内容摘要：教育局党建工作总结
篇一：教育局党建工作总结
教育局党建工作总结
2010年上半年，在县委的领导下，教育局党委坚持围绕教育抓党建，抓好党建促发展的工作思路，牢固树立和认真落实科学发展观，以加强党的执政能力建设为工作重点，全面推进系统党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效，得到市、县领导的肯定和表扬。
县基层党风廉政建设工作现场会在我局召开，汪副书记在会上做经验介绍发言。
我局党委主要做好了以下五个方面的工作：一、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素质。
进一步落实理论学习中心组制度，坚持学习形式的多样性，坚持理论联系实际，注重实效。
2010年学习实践科学发展观是理论中心组学习的重要内容，局党委组织党员干部进行三次专题学习，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。
学习实践科学发展观活动与xx同志在第十七届中央纪委第三次全会的重要讲话、第十七届中央纪委第三次全会精神结合起来；与学习贯彻xx同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话精神结合起来。
同时，加强对重要会议精神和时事政策的学习，加强对新情况新问题的研究和解决。
班子成员带头把学习放在首位，坚持理论联系实际，带头撰写理论学习心得体会文章，定期为干部、教职工讲党课。
为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治，局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度，建立学习的长效管理机制，制定了具体的学习培训计划。
用先进理念、科学发展观和现代管理知识武装党员党员干部，增强服务学生、服务家长的能力和意识。
二、加强党的组织建设，增强党组织的凝聚力战斗力创造力。
1、加强教育局直属党支部各级领导班子建设。
以各级党组织建设为核心，全面加强各级领导班子的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和廉政建设。
建设思想型、能力型、创新性、和谐型、清廉性的高素质领导班子。
一是着力增强宗旨观念，切实做到立党为公、执政为民。
二是着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导工作实践。
三是着力强化责任意识，切实履行党和人民赋予的职责。
四是着力树立正确政绩观，切实按照客观规律谋划发展。
五是着力树立正确利益观，切实把人民利益放在首位。
六是着力增强党的纪律观念，切实维护党的团结统一。
2、落实组织生活制度。
一是坚持落实好三会一课制度。
围绕学习和实践科学发展观，采取理论中心组学习、举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等多种形式，有计划的组织党员集中学习，综合运用现代教育技术等学习模式，让广大党员在学习中更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观、党员观，不断提升政治思想水平和政策法规水平，提高人生境界。
开展党员党性分析评议活动。
二是坚持开好组织生活会和民主生活会。
按照县委的统一安排，及时召开民主生活会，征求意见，查找问题，开展批评与自我批评，落实整改措施，努力促进党员领导干部素质的提高。
三是坚持做好党务公开。
自觉接受党员群众的监督。
3、抓好党员发展工作。
制定党员发展规划，坚持成熟一个、发展一个的发展原则，坚持在教育教学第一线的优秀青年教师中发展党员工作。
定期举办学校业余党校和入党积极分子培训班。
深入开展推优育苗工作，坚持在高中阶段学生中着重培养入党积极分子，适当发展少量品学兼优的学生为预备党员。
今年计划发展党员40人。
4、深入开展创星争旗，规范管理活动。
以创新机制、创新方法、创新载体为手段，实现支部党员的目标
管理化、规范化管理；以十个好为目标，把机关党建推向规范化、制度化建设的轨道，积极创建创星争旗，规范管理机关党建品牌，力争年内局党委直辖的机关和学校党组织都达到十个好。
三、加强党的作风建设，提高拒腐防变和服务改革发展的能力。
1、按照县委的安排和部署，抓好教育系统学习实践科学发展观活动。
紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠这一总要求，以推进教育事业科学发展、和谐发展、率先发展，办人民满意的教育为主题，以推进教育科研发展,提高教育教学质量，力争高考创佳绩，关爱贫困学生为载体，深入学习实践科学发展观。
进一步深化全体党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解和认识，进一步解放思想，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约教育事业科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，提高领导教育事业科学发展、促进社会和谐的能力，把科学发展观贯彻落实到教育工作的各个方面、各个领域。
2、抓好党风廉政教育活动。
一是认真组织广大党员干部深入学习党的十七大精神，用中国特色社会主义理论武装头脑，坚定理想信念，指导实践。
深入开展以党内监督条例、纪律处分条例、党员权利保障条例、行政机关公务员处分条例、行政监察法等为重点的党政条规学习教育。
二是在全县教育系统扎实开展矛盾纠纷大排查、大调处、大化解、抓好廉政文化进校园、廉政文化进机关活动。
进一步推动党风廉政建设，打造为民、务实、清廉的教育机关形象。
举办了《学风.文明.自律.廉洁---从我做起》演讲比赛，并结合学校特点积极推进廉洁教育进校园、进课堂、进学生头脑，不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养教职工、学生正确的价值观念和高尚的道德情操。
三是继续落实领导干部廉洁自律制度。
积极推进党风廉政建设责任制落实，严格遵守四大纪律、八项要求等廉洁从政的各项规定。
3、认真实施阳光工程。
进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标等工作，实行党务、政务、校务公开，民主管理。
在局机关和各学校设置了公示栏，有关需要公示的内容做到了及时公示，让群众明白，接受群众监督。
4、健全党内民主生活制度。
开展谈心活动，广泛征求意见，定期召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深刻的党性。
5、组织开展下基层、访群众、办实事、促发展主题实践活动。
制定并公布了《局领导接待日制度》，在工作中局党委从群众关注
的热点和难点问题入手，局领导带头搞好服务，深入基层，指导危房改造、课程改革、学校管理等工作，组织机关党员为基层为群众办实事、好事。
上半年局党委共接到举报电话8次，来电反映问题9次，来信反映问题19件，每一个问题都得到了较好的解决和比较满意的答复。
四、全面落实党建工作责任制，为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障。
局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责，建立健全局党委统一领导，党委书记负总责，分管领导具体抓，党委成员联系基层党组织的工作机制，强化指导力度、责任目标和督促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实，形成一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局，为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。
