下面是小编为大家整理的学思想强党性重实践建新功交警体会(通用6篇),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

学思想强党性重实践建新功交警体会6篇

【篇1】学思想强党性重实践建新功交警体会

“践行新思想 建功新时代”演讲比赛评分办法

一、评分规则

(1)本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

(2)评分标准：

①参赛作品分：满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)

②演讲技巧分：满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度)

③选手仪表分：满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)

④综合评分：满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)

⑤时间：满分5分(演讲时间为3-5分钟，超时酌情扣分)。

(3)计分方法

①为保证比赛的公平性，比赛中所有评委同时为参赛者打分，其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后打分。

②由工作人员负责将分数统计整理，得出的平均分为该选手的最后得分。

七、比赛规则

演讲前现场抽签，确定演讲次序。选手最终得分为评委平均评分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。

【篇2】学思想强党性重实践建新功交警体会

敬爱的党组织：

　　首先，是我们的暑期社会实践-“寻找失落的家园”的古村落之旅。这支队伍是由我们八个好姐妹组成的。在匆匆忙忙回家做了一系列的准备工作后，我们就前往温州，踏上了这次旅途。一路上有遇到大大小小各种困难，很庆幸，我们都顺利地走过来了。中间多多少少也有过争执和不满，但最终事实证明我们的友谊果然是牢不可摧的。因为有大家的一致努力和彼此的互相照应，我们很顺利地结束了这次实践。而在实践过程中遇到的一些人，一些事，却给我留下了深刻的印象。在此次实践的第一站林坑，我们感觉到的是一种质朴与温暖的气息，当然也有无法避免的落后与贫穷。至今我仍无法忘记我们在下榻的那家小旅馆里几个人一起共食的那两碗面的情形。不是我们节省，几个人一起就吃两碗面，只是那面的量实在太大，一开始，我们还在为菜单上15元一碗面的价格耿耿于怀，在问清老板情况后，才恍然大悟，庆幸自己没有一时冲动，否则，那碗面足够把人撑死。而且，店住老奶奶的手艺实在不错，不知道因为是自家做的面，还是因为实在饿得慌，两碗佐料极少，满眼都是面的面条，一会工夫便被我们消灭了，都说好久没吃到那么好吃的东西了。笑得旁边的奶奶满脸菊花。在那里我们只待了一个晚上，临走的时候却念念不舍。那里就像个世外桃源，虽然不富裕，大家却生活得其乐融融，温馨而温暖，超脱了城市那种繁华和物欲横流，林坑的风景有一种说不出的美。

　　其次，在这个暑假里我还做了将近一个月的家教，教的是一个高三的学生。重新拿起高中的课本，心里感慨万千，仿佛又回到了高三那如地狱般的日子。想来现在的日子真算得上是苦尽甘来，自己却还是不知道满足。大学已经上了两年了，自己最大的感觉就是无聊，而又不知所措。总想着如果人生就这样度过真的是太荒谬了。总的来说，自己还是太懒了。看到那个学生努力学习的样子，想到她父母的担忧和山般高的作业。心里某个地方疼了一下，感觉酸酸的。一直认为自己是个孝顺的人。能时时刻刻考虑到父母的感受。结果，却还是自私的。一心想让爸妈对自己放心，说好了会好好学习，结果大学里因为自己的懒惰和懦弱，成绩，工作一直都没能上得去。很奇怪，小时候的锐气，勇气和精力都去了哪里。真的很想努力，让身边关心我的人开心，果然还是口是心非，做的远远不够。更对不起自己。在接下来的两年大学生活里，一定要改改自己的毛病，收起自己的惰性，把精力放到工作，学习当中。不让自己和关心，爱护我的人失望。

