励和监督机制、流动党员双重管理机制等，在保持教育的长效性上彰显党员的先进性。
　　

【篇二】新时代高质量党员教育培训

新时代的党员素质

摘要：通过最近这段时间的党课学习，我对党的方针、路线和政策有了更深的认识。21世纪是一个充满机遇和挑战的新世纪，是国际格局与中国国情发生大变化的新纪元。新的时代也对党员提出了适应时代的素质与认识上的要求。党员的素质不仅影响自己的前途与命运，而且关系到国家的发展与民族的利益。

关键字：新时代党员 党员素质

一，新时代党员素质存在的问题

（一）、宗旨意识明确，但时有患得患失。

面对着改革开放的大潮带来的种种冲击和诱惑，少数党员干部也曾动心过。有时党的大目标想少了，个人小目标想的多了：不断进取岗位创新想的少了，把住底线不出问题想得多了。患得患失的苗头开始从少数党员中浮现出来。

（二）、工作积极努力，但有时热情不够。

党员工作会受到各种客观条件的限制，遇到困难也是常事。党员大多时候都能努力投身到工作中去，最大限度地与人民群众沟通，调动人民群众的积极性。但也时有工作热情不高的情况存在。工作放不开手脚，谨慎有余，闯进不足，因而使有的工作平平淡淡，没有特色。

（三）、学习态度不够端正，不够深入，理论素养不高。

近年来各级党组织，采取了一系列措施加强干部培训，要求各级干部加强学习和改造，但仍有部分党员学习不扎实、不深入、不系统。有的干部对理论学习的重要性和必要性认识不足，把学习看作是“玩虚的”，当成“软任务”不肯挤时间学习，有的甚至把参加正规培训看作一次休息的机会，不把精力放在学习上。

二，新时代党员应具备的素质

（一）、党员干部要提高思想政治素质，不断与时俱进。

1，加强政治修养，坚定共产主义理想与信念。

改革开放和发展社会主义市场经济的客观环境，对共产党员的思想政治修养提出了更高的要求。党章规定：“党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。”这是共产党人的崇高理想和政治观念。邓小平同志指出“为什么我们过去能在非常困难地情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”不管在什么时代，实现共产主义远大理想，需要经过长期奋斗。然而，近年来，一些党员政治意识淡薄，政治素质下降，严重影响了党的凝聚力，战斗力和吸引力。因此，我们必须加强党员的思想政治修养，着力提高党员素质，不断与时俱进，坚定建设有中国特色社会主义和坚持党的基本路线不动摇的信念。

2，加强道德修养，树立共产党的人生观、价值观。

共产党员的道德修养主要是党员的道德意识和行为方面，自觉按照共产主义道德的原则规范进行自我教育、自我改造和自我提高。加强道德修养，树立共产主义道德是党性修养的重要内容。

在建立社会主义市场经济体制的过程中，共产党员加强道德修养的核心是树立马克思主义的人生观、价值观。中国共产党所坚持的是一种以人民利益为最高利益的价值观。发展社会主义市场经济，是时代的呼唤。共产党员要使自己的行为同市场经济发展相适应，在为人民服务中实现自己的价值。

3，加强作风修养，发扬艰苦奋斗的优良传统。

艰苦奋斗是共产党人的光荣传统。邓小平同志曾明确指出：“艰苦奋斗是我们的传统，艰苦朴素的教育今后要抓紧六十至七十年。我们的国家越发展，越要抓艰苦创业。”加强党的作风修养，不断进行艰苦奋斗教育，是党保持纯洁的需要。

（二）、新时代党员的模范带头作用

1，严于律己的精神，时时刻刻以高标准要求自己。

一个合格的共产党员应该时刻严格要求自己，使自己永葆先锋队的本色。作为一个共产党员，应该自觉遵守党的纪律，遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定。在经济活动、政治活动和社会生活中，公正行事，不徇私情，廉洁自律，严于律己，办事公道，作风正派，维护党纪国法的尊严。

2，明确的人生目标，完善自身理论水平，提高自身的思想境界。

作为一个共产党员，需要具有坚定的共产主义理想和信念，坚定地站在改革开放和现代化建设的前列。认真学习马克思列宁思想，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观。学习党的路线、方针、政策和决议，在学习中不断完善自身理论水平，提高自身的思想境界。