每次重要工作部署、重大活动，局党委都把党建工作作为一项内容，使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行，进一步完善系统基层党组织建设责任制考评工作，对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评，推动基层党组织各项任务的落实；尊重和维护党员的权利，在强调党员尽义务的同时，切实保障党员的各种权利，努力做到义务和权利的统一，对生活确有困难的党员，从实际出发，切实给予关心照顾。
对在教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者，给予表彰和奖励，使党员教师感受到党组织的温暖，有力地调动了他们的积
极性和创造性。
局党委十分重视支持党员活动，凡是机关党支部召开的会议，组织的重要活动，都给予大力支持，党委成员积极主动参加组织生活、民主生活会及党员有关活动。
五、稳步推进机关效能建设，提高依法行政能力。
1、以创建五型机关为载体，完善了岗位责任制度和管理制度。
结合局机关实际制定完善了《宾阳县局机关效能考核办法》、《局机关窗口股室服务承诺制》和《首问责任制》，完善了各股室岗位责任制度和股室管理制度，实行挂牌上岗和外出公示制度，促进了机关作风的转变。
2、提高依法行政能力。
组织机关全体干部、职工认真学习了《中华人民共和国行政许可法》，通过学习和贯彻落实，杜绝了工作中存在的缺位、错位等现象的发生。
3、加强机关考勤工作。
将考勤与年终考核和绩效考核紧密结合，有效地控制了机关工作人员的迟到、早退、缺勤现象。
六、大力推动党建走前头，做好全年全县教育重点工作。
围绕打造教育品牌，建设教育强县目标，全面实施《宾阳县十一五教育事业发展规划》，着力做好了几项工作：1、加强两基巩固提高工作。
认真落实防辍措施，重点控制农村初中学生辍学率，保障进城务工人员随迁子女接义务教育，使义务教育普及程度在达到国家和自治区规定标准的基础上有所提高。
开展1对1结对子活动，扶助贫困学生，并以扶困资助为契机，促进教育均衡发展。
开展千名干部访千家进万户活动，关爱农民工子女入学，2010年春学期全县共接收进城务工人员随迁子女4696人接受义务教育。
2、继续加大职业教育攻坚力度。
加快搬迁县职业教育中心新征地与项目建设工作步伐，推进搬迁工作进程。
2010年度国家中等职业教育基础能力建设项目（即建设一栋综合实训楼）已经完成选址批复、用地预审批复、立项批复、项目规划总平面图、项目环境影响评估、项目可行性研究报告编制设计，项目用地修改调整编制、征地工作等正在紧张有序地进行当中。
南宁市人民政府扶持500万元新建两栋学生宿舍楼项目已开工建设，地基建设已完成，主体建设正在进行中。
同时抓好职校招生工作，努力完成市下达全县招生1000人任务；以职业教育攻坚为契机，实现职业教育办学条件大幅度改善，加快专业师资队伍建设，切实提高教学质量，努力打造职业教育特色，创职业教育
篇二：教育局党建工作总结
教育党建工作总结(精选多篇)
文章标题：教育党委党建年度工作总结
一年来，在县委、县政府及上级主管部门的正确领导下,在各相关部门的大力配合和支持下,在全体教职工的积极努力下,我们积极进取,全面实施科教兴县战略。特别是今年以来，紧紧抓住影响全县教育发展的突出问题，不断探索教育发展的新思路、新途径、新方法，狠抓各项具体工作的落实，圆满完成了xx年
的各项工作并取得了突破性进展。
一、广辟融资渠道，全力改善办学条件。
今年城乡中小学基础设施建设工作依然成效显著。一是我们将９所农村中小学校舍列为06年新增危房改造计划进行全力改造。到目前为止，共翻、扩建学校教育用房面积8500平方米，同时完善了相应的配套基础实施，718.5万元。二是我们争取台塑集团捐资80万元，县财政自筹116万元，新建了两所总面积为xx平方米的明德小学。三是通过开发和资产置换投资140万元新建幼儿园楼1400平方米；投资400万元的职教中心教学楼已完成一层砌筑，今年秋季开学后便可投入使用。四是筹资97万元为６所城乡中小学进行了问题锅炉和暖气的改造；新建了10个10蹲位以上厕所；更换了230间校舍铁皮盖和塑钢门窗；修建了650延长米围墙、1300平方米甬路。
一年来我们共投入危房改造资金、改善办学条件资金、布局调整资金1551.6万元。使全县中小学基础设施建设又跨上了一个崭新的台阶。
二、全方位推进课程改革，全面提高教育教学质量。
一是以校本教研为核心，推动课程改革不断深入。教育局、进修校对各学校的校本教研活动进行专题研究、有效指导和真诚服务，初步形成了“互动式”、“论谈式”、“案例式”、“讲评式”等多种校本教研模式，有力的促进了两个方式的转变。二是我们积极举办各种课改活动，推动课改工作向纵深发展。四月初，我们成立了“名师指导团”，采取多种有效形式对各单位的学校管理、班级管理、学科教学、教育科研等各方面进行具体指导；９月28日，县教育局在第三小学召开了“全县小学新课程展示暨校本教研经验交流会”，430余名教师参加了教研交流会，达到了预期目的；第三小学、和平小学、火箭小学、惠七中学、海丰中学、灯塔中学等十几所学校举办联校联研活动10余次，内容丰富、效果良好。三是积极搭建课改理论与实践交流的平台。我们创办的《研究与探索》自创刊以来，发表了城乡中小学师生作品数百篇，精选出的每年都有60余篇在省及国家级刊物上发表，对我县教育改革起到了巨大的引领和推动作用。我们现正在对06年征集上来的教师课改论文进行评选和成集工作，力求在望奎县形成以课改为中心，以科研为先导的探求之风和鲜明特色。
通过几年的努力，我县的基础教育成效十分显著，教育教学水平突飞猛进。xx年我县中考成绩在全市比较已进入前五名。今年又有新的突破，从中考可比数字来看，我县06中考录取分数线为580分，全市只有北林区高于此线；中考580分以上考生449人，超过这个录取人数的仅有北林、肇东、绥棱三个市县。全市680分以上考生仅有
我县1人，北林2人。从这些数字上看，我县的基础教育教学质量已经逐步达到了全市的上游水平。
三、以提高教育教学质量为中心，大力发展高中教育。
高中教育是整个基础教育体系中承上启下的关键环节，是一个地方基础教育发展的动力与标志。基于这样的认识，我们大力发展高中教育，取得了可喜成果。一是加强高中学校基础设施建设，努力打造规范化、人文化校园。几年来第一中学、第二中学兴建教学大楼9400平方米，学生公寓及配套设施11200平方米，多功能艺体馆2300平方米，总投入达到2300万元。在此基础上我们又对两所高中的新老“三室”进行升级改造，新上多功能电教室、电子备课室、闭路广播系统、多媒体双项控制教学系统等高科技教育教学设施，同时铺甬路、建雕塑、造绿地，栽树种草，全面提高办学档次和校园文化品位，使我县这两所高中在短短的几年内从陈旧不堪的学校一跃成为两座设施完备，环境优雅的标准化学校。二是加强高中师资队伍建设，打造过硬的专业教师队伍，构建学府型校园。我们通过引进人才、业务培训、学历提高、新老帮带及加强师德师风建设，弘扬爱岗敬业精神等有效途径，逐步带出了一支业务能力过硬、综合素质过硬、思想作风过硬的中青年专业教师队伍。整个高中教师队伍思想意识新，学术氛围浓，进取意识强，给望奎的高中教育带来了无限的生机与活力，二中历史教师张东梅在全省说课技术大赛中荣获第一名，明年将代表黑龙江省参加东北三省说课大赛。三是锐意改革，向先进的办学理念与科学的管理手段要质量。我们多次组织学校主要领导到南方先进学校
参观学习，强化其危机意识、发展意识和改革意识，更新理念、转变观念。经过不断改革与创新，两所学校分别确定了切合实际且各具特色的办学宗旨，形成了科学的办学理念，对学校、对教师、对班级、对学生，探索总结了一整套具有极高操作价值的管理方法，得到了各级领导的肯定。今年我县第二中学的“三自”教育管理模式，就作为成功的经验在全省推广交流。
经过几年的努力，两所高中在设施建设、环境建设、队伍建设、办学规模及教育教学质量提高等各方面都取得了显著效果。一是办学档次逐步
提升。第一中学刚刚成功接受了市级示范高中资格检查验收，第二中学正向质量一流、管理一流、环境一流的目标大踏步迈进。二是办学规模不断扩大，在校生人数不断增加。xx年两所学校在校生人数仅为3559人，xx年为5102人，05年、06年均超过了6000人，基本满足了我县群众对高中教育的需求。三是教育教学质量逐渐提高。04年高考本科二表以上进段人数为366人，05年即上升为413人。06年再创新高，进段考生人数达到了611人，一举突破了600人大关，可以说是历史性的突破！更值得一提的是第二中学的“三、四类苗”也结出了丰硕的果实。今年该校本科二表以上进段人数达到了173人，是04年的４倍，05年2.4倍。能取得这样的成绩，确实难能可贵。