　　请党组织检验我。最后，适应也是一种能力。或许有些同学会说“我从初中到现在都是在校住宿的，没父母照顾，我还是过得很好。”或有人会说“我上大学两年了，离家很远，可我很适应啊。”其实，从某层意义上讲，这还不算真正的适应。因为在学校，你总有亲如父母的老师、情同兄弟姐妹的同学时时刻刻都在无微不至的关心你，爱护你，你甚至会感觉在学校比在家还好。但当你出到了社会，并进了单位工作，你能否适应那里的环境，适应那里的工作、生活，还是个问题。毕竟那里不同于你的家，不同于你的学校。工作辛苦了，而工资没你期望的高，你可能会感觉他们在剥削你，你会愤愤不平;伙食差了，你会埋怨他们不懂得体恤员工……这可不是我凭空捏造。当时和我一起去的还有两位同学，但他们没法适应那里的生活，才做了两天就一走了之了。而我熬过了来。现在想想，觉得这也是一笔财富。

　　总的来说，我这次社会实践可以说是收获匪浅。一来赚了点钱减轻了家里的负担，二来得到了真枪实弹的锻炼，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值有了客观评价，这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。尤为重要的是为我今后的学习生活指明了方向。

【篇3】学思想强党性重实践建新功交警体会

心得体会：强军思想的原创性贡献

——强军思想心得体会（最新）

党的十八大以来，以同志为核心的党中央，着眼于实现中华民族伟大复兴的中国梦，围绕推进新时代强军事业，作出一系列新的重大判断、新的理论概括、新的战略安排，在波澜壮阔的强军实践中，带领全军深入进行理论探索和实践创造，形成了强军思想，为党的军事理论创新作出了重大原创性贡献，开拓了当代中国马克思主义军事理论和军事实践发展新境界。

围绕新时代国防和军队建设历史方位作出新的重大判断，为推进强军事业确立了新的客观基点

主席在十八届中央政治局第二十次集体学习时强调，当代中国最大的客观实际，就是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我们认识当下、规划未来、制定政策、推进事业的客观基点，不能脱离这个基点。党的军事指导理论的创新发展，同样要把握一个客观基点，即世情国情军情。

主席强调，中国特色社会主义进入了新时代，国防和军队建设也进入了新时代。关于新时代国防和军队建设的历史方位和阶段性特点，从世情看，当今世界正面临百年未有之大变局，经济全球化进程出现波折，国际战略格局深度调整，全球治理体系变革加速推进，发展道路和发展模式竞争更加激烈。从国情看，我国正处于由大向强发展的关键阶段，现在是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候，未来必定会面临这样那样的风险挑战，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。我们越发展壮大，遇到的阻力和压力就会越大，面临的外部风险就会越多，同各种敌对势力的斗争就越激烈。从军情看，国际军事竞争格局正在发生历史性变化，世界新军事革命正在加速推进，我军正经历着一场革命性变革，已经成为诸军兵种联合的强大军队，成为基本实现机械化、加快迈向信息化的强大军队。同时，我军现代化水平与国家安全需求相比差距还很大，与世界先进军事水平相比差距还很大，我军打信息化战争能力不够、各级指挥信息化战争能力不够的问题比较突出。综合分析，新时代我国安全的内涵外延、时空领域、内外因素都在发生深刻变化，安全需求的综合性、全域性、外向性特征更加突出。

关于新时代国防和军队建设历史方位和阶段性特点的重大判断，为创造性地提出推进新时代强军事业的新思想新观点新论断提供了基本依据，确立了新的客观基点。这一基点，体现了党中央、中央军委和主席对当今世界时与势的准确把握，对国防和军队建设新的时代坐标的清晰标示，同时也反映了党中央、中央军委和主席居安思危的忧患、知危图安的警醒、咬定青山的定力和强烈的使命担当。有了这样的强大定力和强烈忧患，在谋划推进强军兴军时，就有了解放思想的更强意志，就有了推进理论创新的更大自觉。立足这一基点，党中央、中央军委和主席坚持把马克思主义军事理论与世情国情军情实际和时代特征紧密结合，大力推进马克思主义军事理论创新，使强军思想始终深深扎根于新时代中国的土壤，成为具有时代性、引领性、独特性的军事理论体系。