3，要有牺牲精神。

作为一个共产党员，需要有大局观念，要谦虚谨慎，不骄不躁。认真地搞好团结，忠于职守，不计较个人得失，以群众利益为最根本利益，真心实意地为人民群众服务。为人民利益身先士卒，挺身而出，敢于吃苦，顽强拼搏。要有为人民群众牺牲的精神，坚持党和人民的利益高于一切，团结带领群众，为完成党的任务做出贡献。

4，要具有开拓创新的能力。

不断提高开拓创新能力是我们党的优良品格和宝贵经验。江泽民同志多次强调，“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉”。联系党的历史，我们可以清楚地看到，始终坚持与时俱进、开拓创新，是我们党的优良品格，是我们党的光荣传统，是不断取得革命、建设和改革新胜利的根本保证。同时，不断提高开拓创新能力是推动事业发展的强大动力。面对面对新时代的新考验和新挑战，只有向开拓创新要思路、要措施、要办法，才能变挑战为机遇，变压力为动力，才能把改革开放和现代化建设事业不断推向前进。

（三）、提高文化知识和专业技能素质

学习科学文化知识 , 是党根据社会主义现代化建设的特点和需要对党员提出的新要求。共产党员必须首先提高自己的科学文化水平 , 熟练掌握专业知识和技能 , 才能带领群众去进行社会主义现代化建设。

1， 提高党员的文化知识和专业技能素质，是实现党的任务的客观要求。不论在什么时期，党都要求共产党员努力学习科学文化知识和专业技能，并尽可能地创造条件，有计划地培养人才，从而保证党的正确领导和党的任务的完成。

2，提高文化知识和专业技能素质是提高思想政治觉悟的重要基础。在人类历史上，不同的世界观，是与不同的科学文化水平相关的。所以我们今天学习和掌握马克思主义理论，树立坚定的共产主义理论信念，也必须具备一定的科学文化素质。

3，提高文化知识和专业技能素质是做好工作 , 发挥先锋模范作用的基本条件。在改革开放和社会主义现代化建设中 , 党的中心任务是经济建设 , 这就要求党员不仅具有较高的政治思想素质 , 而且要求党员具有较高的科学文化知识和与自己工作相适应的专业本领和技能。

三，具备新时代党员素质的意义

我们所处的时代是科学技术突飞猛进的时代，是经济社会不断发生深刻变化的时代，中国共产党作为执政党，只有坚持永葆生机，才能创新发展。新的时代要求党员和党的干部具有世界眼光，全面正确地判断国际国内形式，始终站在时代前列，做推进社会历史发展的促进派。因此，党员和党的领导干部在工作和实践中，要努力体现出新时代的党员素质，塑造新时期的党员形象。只有这样，才能不断有所发展，有所发明，有所创造，有所前进。推进中国特色社会主义的发展。

结语

以上是我对新时代党员应具备的素质以及应努力的方向的一些思考。在接受党课学习的这段时间里，我不仅仅有如上收获，还有更多理论该如何与新时代的飞速发展相结合的思考。并立志在以后努力学习新时代的优秀党员素质，努力成为一名优秀的共产党员。严于律己，服务人民，为推进党和国家的发展竭尽自己的绵薄之力。