市教育局杨芮局长10月份检查我县两所高中工作时，对我县高中建设给予了充分肯定并总结了望奎县高中可以为其他学校提供十条可学习的地方，即：一是端正的办学思想；二是先进的办学理念；三是创新的办学举措；四是开拓的办学思维；五是科学的办学规划；六是严谨的管理体系；七是过硬的领导班子；八是优秀的教师队伍；九是高雅的校园文化；十是优秀的校园环境。
四、党建工作有条不紊
一是和非党积极分子的队伍不断扩大。工作中，我们严格把好发展党员的质量关，真正把那些思想过硬、业务精良的同志吸收到党员队伍中来。同时，我们对非党积极分子进行了全面培训。7月份，组织城乡中小学全体非党积极分子200多人在县第一中学礼堂进行了培训并对他们进行了党的知识理论考试。通过培训，进一步提高了他们对党的了解和认识，激发了他们为教育事业、为党的事业贡献自己力量的信心和决心。二是为了以正确的思想感召人、引导人、带动人，占领教育系统广大党员干部及广大师生的思想主阵地，我们认真研究探索宣传工作的新思路、新方法、新途径，制定周密工作计划并认真组织实施，使宣传工作有了崭新的起色，教育局被评为市级文明系统。三是针对基层学校干部队伍状况，适时组织举办校长、支部书记、组织委员学习培训班，强力提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高基层党务工作者的思想意识、业务能力和工作水平。通过培训，整个基层干部队伍在各方面均有很大改观，培训达到了预期目的。四是组织人员深入基层细致考核学校领导班子工作情况，倾听群众声音，丰富
一手材料，掌握基层动态。五是完善激励机制。在原有评优方案的基础上，今年首次在基层单位评选“十佳班子”、“十佳班长”和“十佳副校长”。基层学校高度重视，踊跃申报，对基层组织建设、领导干部工作积极性等各方面都起到了积极的促进作用，效果很好。六是党员先进性教育活动成效显著。教育系统党员先进性教育活动全面完成了集中学习教育阶段的各项工作任务并取得了良好效果。在此基础上，我们认真做好建立先进性教育活动长效机制的各项工作，认真完成了上级在“学习周”、“整改月”期间安排的各项任务，取得了良好效果。通过我们的不懈努力，教育系统的党员先进性教育活动深入、扎实、有效，得到了省、市、县各级领导的高度评价，教育系统党员干部的整体素质有了显著提高。由于党建工作富有成效，教育党委连年被评为县组织工作、宣传工作先进单位、县“先进党委”；xx年3月获得县“文明单位标兵”称号；6月被评为县“县先进性教育活动标兵”；7月又被绥化市委评为市级“先进基层党组织”。
五、共青团、关心下一代及老干部工作有声有色，成绩突出。
一年来共青团、关心下一代及老干部工作有声有色并取得了可喜成果。一是局团委组织全县中小学共青团员开展了《团结、互助、友爱，共建和谐社会》征文活动。活动组织严密，评选认真负责，达到了预期的教育目的。同时，结合“中华魂”读书活动，又开展了一次全县中小学《团结、互助、友爱共建和谐社会》大型主题教育演讲比赛，此次比赛评选出一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名，优秀奖若干名，对获奖选手给予了物质奖并颁发了获奖证书。比赛取得了
圆满成功。二是我们顺利完成了迎接市关心下一代工作检查的各项工作任务，教育党委关心下一代工作得到了市领导的高度评价，四中、六中、六小、三小等单位受到表彰，教育党委因关心下一代工作成绩突出分别受到市、省、国家三级表彰并在市关心下一代工作会议上做了典型经验介绍。三是认真作好老干部工作。积极组织老干部参加门球、乒乓球等各种有益比赛活动，组织老干部投入关心下一代工作，鼓励老干部积极为教育献计献策，使教育系统老干部工作平稳、和谐、有声有色。
六、纪检工作卓有成效
(一)高度重视、周密部署，党风廉政建设成效显著
我们始终把党风廉政建设放在工作的首位。一是在年初的工作计划中，我们对党风廉政建设工作做了详细的安排和部署，成立了廉政建设领导小组，明确了分工，落实了责任。同时召开会议，要求机关主要领导干部和学校“一把手”带头搞好党风廉政建设，“公生明，廉生威”，用领导干部的实际行动引导带动广大党员干部坚决作好廉政工作。今年一年，我自己就拒收或通过组织退还各种名目的礼金15人次10000余元。二是依据望纪发〔xx〕12号文件精神，我们积极开展了廉政进学校活动。在学校实行“校务公开”，同时要求教育系统党员领导干部深入学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等几代国家领导人关于廉政工作的论述和讲话，学习上级的有关文件精神、要求和相关规定，并于月日对全系统的党员领导干部进行了廉政知识考试。通过这些举措，使廉政意识深入人心。为了更进一步把党风廉
政建设开展好，我们结合教育实际，制定了《廉政勤政制度》，制定《党政领导干部廉政述职工作方案》，开展中小学校长廉政述职活动。中小学校长按照《党政领导干部廉政述职工作方案》中提出的“十个说清楚”和“八个说明白”进行公开述职，我们结合平时检查情况对其进行综合评议，取得了很好的效果。
（二）建立机制、完善制度，坚决做好收费管理工作
教育收费涉及千家万户，是个敏感的话题。为了增进群众的理解，减少误会，树立教育新形象，确保“一费制”收费办法的顺利实施，我们做了大量的工作，总结了一定的经验，使学校收费工作逐渐向合理化、规范化、制度化迈进。一是我们把年初经上级主管部门批准后的收费项目及时以联发文件形式下发各学校，同时召开专门的收费工作会议上，教育局与各校一把手签定确保按政策收费的“责任状”，严格执行责任追究制度，确保收费工作不出问题。二是在收费期间，教育纪检委对每校的收费工作进行严格审查，及时督促、检查收费工作，处理在工作中出现的任何问题，防微杜渐、防患未然。三是全面实行“阳光收费”的原则：即是把收费项目和收费标准在电台、电视台进行公示；在学校明显位置张贴收费明白榜；下发收费卡和收费通知单；召开家长会征求意见；面向社会公布举报电话，接受监督。实行“阳光收费”办法，使收费项目大白于民，彻底打破了学校乱收费的幻想。四是健全了“五项制度”。通过一段时间的具体工作，我们结合实际情况逐步健全了收费管理制度，即《收费公示制度》、《校务公开制度》、《纪检巡查制度》、《收费审计制度》、《责任追究
制度》。健全的组织机构和完善的管理制度有力的保证了“一费制”在我县的顺利实施，效果显著。
（三）监督检查、防治并重，着力加强师德师风建设
由于利益驱动，今年仍然有个别教师无视法纪和自身形象，从事有偿补课、收受学生礼金、接受学生家长宴请、体罚和变相体罚学生等行为。一年来我们共收到各类举报信件45封，群众反响比较强烈，给教育系统带来了极坏的影响。鉴于这种情况，一方面，我们制定并颁发了《关于对违纪教师的处理暂行规定》，对教师从教行为进行了严格的界定，对违纪行为做出了相应的处罚规定。《规定》下发后，每个学校专门召开全体教师大会，把文件精神传达给每一名在职教师。另一方面，我们加大监督检查力度。具体工作人员时刻明查暗访，同时经常和学生家长沟通情况，发现问题立即查处。年初以来，我们查处了教师有偿补课和违反《教师七不准规定》及其他违规、违纪行为多起，处理违纪人员十几人，此举有力震慑了那些存有为政不廉、施教不廉思想倾向的人员，收到了良好的警示教育作用，违规违纪行为次数和涉及人员明显少于往年。
xx年工作打算
xx年，教育党委突破性地完成了预定工作，取得了可喜成果，xx年，教育党委决心在县委、县政府的正确领导下，群策群力，积极探索，大胆改革实践，本着“办人民满意教育”的宏伟目标，重点抓好以下几个方面的工作：
一、继续做好改善办学条件工作
xx年，教育系统创造性地完成了农村中小学危房改造、城内中小学布局调整及基础设施建设等工作。农村中小学危房现已全部改造完成。一中、二中、六中、三小、五小等学校办学条件及环境也得到了极大改善。xx年是教育改善办学条件极其辉煌的一年，在此基础上，我们将进一步加大改善办学条件力度，使城乡中小学基础设施建设向更高层次迈进。