围绕回答国防和军队建设的重大时代课题作出新的理论概括，为推进强军事业明确了新的行动纲领

党的军事指导理论，是马克思主义军事理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。如果说国防和军队建设新的历史方位和阶段性特点，为党的军事指导理论不断作出新的原创性贡献提供了基础和可能，那么，回答重大时代课题的新的理论概括，则是其原创性贡献的直接体现。毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想、胡锦涛国防和军队建设思想等具有中国特色的马克思主义军事理论成果，分别回答和解决了不同历史条件下我军建设发展的历史课题，极大地丰富了马克思主义军事理论的思想宝库。可以说，科学的理论必然是在解决重大时代课题中形成和发展的，也必然通过对新的“时代之问”的有力回答，来鲜明彰显其原创性贡献。

强军思想，紧紧围绕新时代建设一支什么样的强大人民军队、怎样建设强大人民军队来展开，作出一系列新的重大理论概括。比如，在强军目标上，提出建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。听党指挥是灵魂，决定军队建设的政治方向；
能打胜仗是核心，反映军队的根本职能和军队建设的根本指向；
作风优良是保证，关系军队的性质、宗旨、本色。在战略指导上，提出坚持积极防御战略思想，丰富和完善积极防御战略思想的内涵，有效塑造态势、管控危机、遏制战争、打赢战争。把新时代军事战略思想立起来，把新时代军事战略方针立起来，把备战打仗指挥棒立起来，把抓备战打仗的责任担当立起来。在强军事业上，提出必须坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军，更加注重聚焦实战、更加注重创新驱动、更加注重体系建设、更加注重集约高效、更加注重军民融合，全面提高革命化现代化正规化水平。政治建军是我军的立军之本，任何时候任何情况下都不能有丝毫松懈；
改革是决定军队未来的关键一招，必须大刀阔斧实施改革强军战略；
科学技术是核心战斗力，必须下更大气力推进科技兴军、赢得军事竞争主动；
军队越是现代化越要法治化，必须厉行法治、从严治军。在发展路径上，提出军民融合发展是兴国之举、强军之策，是实现发展和安全兼顾、富国和强军统一的必由之路，要形成全要素、多领域、高效益的军民融合深度发展格局，促进经济建设和国防建设协调发展、平衡发展、兼容发展。在强军打赢的科学方法论上，提出能战方能止战，准备打才可能不必打，越不能打越可能挨打，这就是战争与和平的辩证法；
处理好战争和政治的辩证关系，把战争问题放在实现中华民族伟大复兴这个大目标下来认识和筹划；
人的因素、武器因素结合得越来越紧密，人是决定因素，武器因素的重要性在上升；
知行合一，“知”是基础、是前提，“行”是重点、是关键，必须以“知”促“行”，又以“行”促“知”，既解决认识提高问题，又解决行动自觉问题，等等。

强军思想涵盖新时代军队建设、改革和军事斗争准备各领域各方面，阐明新时代军队使命任务和强军的奋斗目标、建设布局、战略指导、必由之路、强大动力、治军方式、发展路径等重大问题，把我们党对国防和军队建设规律、军事斗争准备规律、战争指导规律的认识提升到新高度，谱写了马克思主义军事理论的新篇章。强军思想凸显了强军兴军这个鲜明主题，凸显了以强军支撑强国复兴伟业这个根本着眼，凸显了实现党在新时代的强军目标、把人民军队全面建成世界一流军队这个核心要求，凸显了走中国特色强军之路这个实践指向，充分体现了当代中国马克思主义军事理论的原创性贡献。

围绕国防和军队现代化作出新的战略安排，为推进强军事业明确了新的目标路径

对伟大事业的战略安排，往往是对历史发展进程最具影响力和决定性作用的实践环节。战略安排的实践，既需要科学理论的指导，同时战略安排及其落实进程的实践经验，又可以升华为规律性认识，成为科学理论丰富发展的重要源泉，成为体现科学理论原创性贡献的重要方面。新中国成立以来，我们党始终坚持把国防和军队现代化作为国家现代化的战略目标一体推进，1964年12月明确了实现四个现代化目标的“两步走”设想，改革开放以来聚焦建设社会主义现代化强国这一目标，在推进国防和军队现代化建设上形成并不断丰富发展“三步走”战略构想。这些战略安排，在“老祖宗”的本本上没有讲过，本身都是原创性的，同时这些战略安排在牵引和推动国防和军队现代化建设的进程中，形成新的经验认识，为党的军事指导理论作出原创性贡献发挥了极为重要的作用。