【篇三】新时代高质量党员教育培训

一、指导思想
以坚持“诚信守约，追求卓越”的质量方针，围绕“质量优良，业主满意”的质量管理目标,以质量管理体系的运行为主线，规范在建工程的质量管理为重点，强化自我完善机制、加强质量教育培训，狠抓施工生产工艺作风，严格过程控制，杜绝质量事故，确保工程质量稳定提高。
二、教育培训对象
项目部质量管理人员、施工人员和各班、组长（包括新入场、转岗人员及外聘人员）。三、明确教育含义
1、使员工在思想上高度重视质量，让每一位员工在一个适合发挥自己才干的环境里，充分地发挥自己的才能。具有良好的理念和行为，使自己具有较高的技术操作水平。
2、通过质量培训教育，能够在每个员工的头脑中建立起很强的质量意识，让全体员工都意识到，自己有责任及时发现质量问题，及时解决质量问题。
3、还应注意对员工提高质量的行为进行物质上和精神上的激励。可以将奖金和质量挂钩，质量好则奖金高，质量下降则奖金会受到明显影响。应当意识到，当今市场的竞争是质量的竞争，而质量的竞争又是技术和人才的竞争。加强质量教育不仅可以促进质量的提高，也是人力资源开发的根本途径之一。质量教育不是一劳永逸的事，而需要不断地、经常性地进行，只有不断学习，定期培训，才能适应发展的需要。这种学习本身，实际上也是现代企业员工的一种精神需要，是满足员工需求、激励员工的一种有效途径。四、教育培训形式
项目质检部将采取多种形式组织员工学习质量管理规定，质量管理体系文件和总公司有关质量管理的文件、规定等。
1、利用文件、图片展等形式。2、召开质量会、讲座。3、自学。
五、教育培训内容
1、国家、行业的法律、法规。学习质量管理标准和公司质量体系文件。2、公司、业主、监理及项目部关于质量管理规定、施工工艺规范等。3、施工图纸、技术规范。六、教育培训地点
根据教育培训的类型和形式，培训地点为项目部会议室或者施工现场。七、教育培训目的、效果
1、全体职工群众质量教育和本岗位操作规程学习考试合格率达到100%。2、主要质量负责人、质量管理人员持证上岗率达到100%。3、新进行人员质量教育率100%。
4、各类分包队伍、劳务组织、临时工质量培训率100%。5、加强过程控制，强化责任追究，努力提高全员质量素质。6、掌握国家对质量管理的规定和管理条例。
7、加强各控制点质量得到有效的提高。强化体系意识，使各部门和所有人员都明确体系所规定的职责与权限，并按要求做好本职工作，消除管理和操作的随意性。强化证据意识做到每操作一步都按体系文件规定留下记录
8、通过学习，教育全体职工及外协队养成自觉遵纪守法习惯，坚持按施工工艺规范施工，杜绝一般及以上质量事故发生。八、质量奖惩制度
1．对有下列行为之一的，每次将对责任人处以50～200元的经济罚款,并提出批评处理:

a、未按规定持证上岗的。
b、施工中未执行过程“三检制”的。c、未按“标准化”进行作业的。
d、隐检工程未经监理工程师检查签认而擅自进入下道工序施工，尚未造成损失。
2.凡具有下列行为之一的,一经查实将处以责任人200～500元的经济罚款,并停工检讨：a、严重违反施工技术要求进行施工,尚未造成影响的。b、对监理工程师及项目部质量管理检查人员指出的质量问题或质量隐患,不及时认真进行整改尚未造成后果的。
c、对业主、监理工程师及项目部质量管理检查人员不尊重，或进行顶撞、威胁的。d、对在施工中出现的质量问题故意欺瞒不报的。
3.凡具有下列行为之一的，一经查实将处以责任人500~1000元的经济罚款,情节严重的,清退出场:
a.严重违反技术要求进行施工造成不良影响的,或屡教不改的。
b.拒绝执行监理工程师及项目部专职质量检查人员下达的指令，造成一定后果的。c.对施工中发生的质量事故未按规定及时上报，或故意隐瞒不报的。4、奖励
a、项目部全年无任何任何质量事故,人均按100元、主要负责人及有突出贡献的人,人均按500～1000元给予奖励。
b、对于防止各类事故及对工程质量有突出贡献的个人,将按200～1000元的标准给予奖励。c、对于揭发检举在施工作业中弄虚作假,不按技术要求进行施工,一经查实,将按100～500元的标准对举报人进行奖励。

质量教育培训计划
序号
教育培训类型
培训内容
参加人员
实施部门
期限（学时）
时间
1全员质量
国家、行业的法律法规，学习质量管理标准和公司质量体系文
项目部全
件。公司、业主、
体人员
监理以及项目部关于质量管理规定及施工工艺规
范等国家、行业的法律法规，学习质量管理标准和公司质量体系文件。公司、业主、监理以及项目部关于质量管理规定及施工工艺规
范等路面基层、中分带等施工质量管理规定及施工工艺规范等
会议室2
2017年8月20日
2
主要负责人、质量管理人员，专职质监人员、施工班组长进行重点质量教育培训

主要负责人、质量管理人员、专职质监人员、施工班组长
会议室2
根据人员进场时间而定
3专项质量教育
主要负责人、质量管理人员，专职质监人员，施工班组长
会议室2
根据人员进场时间而定
4
劳务组织质量
教育
国家、行业的法律法规，学习质量管理标准和公司质量体系文
各施工班
件。公司、业主、
组
监理以及项目部关于质量管理规定及施工工艺规
范等
会议室2
根据人员进场时间而定

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