一是积极筹措资金对部分城内中小学教学用房进行修缮。二是着力解决学生桌椅更新问题。很多学校学生桌椅已经趋于老化，甚至支离破碎，不能满足学生正常使用，影响了学校正常教学开展和形象。xx年解决学生桌椅的更新问题，使学校整体办学条件及学校环境再上台阶。三是全力争取各种项目，寻求改善办学条件的殊途。竭力争取国家希望工程项目，建设希望学校；争取逸夫基金投资，建设逸夫楼或逸夫学校；争取台商捐资助学。以此进一步改善学校办学条件。
二、深化课程改革，全面提高教育教学质量
xx年是课程改革关键的一年，新课改能否顺利有效实施，我们的教学理念能否真正建立起来，是摆在我们面前的一个重大课题(收藏，)。在06年取得的可喜成果的基础上，一是进一步搞好“三级课程开发”，完善实施和管理的运行机制，探索和构建符合素质教育思想及理念的评价体系和评价方法。二是继续更新教育教学观念，转变教与学的方式，以“洋思”课堂教学模式为依托，探索先进的教育教学方法，构建符合我县实际的新的教学模式。三是加大校本课程开发力度，使校本课程顺利进入课堂，农村的音、体、美和心理健康课保
证按要求开课。四是加强学前教育。要求农村中心小学开设学前教育班，争取农村适龄儿童入学前班率达50以上。
同时，为了保证课改的顺利实施，xx年将组织“新课程”教学研讨会，校本教程教研会，同时发挥名师名校作用，采取示范展示及送课下乡等形式，促进课改工作全面均衡开展。
三、加强师德师风建设，树立教育队伍新形象
坚决把师德师风建设作为07年的一项重要工作来抓。通过几年的努力，教育行风已明显好转，乱收费现象已基本得到杜绝，体罚和变相体罚学生、有偿补课等现象已得到有效控制。07年将继续加大工作力度，重点抓好以下几个问题。一是教师从教的责任感和事业心问题，继续开展叫响“人民教师”的光荣称号活动，让每个教师对自己的称号感到光荣、感到神圣，懂得“教师”二字的责任和义务，懂得“教师”二字应具备的形象与约束，从更深层次理解“为人师表”的真正内涵。二是重点抓好廉洁从教问题。乱收费、乱订资料、有偿补课、接受学生礼金（物）等问题一直是影响教师队伍形象的焦点问题。xx年将重点加以治理。针对这两方面的问题，我们将一手抓制度建设，一手抓有形活动的开展。抓制度建设即继续严格执行教育纪检委制发的《关于对违纪教师处理的暂行规定》，以制度约束教师的从教行为。抓有形活动开展即开展以“正师风、修师德、树师表、铸师魂”为主要内容的主题实践活动，通过开展活动，使教师能够从思想上真正认清自己“人民教师”称号所代表的真正含义，从根源上解决教师从教不廉问题。
《教育党委党建年度工作总结》，欢迎阅读教育党委党建年度工作总结。
xxxx街道教育总支委员会xx年党建
工作总结
xx年，xx教育总支委员会坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照党的十七届五中全会和省、州、市、办党建工作要求，围绕教育中心工作，以建设学习型党组织及开展“创先争优”活动为重点，各项工作成效突出，特色鲜明，为提升教育教学水平提供了坚实的思想和组织保障。
一、加强党员队伍建设，xx教育总支党建工作取得新成绩
xx教育总支10个支部共有387名党员，其中少数民族党员70人，妇女党员290人，小学高级以上职称教师占党员总数的75.9%，大专以上学历占党员总数的64.6%；在职党员281人，其中妇女党员204人，党员平均年龄40岁。党员年龄、职称、学历结构趋于合理。
xx年，全办有1名党员被评为全州优秀共产党员，2名党员被评为全市优秀共产党员，1名党员被评为全市优秀党务工作者，8名党员被评为xx街道办优秀共产党员。有3名教师当选第七次党代会代表、市人代会代表。xx教育总支、xx小学支部被评为xx市先进基层党组织，xx小学支部被评为黔西南州先进基层党组织，xx小学支部被评为兴泰办先进基层党组织；xx小学、xx小学被评为黔西南州毒品预防教育示范学校。
二、创建学习型党组织，党员队伍的思想政治素质不断提高
办属各支部将学习作为党组织建设的主要特征，作为党组织开展活动的重要内容，撰写党建案例、党建论文、读书笔记、学习体会都是党员干部队伍涉猎的对象。在支部学习活动中学习张仁政、陈友全两名同志的朴实勇敢；学习李林森同志为党的事业鞠躬尽瘁、对党忠诚的政治品格；学习杨善洲牢记宗旨、一心为民的公仆情怀??。各支部把学习作为自己与人交流、交往的“名片”，把学习作为一种“时尚”的象征。
xx教育总支坚持每周一集中学习制度，各支部坚持每周政治学习制度。主要学习宣传了党的十七届五中、六中全会精神、“十一五”时期取得的巨大成就、全国两会精神、“十二五”规划纲要、省教育厅关于进一步提高中小学教育质量的意见、关于加强新形势下未成年人思想道德建设的意见及上级有关文件精神。xx市xx小学党支部组织43名党员干部开展徒步外出学习活动，认真学习领会十七届六中全会精神。组织学习了《中1国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议公报》和优秀共产党员王志勇同志的先进事迹。
通过学习，广大党员队伍的思想政治素质不断提高。
三、围绕中心服务大局，党的组织建设得到进一步加强
（一）围绕“推进教育改革、搞好教书育人、办人民满意学校”和争当“五带头”优秀共产党员的目标要求开展创先争优领导点评活动，通过组织会议集中点评、工作现场及时点评、党员组织相互点评等方式，对党员干部进行了实事求是的点评，点评活动以激励进步、有效促进工作为主，不仅肯定成绩、指出问题，更重要的是针对党员的履职情况，帮助他们提出具有操作性的工作建议，指导他们明确努力方向。点评活动中，总支书记点评10人，参加人数19人；基层党组织总数10个，被点评数10个；党员总数387人，被点评360人。
争创点评活动中共有9名校（园）长签订了创先争优活动校（园）长承诺书。建立和完善了xx教育系统教育工作台账。
（二）围绕教育中心工作，开展“三个建设年”及“四帮四促”活动。通过召开教职工大会、家长委员会代表座谈会，向教师、学生家长征求意见，认真查找影响教育发展的突出问题，查找群众反映突出的问题，查找作风和效能方面的突出问题，公开征求意见和建议，共召开各类座谈会10余次，发放征求意见表1000余份，共征求到意见181条。
（三）根据《xx街道办各社区党组织xx年换届选举工作实施方案》，完成对xx小学党支部、xx小学党支部、xx小学党支部、xx小学党支部、xx幼儿园党支部、龙盘中学党支部的换届选举工作。
四、开展主题教育活动，学校精神文明建设工作得到加强
（一）开展庆祝建党90周年活动。开展“学党史、唱红歌、诵红色经典”主题活动。一是各学校通过上队课、举办主题班会、讲故事、开展知识竞赛等方式，广泛开展“学党史”活动，选派了2名教师参加城区八办学党史知识竞赛活动，组织教师参加建党90周年征文比赛活动，共有11篇作品报上级参赛，掀起学习党的历史、普及党的知识的热潮；二是开展“唱红歌”活动。学校通过音乐课教唱、组织
比赛、汇演、编印《红色经典，永恒记忆》校本教材等方式，广泛动员教育系统师生员工参与唱红歌活动，营造了浓郁氛围；三是开展“诵红色经典”活动组织96名学生参加中华颂.xx诵读及书
写大赛活动。xx小学学生在市教育局组织的“诵红色经典”竞赛活动中荣获一等奖。
（二）切实加强教师职业道德教育。开展师德专项教育活动，制定了xx年师德专项教育活动实施方案，成立了领导小组，明确了各阶段的工作要求及步骤。开展师德承诺活动，各学校（园）拟定“师德承诺活动实施方案”，教师在校内进行两级承诺，即教师向学生和家长承诺，教师向学校承诺，并签订承诺书。制定了《xx办教育系统“十二五”教师师德建设长效机制暨实施细则》，切实巩固了我办师德建设成果，促进了师德建设的健康发展。
按时填报“xx市教育系统xx年春季学期开学教职工到岗到位情况统计表”，严格执行教师请假、外出学习审批制度。
（三）开展“与军人同唱红歌”、消防安全知识讲座、慰问军人家属（共慰问14名军属）、师生为烈士扫墓、邀请武警官兵给学生进行军训等活动。春节前夕，xx小学带着全体师生的深情厚谊，走访慰问了武警黔西南州支队教导队官兵。多年来，xx小学始终坚持开展拥军优属活动，使部队官兵的子女入学问题得到很好地解决；黔西南州武警支队与xx小学是“军民共建单位”。8月，xx市xx小学组织教师到州武警中队进行慰问，9月，黔西南州武警中队为xx小学、xx小学教师送上了节日的祝福。近年来，州武警中队一直积极、主动地为该校献计献策、无偿地提供各种服务，对xx小学形成优良的“校风校纪”起到了很好的推动作用，开拓出了一条军校一家亲的共建新路。