主席在党的十九大上提出，我军到2020年要基本实现机械化，信息化建设取得重大进展，战略能力有大的提升，力争到2035年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。这一新的战略安排，清晰描绘了全面推进国防和军队现代化的宏伟蓝图，在实践上必将引领我军在全面建成世界一流军队新征程上进一步迈出新步伐；
在理论上必将牵引推动一系列重大理论突破，为推进马克思主义军事理论中国化时代化作出新的原创性贡献。比如，到2035年，我军将是一支军事理论、组织形态、军事人员、武器装备全面现代化的军队，这每一个方面的现代化，都将推动我军打破思维定势，推进理论创新。

强军思想关于全面推进国防和军队现代化的战略安排，进一步完善了党在新时代的强军目标，进一步拓展了中国特色强军之路。立足新的历史起点，我们要推进新时代强军事业，就能从这一战略安排中更好地看清前方的目标，更好地走实脚下的路。我们在落实战略安排的实践中，把每一个时间节点及其相应的使命任务与当下的实际结合起来，就能不断推陈出新，推动国防和军队建设取得新的历史性成就，发生新的历史性变革，使强军思想的原创性贡献更充分地彰显出来。回望这几年波澜壮阔的强军实践，我军重振政治纲纪、重塑组织形态、重整斗争格局、重构建设布局、重树作风形象，已经雄辩地证明了强军思想的原创性贡献。面向未来，在强军思想的引领下，我们一定能够汇聚起推进新时代强军事业的磅礴力量，夺取全面推进国防和军队现代化的新胜利！

【篇4】学思想强党性重实践建新功交警体会

交警党员思想汇报

预备党员思想汇报
敬爱的党组织：
在得知我通过考验被正式批准成为预备党员的那一刻起，我激动万分，诚心感谢组织给予我的这次考察机会，同时在此也感激那些在日常工作中给予我帮助和指导的老党员，老前辈们！
自2004年参加工作以来，直至2006年进入业余党校培训，身边的老党员，老前辈们就一直鼓励我努力上进，在工作上帮助我的同时，在思想上感化激励我，使得我对中国共产党这一神圣的组织产生了极大的倾慕之情，通过后来的学习，我才清楚的认识到，要成为一名真正合格的共产党员是多么的不容易。每一名党员都是经过千锤百炼的考验才得到党的认可的。看着身边党员在工作生活中的光辉形象，看着冲锋在第一线的党员的时候，我被深深的感动着，激励着，并暗自下定决心：一定要成为一名共产党员！为无产阶级专政事业奉献一生！
今年，正值我的家乡铜仁大发展的关键契机，也是我所在铜仁学院升格评估的重大变革时期，在此，作为一名预备党员，作为一名铜仁人，作为一名铜仁学院的普通干部，更应该为家乡的发展，学院的改革，贡献自己的一份力量。
正因为这样，凡事我都一直以一个真正的党员的要求严厉要求自己，事情无论大小，只要是关乎党的形象，家乡形象，人民群众切身利益和学院发展的，我都主动去做。在工作中严格要求自己，向老革命，老党员们一样，不遗余力的奉献自己的青春和激情。用一个党员的形象和作风帮助感化身边的每一个人。话说多了就成了空谈，我总是喜欢把自己所想付诸于实际行动，在日常的工作中，不论是上级领导安排的工作，还是身边群众的求助，我都会努力的去完成好，并且给自己定下一条原则：会做的，就做到最好；
不会做的，就学会做。一切以党的利益，人民群众的利益为第一，绝不辜负党对我的信任和期望！
在学院任保卫工作的我，对本职工作不敢有一点马虎，严格按照保卫处领导要求，认真履行工作职责，不求名，不求利。但凡学院有活动举行，总是主动请辞参加维护秩序，确保安全工作。不怕苦累，无论风吹雨打，毅然坚守好自己的岗位，渐渐的，一种身为共产党员的自豪感油然而生，让我斗志高昂的去迎接每一次新的挑战。正因如此，在生活中，我也处处以一个党员身份严厉要就自己，因为我相信，做一个好的共产党员，一定会是一个好的公民，一个舍己顾人的人，一个牺牲自我的人。
9.15铜仁旅发大会筹备期间，应行署地委要求，根据学院领导安排，我被抽调到道路交通协管队执勤14天。虽然每天都是在马路上站岗执勤十多个小时，又正值酷暑，我从来都不缺旷，不怕苦，不怕累。并且认真的向交警同志学习，指挥交通，疏导车辆，帮助过马路的老人小孩，悉心教育帮助交通违章的驾驶员、行人。在那一刻，我深深的感觉到身为一个共产党员的自豪，一种无私奉献的快乐，更加是一种责任。我坚信及肯定，加入中国共产党，是我这一生最正确的选择，也是必然的选择，我信心满怀，期望着能早日成为一个真正的共产党员！敬望各位领导，革命前辈，予以支持与帮助。

【篇5】学思想强党性重实践建新功交警体会

心得体会：坚持思想建党，推进理论强党（最新）

5月31日，X总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上明确指出“开展这次主题教育，就是要坚持思想建党、理论强党，坚持学思用贯通、知信行统一”。思想建党、理论强党，是对中国共产党辉煌历史的深刻总结，是中国共产党建设世界上最强大的政党的必然要求，是提高全党特别是领导干部政治能力、领导水平的有力举措。2017年9月，X总书记在中共中央政治局第43次集体学习时，首次在思想建党与制度治党的基础上进一步提出“理论强党”的重要论断。2018年5月4日，在纪念马克思诞辰200周年大会上，他再次强调，思想建党、理论强党是中国共产党历经艰难困苦而不断壮大的一个重要原因。从根本上说，坚持思想建党，就是牢固树立共产主义理想信念和全心全意为人民服务根本宗旨；
推进理论强党，就是用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二者高度统一、相得益彰，是我们党永葆先进性和纯洁性、永葆生机活力和创造力的根本所在。

坚持思想建党、推进理论强党，就要始终把马克思主义作为我们立党立国的根本指导思想。中国共产党是一个以马克思列宁主义为理论基础的党。马克思主义的诞生，是“人类思想史上最壮丽的日出”。X总书记指出：“从世界社会主义500年的大视野来看，我们依然处在马克思主义所指明的历史时代。”“无论时代如何变迁、科学如何进步，马克思主义依然显示出科学思想的伟力，依然占据着真理和道义的制高点。”占据真理的制高点，是因为马克思主义创造性地揭示了人类社会发展规律，科学回答了资本主义向何处去、人类社会向何处去这个历史之问、时代之问；
占据道义的制高点，是因为马克思主义归根结底是为人类求解放的理论，代表人类绝大多数人的利益和历史进步方向。马克思主义是科学的理论、是人民的理论、是实践的理论、是开放的理论，是共产党人的“真经”。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂和精神支柱。国际共运史表明，马克思主义政党一旦放弃马克思主义信仰，就会土崩瓦解。因此，在坚持马克思主义指导地位这一根本问题上，必须坚定不移，任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。

坚持思想建党、推进理论强党，就要用X新时代中国特色社会主义思想武装全党，不断提高全党马克思主义理论水平。恩格斯深刻指出：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。”中国共产党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中，始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，不断推进马克思主义中国化时代化大众化，不断开辟马克思主义发展新境界。建党98年来，从古田会议确立思想建党原则，到延安时期开展整风运动，再到改革开放以来坚持用党的创新理论最新成果武装全党，党的理论创新每前进一步，党的理论武装就跟进一步，保证了全党统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，从容应对“赶考”路上的一切艰难险阻。X新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针。坚持思想建党、推进理论强党，就是要用X新时代中国特色社会主义思想武装全党，推动广大党员干部深刻领会这一思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