五、加强工作作风建设，拒腐防变和服务教育发展能力提高
（一）认真贯彻落实《xx市整顿干部“五风”规定（试行）》，宣传学习《xx市教育系统整顿“五风”规定》，通过进一步深化干部教师队伍管理，教育系统作风建设得到进一步加强。
（二）落实党风廉政建设责任制，学习贯彻“四项监督制度”及党员领导干部述职述廉、谈话诫勉等有关廉政制度。通过提拔、调任等方式进行了四名干部选任。全年共收到来信来访3件（次），办结率100%。
（三）全面落实《领导干部廉洁从政若干准则》，坚持政务公开透明，对xx小学、xx小学支部班子及班子成员进行了民主测评，满意率达90%以上。各支部定期召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深刻的党性教育。
六、加强对、关工委等工作的领导，其桥梁纽带作用得到充分发挥
（一）教育总支通过工会了解教职工情况，完善教职工代表大会制度，有效地实施
民主管理和民主监督，依法保障教职工的合法权益。按照法律程序选举出8名教师出席xx市教育工会第五次代表大会。
通过工会关注帮助困难职工及女教工，构建和谐校园。坚持以人为本，深入开展建家及岗位大练兵活动，不断提高教职工的参与热情，不断增强教职工的凝聚力。
（二）积极为退休职工分忧解难，每逢重大节假日，都对退休老教师、病困教师、教师遗孀进行慰问，并送去慰问金、慰问品。
（三）xx教育关工委认真组织学习教育部关工委家长学校教育实验区工作实施意见，扎实开展家长学校教育实验工作。组织少先队开展“祖国好家乡美”主题实践活动、“光辉的旗帜”读书征文活动及“立志立德勤学上进争做跨越预备队”十项系列活动，共收到学生参赛作品300余件。全年刊出关工委简报18期。
xxxx街道教育总支委员会xx年党建
工作思路
总体思路：
xx年，xx街道教育总支委员会党建工作以十七届五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实上级党委党建工作要求，紧紧围绕“落实教育规划纲要、服务学生健康成长”这一主题，以“创先争优活动、创建学习型党组织”为契机，着力提升教师队伍素质，充分发挥基层党组织政治核心作用和战斗堡垒作用,使党建工作水平再上新台阶，以优越的成绩迎接党的十八大的召开。
总体目标：
（一）党员干部的综合素质和工作能力得到提升。
（二）在不断增强育人意识、促进学生健康成长中创先争优，着力推动广大教师把教书育人作为自觉行动，促进每个学生主动全面、生动活泼地发展。
（三）学校精神文明建设工作得到进一步加强。
（四）拒腐防变能力和服务教育发展能力得到提高。
（五）工会、关工委、少先队等组织桥梁纽带作用得到充分发挥。
工作措施：
一、扎实推进基层党组织建设，为教育发展提供坚强组织保证
（一）加强学习，推动学习型党组织建设。认真落实“三会一课”等制度，不断创新政治理论和业务学习方式，深入开展“学习型领导班子”及“学习型支部”创建活动。坚持学在深处、谋在新处、干在实处，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。
（二）重视党员队伍的管理和发展工作。建立健全党员教育培训机制、党员评价机制、党员激励机制、党员监督约束机制和关爱机制。加强对一线教师、学科带头人、教学能手的教育、引导和培养，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，成熟一个，发展一个，不断壮大教育系统党员队伍，进一步改善党员队伍结构。
二、深化创先争优活动，建立长效机制，为教育发展增强活力
所有支部及党员，都要对照创先争优的具体标准，查找自身差距，明确努力方向。重点健全六项工作机制：健全考核评价激励机制、健全学习型党组织建设机制、健全党内民主建设机制、健全党支部作用
发挥机制、健全党员教育管理监督服务机制、健全党员发展机制。创争活动中要注意活动开展过程与结果、内容与形式的有机统一，对创先
争优活动中的文字、图片、视频资料要注意收集、。对活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。
三、开展主题教育活动，进一步加强学校精神文明建设工作
（一）抓实教育行风建设。深入开展学习新修订的《中小学教师职业道德规范》及《xx办教育系统教师礼仪规范》活动，结合《xx办教育系统师德长效机制建设暨实施细则》，创新师德监督考评机制，发挥师德模范典型示范作用，进一步弘扬师德正气，提高师德水平。
（二）切实加强和改进学校德育工作。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则，进一步拓展德育工作途径，丰富德育工作内容，完善德育评价办法，提高德育工作针对性和实效性。广泛开展“弘扬和培育民族精神月”、“我们的节日”、“读书节”等活动。利用家长学校等促进学校教育与家庭教育的沟通，与社会教育的整合，进一步增强德育工作合力。在师生中广泛开展法制教育、毒品预防宣传和生命教育等活动，增强师生法制观念，提高自觉预防及抵制毒品的能力。
（三）做好双拥工作。学校要积极聘请解放军（武警）同志担任少先队校外辅导员，在他们的指导和协助下，不定期开展少先队主题活动，向师生灌输国防教育、双拥工作常识，使学生从小树立牢固的国防意识和双拥意识。各支部要以“六一”儿童节、“八一”建军节、国庆节、元旦等特殊节假日为契机，积极组织师生到共建部队开展慰问联谊活动，或者邀请共建部队的官兵到学校来参加节日庆祝活动，进一步加强军民间的团结。
（四）积极为退休职工分忧解难，逢重大节假日，都要对退休老教师、病困教师、教师遗孀进行慰问。
四、加强党风廉政建设，拒腐防变能力和服务教育发展能力
（一）继续抓好“廉政文化进校园”活动，不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养学生正确的价值观念和高尚的道德情操。
（二）落实廉政责任制，深入实施校长、支部书记述职述廉制度。严格贯彻落实“三重一大”制度，学校基础设施建设、大宗物品采购、校服定制必须采取招投标方式进行，做到阳光操作。
（三）切实规范办学行为。学校不得办收费班，在职教师不得到社会力量办学机构任教，禁止教师从事有偿家教。
（四）深入推行阳光政务和阳光校务工作，及时、准确、全面地进行政务、校务公开。继续开展民主评议活动，重点解决教师师德、学校风气、教育教学、文明服务等方面存在的突出问题，做到边评议边整改。
五、全方位推进工会、关工委及少先队工作，为教育发展凝聚力量
（一）加强学校工会工作。工会要在学校党支部的领导下进一步健全职工民主参与、民主管理、民主监督制度，维护教职工合法权益。
关心特困教职工生活，积极开展送温暖活动，努力为教职工办实事办好事，积极开展及组织教职工参加身心健康的文体活动。
组织教职工参加xx教育系统教师体育节活动。
（二）发挥关工委组织的优势作用，及时了解弱势群体学生及农民工子女的状况，构筑全社会齐抓共管的教育网络，帮助解决困难、矫正品行。继续完善学校、家庭、社会“三结合”的教育网络，认真实施“青蓝工程”及开展家长学校教育研究。
（三）指导少先队组织围绕中心工作创新性开展好活动。各少先队组织要以节庆活动、活动日和社会实践活动为载体，教育广大青少年学生爱党爱国、崇尚科学、勤奋学习、立志成才，不断提升青少年思想道德素质。
xxxx街道教育总支委员会
为进一步巩固和扩大深入学习和实践科学发展观，推进创先争优活动的深入开展，加强干部宗旨意识和群众观念，县审计局深入开展了“忠实践行宗旨，勤政廉政为民”主题教育活动，现总结如下。
1、进一步增强了宗旨观念。教育、引导和督促全局党员干部增强宗旨意识和责任意识，切实解决好同人民群众的感情问题，解决好对人民群众利益的态度问题，更加自觉地把人民群众的愿望和要求作为决策的根本依据，把保障和改善民生作为最大的公务，把解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题放在工作的首位，努力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事，进一步密切党群、干群关系。