坚持思想建党、推进理论强党，就要让X新时代中国特色社会主义思想在实践中落地生根、开花结果。X总书记指出：“坚持以马克思主义为指导，最终要落实到怎么用上来。”他还强调，“我们面对的是百年未有之大变局。”“我们现在所处的，是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候。”“我国发展仍处于重要战略机遇期，前景十分光明，挑战也十分严峻。”这就要求全党同志，在掌握科学思想方法上有新提高，在全面增强执政本领上有新进步，在坚持和发展中国特色社会主义能力上有新提升，不断在解决改革发展稳定重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题上取得新的突破。坚持守初心、担使命，找差距、抓落实，把X新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，力戒形式主义、官僚主义，以自我革命推动社会革命，推动党的路线方针政策落地见效，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

坚持思想建党、推进理论强党，就要与制度治党有机结合，确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心。X总书记指出：“坚持全面从严治党，必须以党章为根本遵循，把党的政治建设摆在首位，思想建党和制度治党同向发力，统筹推进党的各项建设。”思想建党、理论强党和制度治党紧密结合是我们党对马克思主义党建理论的深化发展。X总书记告诫全党，我们党面临的“四大考验”是长期的、复杂的，面临的“四种危险”是尖锐的、严峻的，党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决，“四风”问题树倒根存，形式主义、官僚主义问题依然突出，解决好这些问题，既要靠思想教育，也要靠制度约束。因此，要自觉将思想建党、理论强党和制度治党同步谋划、同步部署、同步推进、同步落实，一方面突出思想引领，确保制度治党的实践规范体现思想建党、理论强党的内在要求；
另一方面完善制度保障，及时把思想建党、理论强党的最新理论成果固化为制度，形成“全面”合力，凸显“从严”功能，增强“治党”实效，从而确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心，以更加坚强有力的领航力量，引领承载着中国人民伟大梦想的巨轮破浪前行。

【篇6】学思想强党性重实践建新功交警体会

思想汇报：加强党性修养的重要性

　　《思想汇报：加强党性修养的重要性》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，看完如果觉得有帮助请记得收藏。敬爱的党组织：　　　　XX年3月18日，文学院第二十二期预备党校开班。李天保老师在9-21为我们文院、心理等四个院系的预备党员们讲了“共产党员必须要加强党性锻炼和修养”为主题的第一课。李老师以湖北、贵阳两位党员干部由清廉勤政走向贪污****并最终被查处得实例生动活泼的向我们揭示了党员干部失去党性所带来的严重后果，强调了共产党员不断加强党性修养的重要性。　　***总书记在xx大报告中提出：全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、做表率。李老师接着就何为党性从七个方面做了讲述：马克思主义理论、思想意识、政治保障、党性纪律、道德作风、科学文化知识，并重点阐述了前面三个内容。马克思主义理论是基础，政治上的清醒源于理论上的坚定，无论何时只有具备一定的理论水平，才能有辨别力，识别力，才能在复杂的情况下把握住正确的方向。思想意识修养是核心，要摒弃头脑中各种非无产阶级思想，范文TOP100坚定党的理想信念。政治修养是方向，政治修养是坚持正确政治路线的保障，政治上的坚定性和道德上的纯洁性是一致的，一个人政治上的堕落往往从生活上打开缺口。党性纪律是保证，道德、作风、科学文化知识是标志。共产党员只有牢牢遵循并践行党性七个方面的内容，才能逐步培养起自己的党性，成为一名合格的党员。最后李老师鼓励大家要不断从七个方面严格要求自己，努力培养自己的党性，争做合格的党员。　　通过这节课的学习，我对党性有了进一步的了解，认识到党性修养的重要性，并对自己如何加强党性修养做了如下的思考：首先，要进一步加强党的观念，进一步端正入党的动机，不仅从组织上入党，更要从思想上入党。其次、要增强党的向心力和亲和力，自觉地把自己和党融为一个整体。再次、自觉学习党性修养，自律慎独。积极参加党的生活，经常进行党性分析，真诚客观的开展批评与自我批评。最后积极参加社会生活实践，在生活、工作学习上严格要求自己，起到党员的模范先锋作用。入党是一时一地的事，党性修养却是一辈子的事。我将从以上几个方面严格要求自己，身体力行，自觉加强党性修养，争做一名合格的共产党员。

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

　　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

　　主要工作 　　一、教研组建设方面：
　　1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

　　、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

　　、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

　　2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

　　（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

　　（2）上课关。

　　（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。

　　（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

　　（5）质量关。

　　3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

　　二、常规教学方面：
　　1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

　　2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 　　3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

　　4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

　　5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

　　校内公开课活动计划表 　　日期周次星期节次开课人员拟开课内容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4赵夕珍动物的行为 　　12月114五4赵夕珍生态系统的调节 　　12月2818四4朱光祥动物的生殖 　　镇江新区大港中学生物教研组 　　xx-9 　　20XX下学期生物教研组工作计划范文 　　20XX年秋季生物教研组工作计划 　　化学生物教研组的工作计划 　　生物教研组工作计划 　　下学期生物教研组工作计划 　　年下学期生物教研组工作计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　中学生物教研组工作计划 　　第一学期生物教研组工作计划 　　

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

　　XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 　　一．指导思想：
　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

　　二．主要工作及活动：
　　1．加强理论学习，推进新课程改革。

　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

　　2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。

　　3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。

　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。

　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

　　三．具体安排：
　　二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

　　三月份：1、组织理论学习。

　　2、高一英语教学研讨活动。

　　3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　四月份：1、组织好高三英语口语测试。

　　2、高三英语复习研讨会。

　　五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　2、协助开展好我校的区级公开课。

　　六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。

　　2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

　　一、指导思想 　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。

　　二、工作目标 　　1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

　　6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

　　三、主要工作及具体措施 　　（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

　　1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

　　2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

　　1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

　　一、指导思想 　　高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

　　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

　　按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

　　二、教学依据和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

　　二、教材分析 　　本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形 　　本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

　　三、教学目标 　　（一）知识与技能：
　　1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

　　2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

　　③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。

　　（3）教学目标：
　　①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

　　②具体目标：
　　运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

　　运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

　　身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

　　心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

　　社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

　　（4）教学措施：
　　采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。

　　二、教学研究的计划 　　（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。

　　（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。

　　（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。

　　（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。

　　高二下学期语文备课组工作计划 　　高二下学期化学教学计划 　　高二下学期语文教学工作计划 　　关于高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX高二下学期班主任工作计划 　　高二下学期工作计划范文 　　20XX年高二下学期地理教学计划 　　高二下学期物理教学计划2 　　高二下学期语文教学计划 　　 　　

生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。

　　4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。

　　5.培养学生的分析、比较和综合能力。

　　6. 培养学生的抽象、概括能力。

　　7. 培养学生的迁移类推能力。

　　8. 培养学生思维的灵活性。

　　五、课时安排 　　四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 　　一、混合运算和应用题（11课时） 　　1、混合运算2课时 　　2、两、三步计算的应用题8课时 　　3、整理和复习1课时 　　二、整数和整数四则运算（18课时） 　　1、十进制计数法2课时 　　2、加法的意义和运算定律3课时 　　3、减法的意义和运算定律3课时 　　4、乘法的意义和运算定律4课时 　　5、除法的意义4课时 　　6、整理和复习2课时 　　三、量的计量（6课时） 　　1、常用的计量单位2课时 　　2、名数的改写4课时 　　四、小数的意义和性质（17课时） 　　1、小数的意义和读写法2课时 　　2、小数的性质和小数的大小比较3课时 　　3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 　　4、小数和复名数3课时 　　5、求一个小数的近似数 2课时 　　6、整理和复习2课时 　　五、小数的加法和减法（3课时） 　　小管家1课时 　　六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 　　1、角的度量1课时 　　2、垂直和平行2课时 　　3、三角形2课时 　　4、平行四边形和梯形3课时 　　5、整理和复习2课时 　　七、总复习（6课时） 　　XX年2月26日

向纵深发展。

　　6、做好论文的撰写、参评工作。

　　活动安排：
　　二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

　　三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

　　四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

　　五月份：课题研究小结

　　2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。

　　3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。

　　（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。

　　1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

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