2、进一步改进了工作作风。教育、引导和督促全局党员干部牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，自觉改造主观世界，加强学习、加强实践、加强党内生活锻炼，保持谦虚谨慎、艰苦奋斗作风，经常深入实际、深入基层、深入群众认真开展调查研究，切实解决问题，以坚强党性和优良作风促政风带民风。
3、进一步提高了工作效能。教育、引导和督促全局党员干部增强加快发展的紧迫感和责任感，不断深化对中央、省委、市委和县委政策精神的理解，深化对县情的认识，善于把上级精神与本单位实际结合起来，富有效率地抓好党的路线、方针、政策和有关决策部署的贯彻落实。认真贯彻执行民主集中制，维护党的团结，确保令行禁止、政令畅通。建立健全工作责任制，引导全局党员干部把思想统一到干事创业上，把精力集中到说实话、干实事、求实效上，不断增强能力和素质，进一步提高工作质量和工作效率。
4、进一步强化了廉洁自律。教育、引导和督促全局党员干部特别是党员领导干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，正确看待个人利益，正确对待个人得失，正确把握利益关系，淡泊名利，廉洁奉公。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，正确行使人民赋予的权利，严格依法办事。自觉遵守领导干部廉洁从政各项规定，严格要求自己，管好配偶、子女和身边工作人员。模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等消极腐朽思想文化的侵蚀，始终保持共产党人的政治本色。
一、加强政治理论学习，提高党员和群众的思想政治觉悟。
政治理论学习一直是我支部非常重视、常抓不懈的重要工作之一。本学期，我支部认真组织党员、预备党员和入党积极分子定期学习政治理论知识，并对具体问题展开讨论，把各种理论和自己的专业教学，具体工作相联系，有机的把理论与实际联系了起来。我部抓住理论学习的时政性、前瞻性等特点，积极组织教师学习各项文件精神。通过政治学习，不仅进一步提高了党员、预备党员的政治理论水平和政治觉悟，而且进一步扩充入党积极分子的理论，提高了他们的政治理论水平，进一步提高了他们对党的认识，坚定了他们对党的信心，坚定了他们跟党走的决心。同时在全部形成了一种良好的思想氛围、政治和舆论环境。
二、有步骤、有计划的开展党建工作，建立了良好的党员发展梯队
在本学期开学之初，我支部坚持把党建与初中部工作相结合，围绕教育教学抓党建；根据我部实际情况加强教学改革，不断探索新的教学方法；发挥党员在教育教学中的模范作用。对于正式党员，既要发挥他们的先锋模范带头作用，同时也不放松对他们的群众监督，促使他们始终保持先进性、纯洁性，代表广大教师的根本利益。
对于预备党员坚持高标准严要求，直到条件完全具备，思想完全成熟才给予转正，转为正式党员。
积极考察发展入党积极分子，在坚持标准的前提下，不放松对任何环节的考察。
我们的具体工作如下：
1、不断扩大入党积极分子的队伍，积极做好培养工作。
我部注意对入党积极分子进行思想教育，使他们尽快成熟，早日加入党组织。具体做法：为积极分子每人建立一份档案，积累他们的成长资料：坚持联系人制度和每季度书面思想法汇报制度：坚持每季度交流和谈心制度，建立良好的党员发展梯队。
2．积极开展预备党员的转正工作。
我支部近年来致力于发展预备党员转正工作。成熟一个发展一个；发展一个转正一个，使党组织不断注入新鲜血液，增强了我部的生命活力，预备党员转正率为百分之百。
3、开展党员“一帮一”活动
青年教师党建工作不但是基础党建工作的一个重要组成部分，而且也关系到学校的稳定和发展。近年来，初中党支部高度重视青年教师党建工作，把青年教师教育与实践活动作为初中党支部的一项重要工作来抓，党员“一帮一”活动就是我们开展的一次主题教育活动，通过开展此项活动，在老教师和青年教师之间架起一座沟通的桥梁，使老党员教师能够更好地履行党员义务，切实起到先锋模范作用，扩大了党员在群众中的影响力，增强了党支部的战斗堡垒作用。
三、积极参与公益活动；关心教师生活中遇到的困难；。
我支部秉承以往的优良传统积极参与公益活动。继续开展党员帮扶活动。把扶贫帮困、坚持下去，做到实处，把党的温暖送到师生之中去，扩大影响面，提高凝聚力。
关注教师的身心健康，配合学校工会，搞好工间操，和每周的工会活动。
一年来，我支部紧紧围绕学校创建“安全文明和谐校园”这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，在狠抓工作落实的同时，组织教职工开展丰富多彩的文化娱乐活动，如排球比赛、教工扑克大赛；工间操等。
四、做好党员承诺、践诺工作；
1.定期学习，提高自身修养。
2.给党员创设进步的机会和空间。使之在群众中突显出来。
3.发挥党员在教学中的骨干作用。教学成绩在上游。
4.听、评党员课至少1次。
5.每次考试关注党员教师的成绩的变化。
6.初中党员承诺的32项完成率达98%。
7分阶段检查、督促。
8.定期开会总结、评比。
五．提高党员、入党积极分子的教学水平和业务水平
为提高党员同志和入党积极分子的教学水平和业务能力，支部组织了党内外群众对党员同志讲课的评课活动。被听课党员15人，参
与听课教师达到50余人，同时支部专门召开有党内外同志参加的会议对党员同志的理论和实践教学情况进行讲评，极大的促进了党员教师备好课、讲好课的积极性，有利于党员模范作用的培养。对入党积极分子更是严格要求，在备好、上好每一堂课的同时，要认真反思，找差距，切实提高教学能力。
六、发挥党员、骨干教师的表率作用
为加强教学与管理，部门领导安排值班制度，时间与实训教师同步。为了保证学生的校园安全和交通安全，党员、积极分子不但利用课堂、班团队会的机会对学生进行安全教育，还身先士卒的切实做好安全工作。每天课间，党员、积级分子都会出现在班级、楼梯口，及时组织、疏导学生上下楼；中午部门领导、各年级班主任及党员骨干教师值班，既便于学生学习，又可以处理突发事件，防止教学事故发生，这其中党员、积极分子起到了表率作用。
一年来我们不仅努力的做好了校党委部署的各项工作，同时也提高了我们的工作能力和水平，为以后工作的开展打下了坚实的基础。当然，我们的工作仍然有许多问题需要解决，仍然有许多方面有待于改善、有待于提高。下学期我们会在校党的领导下更加努力工作，争取使我们的工作再上一个新台阶。
【】
学前教育与音乐学院行政支部xx年党建工作总结
xx年，学前教育与音乐学院行政支部在上级党委、在学院党总支、行政部门的正确领导下，认真学习十八大精神，深入学习科学发展观，以创先争优活动为契机，加强支部党员的学习教育、丰富党员活动，提高党员队伍整体素质，配合学院各项工作有序开展，现将具体工作总结如下：
一、认真学习十八大精神，加强党员理论学习教育
党的十八大精神特别是胡锦涛同志的报告，博大精深、意义深远，要学习好、领会好、贯彻好，必须花更多的时间，下更大的功夫。我支部专门组织全体党员观看十八大开幕式，听取胡锦涛同志的报告。会后继续深入学习十八大精神，专题研讨十八大报告中的新思想、新观点、新论断，进一步提高认识，统一思想，把全体党员的思想和行动统一到十八大精神上来，统一到“科学发展观”重要思想上来。采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果，做到保质保量地完成学习任务。
二、积极开展党员活动，不断丰富组织生活
我支部积极开展党员活动，不断丰富组织生活。我支部在本年党员活动中积极组织党员进行参观考察、志愿者服务和廉政教育等活动。通过这些形式多样、内容丰富的活动，使广大党员既在理论学习上有所收获，又在实践中深受教育，增强了党员活动的吸引力，使党员乐于积极主动地参加党组织的活动。我们组织党员参观了我市革命纪念馆，广大党员接受了优秀的革命传统教育，重温我党在港城的艰苦奋
-1-
斗历程，缅怀先辈，感受港城近代以来所发生的翻天覆地的变化。我们还参加了赴武警支队开展“四走进四服务”之“学老兵、赞老兵、送老兵”警民联谊会，此次活动加强了警民联系，增进了友谊，广大党员也深受鼓舞，坚定了为学校发展贡献自已应有力量的信心和决心。
三、结合学院实际，全面开展创先争优活动
喜迎十八大，缅怀革命先辈，传承革命精神，我支部杨燕同志成功召开个人演唱会，以红歌老歌深切表达了对革命先辈的怀念。演唱会有声有色，圆满成功，得到了市委宣传部、市文学艺术界联合会、学校党委以及广大观众的一致好评，为学习十八大会议精神和我校党代会胜利召开争了光添了彩。
学前教育与音乐学院行政支部
xx年12月
篇三：教育局党建工作总结
2022年县教育局党委党建工作总结
___年我县教育系统党建工作的指导思想：以___理论和“___”重要思想为指导，认真学___的___届___中全会精神，以“科学发展创建教育特色，改善服务助___新跨越”为实践载体，推进党建创新，加强党风廉政、机关作风、精神文明等建设，为构建___教育特色品牌提供强有力的精神动力和思想保证。具体党建工作总结回顾如下：(转载请注明来自:好:///)
一、加强理论学习。
1、与时俱进，加强党章学习。学___章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，与学习___届___中全会和中央经济工作会议精神、与树立和落实科学发展观和正确的政绩观紧密结合，做到联系实际，融会贯通，___，注重实效，把党章作为把握正确政治方向的根本准则、作为从严治党的根本依据、作为党性修养的根本标准。
2、立足实际，抓好理论中心组学习。完善党委理论中心组学习制度，今年___月开始，为了提升学习实践科学发展观活动质量，特制定理论中心组学习计划（平教党【___】___号）以及学习实践实施方案，研究《坚持解放思想推动科学发展》策略，邀请了县___长林亦俊作《立足科学发展观办人民满意的教育》专题报告，每人撰写出一篇有份量的学习心得、科学发展建议书和调研报告。
3、集思广益，开展“全员读书”活动。局党委制定了全县教师读书活动三年方案，每年推荐___本优秀读物，要求每位教师每年要读两本以上优秀教育名著。其中对党员干部、党员教师，要求在读书的数量上要更多，内容上要更加丰富，比如“___大”精神、党建相关理论
等方面的书籍也是必读书目。“全员读书”活动成功营造了教育系统读书的氛围。
4、聘任名师，办好机关党校和高中学生业余党校。局党委党校为了做好培训计划，举办党务干部和工会干部培训。邀请了平中项小颖等优秀教师担任机关党校教师和局党委讲师团成员，进一步提升业余党校上课质量。
二、完善___机制
1、建立健全党建工作制度。完善党建工作责任制，进一步明确党委、总支、党支部的具体工作职责，真正形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。党委领导班子成员落实基层党建工作联系点制度，经常深入联系点开展调查研究，指导工作，帮助解决实际问题。局___领导班子坚持民主集中制原则，注重调查研究，虚心听取基层和社会各界意见，对一些重要问题的决策做到___领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。
2、加强基层党支部建设。积极探索建立新制度、新机制，深入开展党支部“争先创优”活动，进一步做好标准化党支部创建工作，不断规范党支部___生活，建立健全党支部目标管理和激励机制。全面推行党建工作目标管理，每年的党建工作目标考核作为常态性工作。重视学生党建工作，各高中学校将学生党建作为学校党建工作的重要内容，结合德育工作和团队工作开展。各学校党___始终将党建工作和教育教学工作紧密结合，始终服务于教育发展这个大局，有力推动学校各项工作上新台阶。
3、加强党员的教育管理工作，做好党员民主评议工作。坚持“三会一课”制度，机关和学校党___经常___党员学习、听课、讨论及其
它有益活动，每学期集中性学习、活动不少于四次。坚持和完善民主评议党员制度，定期开展党员党性分析，逐步完善民主评议党员工作和教师职工的年度考核工作相结合，力求全面科学地对党员干部、教师作出评价评议。积极做好一年一度党员民主测评工作，党员教师在学校教育教学中充分发挥带头示范作用，主动承担学校的重要工作。
4、有序做好新党员发展工作。按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，每年适时召开党员___发展工作的专题研讨会，及时制定好发展学生党员的工作计划，确保优秀分子吸收到党的队伍中来。积极推广___中学学生党建经验，挖掘一批品学兼优的学生加入中国___。___年发展学生预备党员___名，转正党员教师___名，县教育局直属基层党___共有___名。逐年加大对民办高中学生党建工作指导力度，___高中首批发展学生预备党员___名。
5、切实做好党___的换届选举以及党务干部培训工作。如有人事变动或任期已满的党___要根据党章有关规定，及时召开支委会和党员大会，进行规范换届选举，加强各支部书记和党务干部的教育培训和能力建设，提高业务素质和党务工作水平，充分发挥基层党___的作用，三、讲求活动实效
1、“三模范一记录”活动，落到实处。“三模范一记录”活动即做结对帮扶的模范、做定点设岗的模范、做社会公益活动的模范，做好“党员好事录”的记录，该活动作为我局党委保持党员先进性长效机制的创新载体，2、开展文明共建和扶贫结对活动。局党委与昆阳镇城南社区实行文明共建活动，有序开展“一户一策一干部”帮扶活动，局党委原有
___名干部和鹤溪镇中元村、南二村、溪尾村、霞溪村等村的村民实行“一对一”扶贫结对，此项工作一如既往地做好做实。每年终都___有关人员到帮扶对象家中了解情况，给予精神以及物质上的帮助，为构建和谐社会贡献力量。
3、开展“服务基层、破解难题”活动。局机关以“三创三评”活动为载体，开展领导干部蹲点调研、“科长下基层”活动，经常与乡镇领导进行沟通，帮助乡镇研究和破解辖区内教育发展的难题。进一步丰富深化机关干部服务基层实践活动的内涵。局党委要求每位党员干部牢固树立教育是最大民生的理念，紧紧围绕阻碍进一步创建___教育特色与品牌的有关难题，深入一线，为学校、教师、学生办实事办好事，各校支部都有建立健全党员“联系班级、联系学生”制度，每位党员每人联系___个班级，2－___名学生，做到“四个一”即到班级做一次讲座、召开一个座谈会、完成一篇调查报告、为学生办一件实事，有力推进学校各项工作更好开展。
4、开展形式多样的党支部活动。一是局党委每学期至少___一次党员外出学习参观等活动。二是充分发挥在日常性活动中的表率作用。县教育局推进的送教下乡、城乡结对、教育共同体等一系列致力城乡教育均衡优质发展的活动，各党支部都率先行动，作出示范。（范本）
5、打造___学生党建工作特色和品牌。成立课题小组，加强学生党建工作的专题研究，___专业人员进行研究。开展业余党校教学活动观摩，业余党校教材修订已经完成，继续跟踪调查业余党校学员和学生党员的表现情况，积极探索新形式下学生党建的有效途径和工作规律，党建调研报告于___年___月结题。
6、抓住契机，开展纪念党建主题教育活动。如“七一”前夕，召开建党___周年纪念活动会议，表彰一批优秀党员、党务工作者和先进党支部，吸收一批新党员举行宣誓仪式；建国___周年___，教育局党委___开展征文比赛（___二中方德裕《高中学生党建工作的实践和思考》、平阳三中林佐甫《浅谈如何办好高中业余党校》的党建论文分别获得县直机关委三等奖、鼓励奖。）、文艺汇演、___年教育巨变图片展览、邀请“___岁、___人参观___年___教育巨变”等活动，向广大教师、学生家长、社会各界广泛宣传我县___年来教育发展所取得的重大成就，进一步提高全社会对教育的信任度。
四、加强党风廉政建设，优化发展环境
1、深入开展党风廉政建设。以《___县教育系统惩治和预防___体系___年工作计划》为指导，进一步建立健全制度，加强在干部人事职称管理、基建工程项目、政府采购、财政资金使用、招生考试、治理乱收费等方面的监控力度。进一步开展新任领导干部廉政承诺与教育收费承诺及新校长的任前廉政谈话制。
2．进一步规范教育收费行为。开展教育收费专项检查活动，认真执行义务教育阶段收费政策和高中“三限”制。进一步规范各种教育捐资行为，严禁出现与入学挂钩的各种强制性捐资，严禁出现以家长委员会的名义进行乱收费的行为。严格执行教育收费公示制，推行违纪违规收费责任追究制，严肃查处违规违纪行为，积极创建省级规范教育收费示范县。
3．积极做好教育系统信访、计生等工作。强化信访工作常规管理，建立教育系统信访工作长效机制，完善重信访件查报制度。特别重视“三访”，对当前的热点、难点问题尽可能主动协调解决，以维
护学校教育稳定。做好计生各项指标的细化落实，切实完成相关计生工作任务。
五、加强作风建设，树立崭新形象。
1、加强机关党员干部作风建设。以“善良、宽容、廉洁”做人、“认真、精细、规矩”做事、“实际、实在、实干”作风勉励全体机关干部提高自身素质和工作效率。认真贯彻落实“四条禁令”及《___省影响___工作效能行为责任追究办法（试行）》，要求全体机关干部做到“六不”：不让局里布置的工作在我手里延误，不让应传递的信息在我手里中断，不让各种差错在我这里发生，不让各种不正之风在我身上出现，不让来办事的同志在我这里遇到冷落，不让___教育的声誉在我这里受到损害。
2、优化便民服务环境。以贯彻实施《行政许可法》为契机，对现有审批事项重新进行登记、___、核定、备案。启动便民电子政务，整合网络资源，构建新型办事平台，通过教育网站及时向群众公开。出台一系列便民服务措施，简化办事程序，推行宾客式服务。进一步建立健全岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、限时办结制、AB岗工作制等制度。制定《___县教育局办事指南》，公开办事程序，提高办事效率。
3、积极创建节约型机关。出台《___县教育局机关事务管理规则》，努力建设“节约型机关”。加强会议管理，严格控制会议，提倡开小会、开短会，严格控制会议人数、天数。精简文件，不印讲话稿，不发会议通报。加强教育系统领导干部外出管理，严格外出审批制度。
六、加强沟通交流，拓宽信息渠道。
1、开展评选“满意学校”活动。认真贯彻“三满意”活动精神，以“满意学校”评选活动为切入点，通过对学校办学条件改善、规范管理、领导班子建设、师德师风、教育教学质量、家庭、学校、社会沟通共育等内容的自查自评、学生及家长和辖区各界代表评议，按综合得分从高到低先后排序，确定为“满意学校”，并从中评出“二十佳满意学校”，满意度较低的学校，予以限期整改。
2、开展“教育开放”活动。一年两次全县性的教育开放活动，上半年教育开放周，下半年“教育开放日”，全县___多所中小学、县一级以上幼儿园，都敞开校门邀请家长、社区村居代表、___、政协委员走进校园，为学校教育献计献策，共创优质教育。
3、畅通渠道，集思广益。___月下旬至___月上旬，我局在学习实践活动中，曾三次召开座谈会或民主恳谈会，分别邀请局机关科室人员、学区负责人、各乡镇长、党代表、___、政协委员、专家学者、离退休老同志、教育行风监督员等人参加，主题分别是：“办好人民满意教育”、“加强平安校园建设”、“教育系统党风廉政建设”等内容，广泛听取各界人士对我局党委贯彻落实科学发展观的意见建议，促进___教育又好又快发展。
4、信息报送有新突破。___年局党委、各党总支、支部及学校加强对信息工作的领导，各支部信息人员及时反映县教育党委、直属党总支(支部)关于党的建设以及学习科学发展观的工作动态（范本）等方面的信息报送，据初步统计已超___篇，加强对共青团的领导，支持共青团___开展教育活动，发挥共青团和团员的作用，实现同步建设、共同推进、共同提高。各直属基层党___关心退离休教师生活，帮助他们解决困难，努力创造有利条件落实退离休教师政治、生活两项待遇。退离休教师根据自己的身体、经济等条件，以自觉自愿原则，有选择地参与“五老护苗”、捐资助学、德育讲座等关心下一代工作，该项工作继续保持在全国、全省的领先地位。2022年县教育局党建上半年工作总结
___年1-___月份，全县教育工作在县委、县政府的正确领导下，进一步理清思路，积极运筹，全面保持了教育工作旺盛的发展态势，实现了全年工作的良好开局。
一、重点工作推进情况
新一轮教育基础设施建设全面启动。___二中、创建本身，而是立足于全县教育事业的全面、协调和可持续发展，最终达到开展创建工作与促进教育发展双赢的目标。
___年以来，我们已二、常规工作开展情况
___月上旬，围绕县__次党代会
在全县校长的思想中基本上树立了专业化发展的意识，办学行为更加理性，从而把政府和教育部门的部署与学校的实际统一起来，形成协调互动的格局。
3、全面做好义务教育防流控辍工作。春节前召开由全县初中校长、分管副校长、政教主任、义务教育执法员参加的全县初中防流控辍专项会议，就防流控辍工作进行专题的研讨和部署。寒假期间，教育局班子成员和三所初中的校长、工作人员放弃休假，深入全县___个乡镇对近___名具有辍学迹象的学生进行家访，开展复学动员工作，___三中还对居住镇内的___多名学生进行全面家访，宣传了教育的宗旨和学校的办学情况和发展前景，与家长共同探讨学校的发展思路，得到了家长的认可和赞誉。
4、学期初工作检查已经全面完成。学期初，为帮助学校树立良好的办学理念，全面调研了解学校工作运行情况，督促学校结合实际认真开展好各项工作，教育局___县教育督导室好局机关相关股室工作人员，组成联合检查组，深入全县___所义务教育阶段学校进行开学初工作检查，就学校的办学思路的确立、校园文化建设等方面同学校进行了研讨，对学校的亮点工作予以充分肯定，针对工作中的不足，及时提出了整改意见。
（二）积极促进教育教学质量的进一步提升
1、大力开展教育科研工作。承借我县教育工作发展的良好态势，市教育局决定在我县召开全市教育科研工作现场会，我们以此为契机，积极促进全县教研工作水平的整体提升。新学期开学以来，已累计召开调研会、预备会___次，邀请市教研中心专家3赴我县进行调研指导，___开展了___次全县性的教研论坛和___备课，不仅为现场会的成功召开打下坚实的基础，更为全县教研工作的深入开展积淀下较为充足的动力。
2、进一步强化师资队伍建设。一是___教师参加全市教师专业化发展考试。目前已完成报名___、基础信息上报等方面的工作。我们把工作侧重点放在通过考试促进教师提升业务水平这一层面上，而不是为了应试而应试。二是继续开展校本培训，努力提高教职工的施教能力。全县各中小学积极___教师通过各种手段，主动接受培训，截至目前，人均受训已达到20学时。三是继续深入实施教师队伍整体优化工程，切实提高了各层次人员的施教水平。
（三）继续以积极紧张的态势保障学校安全
进一步完善了安全工作规章制度，落实了教职工安全“一岗双责”的管理机制，按照时间、空间横纵结合的方式，构建无空档、无间断的安全管理工作网络，保障学校安全的长效机制得到了有效完善。全面实行学校安全工作督查和驻校指导制度，不定时、不定次对学校进行突击检查，每两周保证对所有学校普遍检查一次，及时发现隐患，及时整改。同时，教育局安全股还派员___小时驻校，对学校安全工作进行指导。
（四）全面促进各项工作协调发展
1、教育行风建设力度全面加强。寒假期间，针对乱办班、乱补课行为进行了全面查处，对___名违纪教师进行了诫勉谈话并在全县通报。召开了全县教育系统纪检监察暨行风建设工作会议，强调了校长在学校行风建设工作中的责任，签订工作目标责任，明确了处理办法，为行业风气的根本好转提供了基本保障。
2、义务教育经费保障机制进一步完善。严格按照上级要求，配合有关部门，规范落实义务教育经费保障资金。截至目前，全县全县已到位保障资金___万元，其中，义务教育“两免一补”及学校公用经费保障资金___万元，校舍维修改造资金___万元。目前，这些资金正
在按规定进行运作。
3、扶困助学工作认真落实《___县扶困助学基金管理实施方案》和《___县捐资助学基金管理实施办法》，建立了领导干部与受助贫困学生联系卡，帮扶制度更加完善。截至目前，已落实救助资金___万元，受助学生达到___人。
三、存在的主要问题及下一步工作打算
一是师资队伍现状依然不容乐观，教师队伍结构性缺编的现状依旧严重，年龄结构、知识结构、学科结构相当不合理。二是教育基础设施建设任务十分繁重，学校管理先进县创建工作还需要付出长期而艰辛的努力。
今后，需主要开展以下几个方面的工作：一是务实高效地开展教育管理先进县的创建工作，确保通过验收。二是克服困难，积极运作，全面搞好教育基础设施建设，保证质量和工期。三是不断加强管理，努力提升质量，确保学校安全，构建___教育运行发展新体系。